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注意事项

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2025-2026学年福建省长汀、连城、武平、永定、漳平、上杭六地一中联考生物高三第一学期期末经典模拟试题.doc

1、2025-2026学年福建省长汀、连城、武平、永定、漳平、上杭六地一中联考生物高三第一学期期末经典模拟试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.如图是某神经纤维动作电位的模式图,下列叙述不正确的是( ) A.K+内流是神经纤维静息电位形成的主要原因 B.bc段Na+大量内流,膜电位

2、变成外负内正 C.cd段电位下降的原因是K+的大量外流 D.动作电位发生是一系列离子通道顺序开关的结果 2.某T2噬菌体DNA含1000个碱基对,某科学工作者用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,最终形成100个子代T2噬菌体。下列有关叙述错误的是 ( ) A.子代T2噬菌体中含35S的占1/50 B.T2噬菌体利用大肠杆菌的RNA聚合酶转录形成RNA C.T2噬菌体繁殖过程中消耗脱氧核苷酸1.98×105个 D.T2噬菌体利用大肠杆菌的核糖体合成自身的蛋白质 3.下列对种群数量变化曲线的解读,不合理的是( )

3、 A.图1、2为种群在自然环境条件下的增长规律,图3所示为曲线Ⅱ条件下种群的存活率 B.鱼类捕捞在图1的e点、图2的g点和图3的i点时进行,能获得最大日捕捞量 C.若图1为酵母菌种群数量增长曲线,则Ⅰ为培养早期,Ⅱ的cd段酒精大量积累 D.图3曲线的k点,种内斗争最激烈 4.某实验小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(如表),均获得了“S”型增长曲线。在这个实验过程中,下列有关该实验的说法错误的是( ) 分组 项目 Ⅰ号试管 Ⅱ号试管 Ⅲ号试管 Ⅳ号试管 起始酵母菌数(个) 10× 103 5× 103

4、 5× 103 10× 103 培养液体积(mL) 10 5 10 5 A.4个试管内种群的增长速率都是先增大、后减小到零 B.Ⅰ号试管内的环境阻力最大,因此最先达到K值 C.试管内的种群数量,Ⅲ号试管晚于其他三支试管开始下降 D.营养条件并非是影响酵母菌种群数量动态变化的唯一因素 5.各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险均存在差异,下列遗传病在成人中很少新发的是( ) A.猫叫综合征 B.高血压 C.先天性心脏病 D.冠心病 6.植物叶片衰老时,在叶柄基部先形成离层(图甲),而后从植物体上脱落。细胞内的乙烯浓度升高可激活控制酶X的基因表达,合成的酶X分泌到

5、细胞膜外分解细胞壁,从而形成离层。科学研究发现,叶柄离层细胞两侧的生长素浓度与叶片脱落的关系如图乙所示。下列相关说法,错误的是( ) A.叶柄基部离层的形成与乙烯浓度密切相关 B.酶X最可能是纤维素酶或果胶酶 C.近基端生长素浓度大于远基端时,叶片加速脱落 D.叶面喷施生长素一定不影响其叶片脱落 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)某同学欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌。回答下列问题: (1)配制培养基时,需添加琼脂作为____;培养基中的KH2PO4与Na2 HPO4的作用是_________(答出 2点)。 (2)在筛选过程中,接种土壤样品稀释液前,需要先检测

6、培养基是否被污染,检测方法是____。 (3)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以____为唯一氮源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于____培养基。 (4)对分离得到的分解尿素的细菌作进一步鉴定时,可在上述培养基中加入酚红指示剂,指示剂变红的原因是__________。 8.(10分)2018年10月1日诺贝尔生理学或医学奖授予詹姆斯·艾利森和本庶佑两位科学家,以表彰他们在癌症免疫治疗方面作出的贡献。他们研发的PD-1单克隆抗体药物,已被证实在对抗癌(肿瘤)方面具有突出效果。回答下列问题: (1)制备PD-1单克隆抗体药物的过程,要用到_____________和动物细胞融

7、合两项技术,请写出其它动植物细胞工程技术的名称__________________。要选用B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,原因是__________________________。 (2)制备过程中,需用特定的_____________培养基对融合细胞进行筛选:单克隆抗体具有__________________________的特点。 (3)本庶佑研究发现T细胞表面的PD-1蛋白对T细胞有“刹车作用”:人体组织细胞表面少量的PD-L1蛋白质(癌细胞或肿瘤细胞表面有大量PD-L1蛋白),与T细胞表面的PD-1蛋白质结合后,使T细胞凋亡,避免过度免疫,即“刹车作用”(癌细胞或肿瘤细

