ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:10 ,大小:198KB ,
资源ID:11988735      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/11988735.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2025-2026学年福建省平潭县新世纪学校生物高三上期末学业质量监测模拟试题.doc)为本站上传会员【cg****1】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2025-2026学年福建省平潭县新世纪学校生物高三上期末学业质量监测模拟试题.doc

1、2025-2026学年福建省平潭县新世纪学校生物高三上期末学业质量监测模拟试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下图是人类某遗传病的某家族遗传系谱图,图中深色表示该病患者。已知该性状受一对等位基因控制(不考虑染色体变异和基因突变)。下列说法

2、正确的是( ) A.根据系谱图可以推知该病为显性遗传 B.若控制该性状的基因位于常染色体上,图中正常个体均为杂合子 C.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一个孩子患病的概率为1/4 D.若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中Ⅲ-2一定是杂合子 2.用含32P的培养基培养醋酸杆菌一段时间,能在醋酸杆菌中检测出放射性的化合物是( ) A.油脂 B.腺苷 C.核苷酸 D.丙酮酸 3.筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。 菌种 菌落直径:C(mm) 透明圈直

3、径:H(mm) H/C 细菌Ⅰ 5.1 11.2 2.2 细菌Ⅱ 8.1 13.0 1.6 有关本实验的叙述,错误的是 A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质 B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布 C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外 D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异 4.切除健康狗的胰脏,2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,发现其血糖含量恢复正常。由此推测:胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是 A.既不切除健康狗的胰脏,又不注射胰岛素 B.用溶解于蒸馏水的胰

4、岛素溶液进行注射 C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水 D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗 5.下列有关单倍体育种的叙述,正确的是( ) A.单倍体育种的遗传学原理是基因重组 B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌芽的种子 C.单倍体育种的优势之一在于明显缩短育种年限 D.单倍体育种得到的植株属于单倍体 6.关于水盐平衡调节的说法,错误的是( ) A.血压变化引起肾小管对血浆过滤量的变化而导致尿量变化 B.该调节过程涉及多种激素和神经的协调作用 C.细胞外液渗透压的改变可影响垂体合成抗利尿激素的量 D.抗利尿激素能提高肾

5、脏集合管对水的通透性 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)在肯尼亚草原上,举腹蚁居住在金合欢树的空心刺状叶中,取食小叶叶尖富含蛋白质的组织-Beltian小体。举腹蚁常常为金合欢树清除其他的遮光植物枝叶,驱赶长颈鹿等植食性动物。长颈鹿细长的舌头有厚皮质,还能灵巧地避开叶刺;金合欢树叶被啃食后,会产生有苦味的单宁酸,同时释放一种气体告知周围的金合欢树分泌单宁酸。长颈鹿尝到苦味后,迅速逆风寻找还未接收到信号的金合欢树。回答下列问题: (l)除了捕食关系外,举腹蚁与金合欢树的种间关系还有____。金合欢树的叶刺向长颈鹿传递的信息类型是____信息。 (2)金合欢树叶被啃食后产生的单宁酸让

6、动物有强烈的恶心感,植食性动物会转食其他植物,这说明生态系统中的信息传递具有____作用。上述物种在相互影响中发展,进化出了适应性的特征或行为的现象称为____。 (3)环境保护者曾为了保护一棵有18000多年的金合欢树,用栅栏将它隔绝起来,以防止大象、长颈鹿等大型动物啃食。一段时间后,金合欢树叶分泌Beltian小体减少,最终死亡了。从种间关系的角度出发,你在保护生物多样性上得到了什么启示?____。 8.(10分)下图为基因工程操作步骤示意图。请回答下列问题: (1)从基因文库中提取的目的基因通过_____________技术进行扩增。与细胞内同类酶相比,该技术所利用的DNA聚合

7、酶所具有的特点是____________。 (2)在过程①中,需______________酶将已切开的载体DNA与目的基因结合成基因表达载体。载体DNA上必须要有标记基因,标记基因的作用是_______________________。过程②中若选用的受体细胞为大肠杆菌,一般需用Ca2+进行处理,其目的是_______________________。 (3)若将病毒外壳蛋白基因导入酵母菌或哺乳动物细胞中,使之表达出病毒外壳蛋白(抗原),经纯化后而制得的疫苗可用于生产基因工程疫苗,接种基因工程疫苗比接种灭活减毒的病毒疫苗更安全,从疫苗的结构组成来看,其原因是_______________

8、 9.(10分)原产于我国的黄牛在产肉量、产奶量上低于国际上的优良品种,研究人员利用引进的优良品种奶牛作为供体,用本地品种奶牛作为受体,大规模培育出优良品种奶牛,操作流程如下图。 回答下列问题。 (1)流程图中步骤A、B分别是___________。步骤A的目的是_______,步骤B的生理基础是_________________________。 (2)使供体母牛超数排卵的处理是_________________,步骤B后对胚胎进行质量检查,这时的胚胎应发育到____________阶段。 (3) 胚胎移植到受体

9、母牛体内能存活的原因是_______________________。 (4) 胚胎移植技术能使供体生产下的后代数是自然繁殖的十几倍到几十倍的原因是_______。 (5)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?________(填一定不相同、可能不相同或一定相同),原因是___________________________。 10.(10分)如图表示某草原生态系统中的食物网,回答下列问题。 (1)要想研究草原生态系统的生物群落,首先要分析该群落的__________ 。 (2)在该食物网的生物中,营养级最高的是______,食虫鸟和蜘蛛的关系是______。

10、 (3)生态学家建议,在放牧强度较大的草原,要采取措施促进优质牧草生长,同时控制鼠类和植食性昆虫的种群密度。从能量流动的角度看,其目的是_______________。 (4)为处理好人口、资源、环境的关系,走可持续发展发展道路,我国政府明确提出退耕还林、退牧还草。“退耕还林,退牧还草”的过程属于______演替,理由是________。 11.(15分)美国科学家卡尔文利用同位素标记法对小球藻的光合作用进行研究,最终探明了光合作用中碳的转化途径,因此获得了1961年的诺贝尔化学奖。下图为简化的卡尔文循环示意图,①②③表示相关物质,请回答问题: (1)卡尔文循环中,3-磷酸甘油酸在

11、①和ATP的作用下被还原为③___________,其中的①为3-磷酸甘油酸的还原提供了____________和能量,②在__________(场所)重新形成①,所以卡尔文循环只有在____________条件下才能一轮一轮循环不已。 (2)对培养小球藻的试管,先进行一定强度的光照后,再黑暗处理,暗处理后短时间内3-磷酸甘油酸的含量会______________。如果加入18O标记CO2,则会形成__________,进而产生18O2. (3)提取并分离小球藻中的光合色素,滤纸条上从上至下第二个色素带的颜色是__________。 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共

12、36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、C 【解析】 分析遗传系谱图:图中Ⅱ-1、II-2正常,Ⅲ-1患病,“无中生有”为隐性,说明该病为隐性遗传,据此答题。 【详解】 A、据上分析可知,该病为隐性遗传,A错误; B、若控制该性状的基因位于常染色体上,正常个体Ⅲ-2可能为显性纯合子,B错误; C、若控制该性状的基因位于常染色体上,Ⅱ-1和Ⅱ-2均为杂合子,再生一个孩子患病的概率为1/4,若控制该性状的基因仅位于X染色体上或XY同源区段(假设用A/a表示),则Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型分别为XAY(或XAYa)、XAXa,再生一个孩子患病的概率都为1/4,C正确; D、据C选项分析

13、可知,若控制该性状的基因仅位于X染色体上,Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型分别为XAY、XAXa,则Ⅲ-2可能是XAXA显性纯合子,D错误。 故选C。 2、C 【解析】 32P具有放射性,细胞吸收的磷酸盐可用于合成含有P的物质或结构,若用含32P的磷酸盐的营养液培养醋酸杆菌,一段时间后,含有P的物质或结构都可能出现放射性。 【详解】 A、油脂的元素组成是C、H、O,不含P,A错误; B、腺苷由腺嘌呤和核糖构成,不含P,B错误; C、核苷酸是构成核酸的基本单位、含有P,C正确; D、丙酮酸的结构式是CH3COCOOH、不含P,D错误。 故选C。 本题考查细胞中的元素和化合物的知识,考生识

14、记细胞中常见几种化合物的元素组成是解题的关键。 3、C 【解析】 该选择培养基上的唯一碳源是淀粉,只有能利用淀粉的微生物才能存活,微生物分解淀粉后,会产生透明圈。 【详解】 培养基一般含有碳源、氮源、水、无机盐和生长因子等成分,A正确;筛选淀粉分解菌时,需要对菌液进行一系列的梯度稀释,再将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基上进行培养,B正确;由题意可知,以上两种菌均会产生透明圈,说明两种菌均可以产生淀粉酶并分泌到细胞外分解淀粉,C错误;淀粉分解菌的H/C越大,说明其产生的淀粉酶分解的淀粉相对越多,可说明该淀粉分解菌分解淀粉的能力越强,D正确。因此,本题答案选C。 4、C 【解析】