8、胞也由此躲过细胞免疫),如图1所示。针对此发现,科学家研发了治疗癌症的新药物PD-1单克隆抗体,它的作用原理如图2所示。 由此可知,PD-1单克隆抗体通过____________________________抑制癌细胞或肿瘤细胞。你认为有器官移植史的癌症患者能够用PD-1单克隆抗体进行治疗吗?请说明理由。___________,____________________________。 9.(10分)下图 1 为人体血糖浓度发生变化和受寒冷刺激后的部分调节过程示意图,A、B、C、D 表示不同激素;图 2 表示人体激素的两种作用机制。分析回答下列问题: (1)受到寒冷刺激时,皮肤

9、中的冷觉感受器兴奋,通过调节使_______________,以减少散热;同时激素_______________(填写字母)分泌量增多,使机体代谢增强,产热增加。人体的体温调节中枢位于_______________。 (2)由图 2 可知,细胞膜上的蛋白质具有_______________ 功能。健康人饭后血糖升高,细胞合成和分泌的激素 D 增加,激素 D 能促进组织细胞_______________葡萄糖,从而使血糖水平降低。激素 D 和性激素的作用机制分别对应图 2 中的_______________。 10.(10分)果蝇(2N=8)卷翅基因A是2号常染色体上的显性基因,其等位基因a

10、控制野生型翅型。 (1)摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因位于染色体上,其研究方法是__________,因为果蝇有_________优点因此常用来作为遗传学研究的材料(至少答2点)。 (2)卷翅基因A纯合时致死,研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B,从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如图。该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是________。子代与亲代相比,子代A基因的频率________(上升/下降/不变)。 (3)欲利用“平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因d,DD和Dd不影响翅型

11、dd决定新性状翅型。可做下列杂交实验(不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变): 实验步骤: 预期实验结果并得出结论: 若F2代的表现型及比例为_________,说明待检野生型果蝇的2号染色体有决定新性状的隐性突变基因。 若F2代的表现型及比例为_________,说明待检野生型果蝇的2号染色体没有决定新性状的隐性突变基因。 11.(15分)某地弃耕的农田经若干年的演变逐渐形成了树林,成为了一个相对稳定的生态系统。某科研小组对该地区生活在弃耕农田的动物甲进行了十年的调查与研究,甲的种群数量变化如图所示。请回答下列问题: (1)调查该种动物的数量采用了取样器取样法,原因

12、是________________________________。 (2)据图可知,t5之后动物甲的环境容纳量是_________,环境容纳量的含义是___________。 (3)在以上演替的过程中,生态系统的稳定性__________ (增强/减弱/不变)。 (4)该生态系统能量流动的过程中,储存在生产者有机物中的能量,一部分随着______而释放出来,另一部分则被_____________________________。 (5)恢复生态学的目标是,重建某一区域历史上曾经有的植物和动物群落,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到受干扰前的状态,其主要利用的理论是_________

13、 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、A 【解析】 根据题意,图中a点之前为静息电位,由K+外流所致,而此时膜外Na+高于膜内,膜外K+低于膜内;曲线上升过程bc段是因为Na+内流所致;下降过程cd段是因为K+外流所致。 【详解】 A、K+外流是神经纤维静息电位形成的主要原因,A错误; B、静息电位是外正内负的膜电位,bc段由于Na+通道打开,Na+大量内流,膜电位变成外负内正的动作电位,B正确; C、由图可知cd段Na+通道关闭,K+通道打开,故cd段电位下降的原因是K+的大量外流,使电

14、位逐渐恢复为外正内负的静息电位,C正确; D、由图可知,动作电位发生是一系列离子通道顺序开关的结果,D正确。 故选A。 2、A 【解析】 本题考查噬菌体侵染细菌实验、DNA分子复制等知识,要求考生识记噬菌体侵染细菌的过程;识记DNA分子复制方式,能运用其延伸规律进行计算。噬菌体DNA由1000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%,即A=1000×2×20%=400个,根据碱基互补配对原则,A=T=400个,C=G=600个。 【详解】 A、T2噬菌体侵染大肠杆菌时,蛋白质外壳没有进入大肠杆菌中,则子代T2噬菌体不含35S,A错误; B、T2噬菌体侵染大肠杆菌时,只有DNA进