15、 要证明胰岛素的作用是降低血糖,就要设计注射胰岛素和不注射胰岛素的实验对照研究,即切除健康狗体内的胰脏2天后,一组注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,另外一组只注射等量的生理盐水。 【详解】 A.不切除健康狗的胰脏,则其本身产生胰岛素,A错误; B.蒸馏水不属于等渗溶液,不能排除氯化钠的作用,B错误; C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水,进行对照,可排除生理盐水的作用,C正确; D.健康狗体内摘除的胰脏制成提取液中含有胰岛素, D错误; 故选C。 5、C 【解析】 A、单倍体育种的原料是染色体变异,A错误; B、单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理花药离体培养产

16、生的幼苗,B错误; CD、单倍体育种包括花药离体培养和秋水仙素处理,花药进行离体培养得到的是单倍体,还需经过秋水仙素诱导加倍后才能获得该新品种,单倍体育种的优势之一在于明显缩短育种年限,C正确,D错误。 故选C。 6、A 【解析】 水盐调节: (1)引起细胞外液渗透压改变的因素:食物过咸或饮水过量等。 (2)参与调节的激素:抗利尿激素。 ①作用:增强肾小管和集合管对水的重吸收,从而减少尿量; ②产生与合成:下丘脑; ③释放部位:垂体。 (3)参与调节的神经中枢:下丘脑水平衡的中枢和大脑皮层的渴觉神经中枢等。 综上,渗透压的调节和水盐的平衡调节是神经调节和激素共同参与的生命

17、活动的调节过程。 【详解】 A、肾小管腔内液体渗透压升高,肾小管重吸收水分会减少,会引起尿量增加,而不是血压变化的影响,A错误; B、该调节过程涉及多种激素和神经的协调作用,B正确; CD、血浆滲透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器引起垂体释放的抗利尿激素增加,肾脏集合管对水的通透性增强,从而使细胞外液渗透压下降,CD正确。 故选A。 本题重点考查水盐平衡的过程,属于识记级别的题型。渗透压的调节和水盐的平衡调节是神经调节和激素共同参与的生命活动的调节过程。渗透压的相对稳定,可以保证生活在液体中的细胞都能够维持正常的形态。 二、综合题:本大题共4小题 7、互利共生 物理

18、 调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定 共同进化 捕食者的存在对被捕食者并不是有害无益,长颈鹿等动物啃食金合欢树的叶片一定程度上能促进金合欢树叶生长。生态系统的各个成分之间是紧密联系的一个统一整体,因此,保护生物多样性不能人为地阻断食物链,破坏种间关系 【解析】 1、信息包括:物理信息:如光、声、温度、湿度、磁力等;化学信息:如生物碱、有机酸等物质;行为信息:如动物的行为。 2、信息传递在生态系统中的作用: (1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的传递。 (2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息的传递。 (3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,以维持生态

19、系统的稳定。 3、共同进化:不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。 【详解】 (1)据题干信息“举腹蚁居住在金合欢树的空心刺状叶中,取食小叶叶尖富含蛋白质的组织-Beltian小体。举腹蚁常常为金合欢树清除其他的遮光植物枝叶,驱赶长颈鹿等植食性动物”,举腹蚁与金合欢树的种间关系是捕食和互利共生。金合欢树的叶刺向长颈鹿传递的信息类型是物理信息。 (2)信息使植食性动物会转食其他植物,这说明生态系统中的信息传递能调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定。上述物种在相互影响中发展,进化出了适应性的特征或行为的现象称为共同进化。 (3)合欢树被保护后反而死

20、亡,说明了捕食者的存在对被捕食者并不是有害无益,长颈鹿等动物啃食金合欢树的叶片一定程度上能促进金合欢树叶生长。生态系统的各个成分之间是紧密联系的一个统一整体。因此,保护生物多样性不能人为地阻断食物链,破坏种间关系。 本题考查种间关系、生态系统的信息传递和生物多样性的相关知识,同时(3)需要结合共同进化的知识进行分析。 8、PCR 耐高温 DNA连接 鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来(或筛选出含目的基因的受体细胞) 使大肠杆菌处于容易吸收周围环境DNA分子的感受态 基因工程疫苗仅具有病毒外壳蛋白,不具有遗传物质,不会出现病毒增殖和

21、感染 【解析】 基因工程的基本步骤:1、目的基因的获取;2、基因表达载体的构建;3、将目的基因导入受体细胞;4、目的基因的检测与鉴定。 【详解】 (1)通常使用PCR技术对目的基因进行扩增。在PCR技术中应用的关键酶是热稳定DNA聚合酶,其特点是耐高温。 (2)DNA连接酶能将已切开的载体DNA与目的基因连接起来形成磷酸二酯键;标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来;由于未处理的大肠杆菌吸收周围环境DNA分子的能力较弱,所以常用Ca2+处理大肠杆菌,使大肠杆菌处于容易吸收周围环境DNA分子的感受态。 (3)基因工程疫苗不含有遗传物质,

22、可以引发机体发生特异性免疫反应形成抗体和记忆细胞,但由于其不增殖和感染人体,比常规疫苗安全性更高。 本题考查基因工程的操作步骤和应用的相关知识,旨在考查考生的理解能力。 9、同期发情处理、冲卵 使供体、受体的生理变化相同(或使受体要能提供与供体相同的生理环境) 哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态 注射促性腺激素 桑椹胚或囊胚 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎,繁殖而漫长的妊娠和育仔任务由受体取代,大大缩短了供

23、体本身的繁殖周期;对供体施行超数排卵处理后,可获得多枚胚胎,经移植可得到多个后代 可能不相同 这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来 【解析】 图为牛胚胎移植示意图,胚胎移植的具体过程为:对供、受体的选择和处理;配种或人工授精;对胚胎的收集、检查、培养或保存;胚胎进行移植;移植后的检查;对受体母牛进行是否妊娠的检查。 【详解】 (1)据胚胎移植的程序可知:在胚胎移植前应对供体母牛进行同期发情处理,使供体、受体的生理变化相同(或使受体要能提供与供体相同的生理环境),对应流程图中步骤A;哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态,因

24、此对胚胎进行质量检查之前可以进行冲卵,即步骤B。 (2)为使供体母牛超数排卵,可对其注射促性腺激素;冲卵后,对胚胎进行质量检查,这时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段。 (3)经同期发情处理后,供、受体有相同的生理状态,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,故将早期胚胎移植到受体母牛体内能存活。 (4)胚胎移植技术能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎,繁殖而漫长的妊娠和育仔任务由受体取代,大大缩短了供体本身的繁殖周期;对供体施行超数排卵处理后,可获得多枚胚胎,经移植可得到多个后代,故该技术能使供体生产下的后代数是自然繁殖的十几倍到几十倍

25、 (5)一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型可能不相同;若这些胚胎由不同的受精卵发育而来,则后代的基因型一般不同;若这些胚胎是分割胚胎,则后代的基因型相同。 本题结合胚胎移植过程图解,考查胚胎移植和胚胎分割的相关知识,要求考生识记胚胎移植的具体过程及生理学基础,识记胚胎分割的特点及注意事项,能结合图解答题。 10、物种组成 猫头鹰 捕食和竞争 使能量尽可能地流向对人类最有益的部分(或调整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分) 次生 该群落演替是在土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的(或该群落演替具备一

26、定的土壤条件) 【解析】 1、食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者。生产者是第一营养级,植食性动物是第二营养级,以植食性动物为食的动物是第三营养级。 2、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程;初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 3、研究能量流动的意义: (1)可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用; (2)可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量

27、流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 【详解】 (1)群落中的物种组成是区别不同群落的重要特征,故要想研究草原生态系统的生物群落,首先要分析该群落的物种组成。 (2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中最长的食物链为:草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰,故该食物网中营养级最高的生物是猫头鹰;食虫鸟能捕食蜘蛛,同时食虫鸟和蜘蛛还会竞争食草昆虫,因此两者的关系是捕食和竞争。 (3)生态学家建议,在放牧强度较大的草原,要采取措施促进优质牧草生长,同时控制鼠类和植食性昆虫的种群密度。从能量流动的角度看,其目的是使能量尽可能地流向对人类最有益的部分(或调

28、整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分)。 (4)为处理好人口、资源、环境的关系,走可持续发展发展道路,我国政府明确提出退耕还林、退牧还草。“退耕还林,退牧还草”的过程属于次生演替,理由是该群落演替是在土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的(或该群落演替具备一定的土壤条件)。 本题结合图解,考查群落的结构和食物链,要求考生能根据食物网判断该食物网中食物链的条数,某种生物的营养级别及生物之间的种间关系;识记生态系统中能量流动的过程,掌握能量传递效率意义。 11、三碳糖 氢 类囊体(基粒) 有光 增加 H218O 黄色 【解析】 (1)卡尔文循环中,3-磷酸甘油酸在①NADPH和ATP的作用下被还原为三碳糖,NADPH为3-磷酸甘油酸的还原提供了氢和能量,②在光反应阶段产生,场所在类囊体上进行,所以卡尔文循环离不开光。 (2)暗处理后短时间内3-磷酸甘油酸的含量会增加,18O标记CO2,暗反应会产生水,水中含有18O,再参与光反应,则会产生18O2。 (3)提取叶片的色素需要用无水乙醇,滤纸条上从上至下第二条色素带的颜色是黄色的叶黄素。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服