15、入大肠杆菌,则其转录形成RNA时需要的RNA聚合酶来自大肠杆菌,B正确; C、DNA复制是半保留复制,则子代噬菌体合成需要的脱氧核苷酸数量为(100-1)×2000=1.98×105,C正确; D、T2噬菌体属于病毒,无核糖体,侵入大肠杆菌内利用大肠杆菌的核糖体合成自身的蛋白质,D正确。 故选A。 3、B 【解析】 1、J型曲线:在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。 2、S型曲线:自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线

16、 【详解】 A、图1、2为种群在自然环境条件下的增长规律,图1中的曲线Ⅱ为“S”型曲线,种群存活率越高种群的增长越快,图3所示曲线种群数量达到K/2时增长最快,达到K时增长最慢,符合曲线II条件下种群的存活率,A正确; B、图1的e点、图2的g点和图3的i点时种群数量增长最快,但种群密度不是最大,不能获得最大日捕捞量,B错误; C、实验条件下培养酵母菌,早期种群数量增长呈J型曲线增长,而酿酒时,要使酒精大量积累则种群数量应较长时间保持K值,C正确; D、种群密度越大,个体间因食物和空间等资源的斗争越激烈,图3曲线的K点种群密度最大,达到最大种群数量,D正确。 故选B。 4、B

17、 【解析】 逻辑斯蒂增长是指在资源有限、空间有限和受到其他生物制约条件下的种群增长方式,其增长曲线很像字母S,又称S形增长曲线。种群的逻辑斯蒂增长总是受到环境容纳量(K)的限制,环境容纳量是指在长时间内环境所能维持的种群最大数量。酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况。 【详解】 A、4个试管均获得了“S”型增长曲线,因此种群的增长速率都是先增大、后减小到零,A正确; B、IV号试管内培养液体积最少,起始菌数量最多,因此环境阻力最大,最

18、先达到K值,B错误; C、III号试管内培养液体积最多,起始菌数量最少,晚于其他三支试管开始下降,C正确; D、酵母菌种群数量动态变化受营养条件、氧气浓度、温度、接种量等影响,D正确。 故选B。 5、A 【解析】 人类遗传病是指由遗传物质改变引起的人类疾病,一般包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,不同的遗传病在人体不同发育阶段的发病风险不同,多基因遗传病在成年人中发病风险较高,染色体异常遗传病在出生前发病风险较高,单基因遗传病在儿童时发病风险较高。 【详解】 A、猫叫综合征属于染色体遗传遗传病,在成人中很少新发,A正确; B、高血压属于多基因遗传病,在成年人中发病

19、风险较高,B错误; C、先天性心脏病属于多基因遗传病,在成年人中发病风险较高,C错误; D、冠心病属于多基因遗传病,在成年人中发病风险较高,D错误。 故选A。 6、D 【解析】 题意分析:乙烯浓度升高激活控制酶X合成的基因的表达,即乙烯促进了酶X的合成,酶X分泌到细胞外分解细胞壁,从而形成离层;图乙分析可知,当近基端生长素浓度大于远基端生长素浓度时,叶片加速脱落,当近基端生长素浓度小于远基端生长素浓度时,叶片不脱落。 【详解】 A、分析题意可知,叶柄基部离层的形成与乙烯浓度密切相关,A正确; B、根据酶X能分解细胞壁,而细胞壁的成分是纤维素和果胶,可推测酶X最可能是纤维素酶或果

20、胶酶,B正确; C、由图乙结果可知,当近基端生长素浓度大于远基端时,叶片加速脱落,C正确; D、由乙图可知,生长素与离层的形成有关,故此可知叶面喷施生长素应该会影响其叶片脱落,D错误。 故选D。 二、综合题:本大题共4小题 7、凝固剂 为细菌提供无机营养和保持培养基pH的相对稳定 将未接种的培养基在适宜的条件下放置一段时间,观察培养基上是否有菌落出现 尿素 选择 分解尿素的细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强 【解析】 1、选择培养基是根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基,使混合菌样中的劣势

21、菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率。鉴别培养基是依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应,产生明显的特征变化而设计。 2、分离尿素分解菌的方法:能合成脲酶的细菌才能分解尿素。配制以尿素为唯一氮源的培养基,能够生长的细菌就是能分解尿素的细菌。 3、分解尿素的细菌的鉴定:细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌,若指示剂变红,可确定该种细菌能够分解尿素。 【详解】 (1)配制培养基时,需添加琼脂作为凝固剂;培养基中的KH2PO4与Na2HPO4的作用有:为细菌提供无机营养、保持培养基pH的相对稳定。 (2

22、在筛选过程中,接种土壤样品稀释液前,需要先检测培养基是否被污染,检测方法是将未接种的培养基在适宜的条件下放置一段时间,观察培养基上是否有菌落出现。若出现菌落,则受到了污染。 (3)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以尿素为唯一氮源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于选择培养基。 (4)对分离得到的分解尿素的细菌作进一步鉴定时,可在上述培养基中加入酚红指示剂,指示剂变红的原因是分解尿素的细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,pH升高,酚红指示剂变红。 本题考查培养基的成分和微生物的分离和培养,要求考生识记培养基的种类及功能;识记尿素分解菌的分离和鉴定原理,再结合所

23、学的知识准确答题。 8、动物细胞培养 动物体细胞核移植技术(或克隆技术)、植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术 B淋巴细胞具有产生单一抗体的能力,但不能在体外增殖;骨髓瘤细胞能在体外培养条件下无限增殖,但不能产生抗体;杂交瘤细胞在体外培养条件下能不断增殖,同时能产生出某种特异性的抗体 选择 特异性强、灵敏度高,可大量制备 与T细胞表面的PD-1蛋白特异性结合,T细胞不会裂解凋亡,再通过T细胞参与的细胞免疫清除癌细胞或肿瘤细胞 不能 会产生较强的免疫排斥反应 【解析】 1、单克隆抗体的制备 (1)制备产生特异性抗体的B淋巴细胞:向免疫小鼠体

24、内注射特定的抗原,然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。 (2)获得杂交瘤细胞 ①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合; ②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。 (3)克隆化培养和抗体检测 (4)将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖 (5)提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。 2、T细胞表面的PD-1蛋白对T细胞有“刹车作用”,可以抑制人体的免疫反应。 【详解】 (1)制备单克隆抗体的过程,要用到动物细胞培养和动物细胞融合两项技术,其它动、植物细胞工程技术还有:动物体细胞核移植技术(或克隆技术)、植物组织培养技术、

25、植物体细胞杂交技术。要选用B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,原因是:B淋巴细胞具有产生单一抗体的能力,但不能在体外增殖;骨髓瘤细胞能在体外培养条件下无限增殖,但不能产生抗体;杂交瘤细胞在体外培养条件下能不断增殖,同时能产生出某种特异性的抗体。 (2)要想得到能产生专一抗体的杂交瘤细胞,需用特定的选择性培养基对融合细胞进行筛选;因此制备过程中,需用特定的选择培养基对融合细胞进行筛选:单克隆抗体具有的特点是:特异性强、灵敏度高,可大量制备。 (3)根据图2所示的作用原理,PD-1单克隆抗体通过与T细胞表面的PD-1蛋白特异性结合,T细胞不会裂解凋亡,再通过T细胞参与的细胞免疫清除癌细胞

26、或肿瘤细胞;有器官移植史的癌症患者不能用PD-1单克隆抗体进行治疗,原因是T细胞不会裂解死亡,会产生较强的免疫排斥反应。 本题属于信息分析题,通过资料结合免疫调节和单克隆抗体的相关知识,考查学生运用所学知识综合分析问题的能力。 9、汗腺分泌汗液减少,毛细血管收缩 BC 下丘脑 催化和识别 加速摄取、利用和储存 Ⅰ和Ⅱ 【解析】 据图分析,图1中A是促甲状腺激素,B是甲状腺激素,C是肾上腺素,D是胰岛素和胰高血糖素。图2中机制Ⅰ是内分泌腺分泌的激素通过血液运输作用于靶细胞膜上的受体1,进而引起细胞代谢变化;机制Ⅱ是內分泌腺分泌的激素通过血液运输作用于靶

27、细胞内的受体,进而|起细胞代谢变化。 【详解】 (1)在寒冷环境中,皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激后产生兴奋,引起皮肤血管收缩,汗腺分泌汗液减少,以减少散热;同时B甲状腺激素和C肾上腺素分泌增加,促进机体代谢活动增强,增加产热;人体的体温调节中枢位于下丘脑。 (2)据图分析可知,图2中受体1具有催化和识别功能,受体2具有识别功能;健康人饭后血糖升高时,胰岛B细胞分泌的激素D(胰岛素)具有降低血糖浓度的作用,其(蛋白质类激素)与细胞膜表面的受体结合(机制Ⅰ),促进组织细胞加速摄取、利用和储存;性激素是小分子有机物,与细胞内的受体结合,对应于图中的机制Ⅱ。 解答本题的关键是掌握血糖浓度调节

28、甲状腺激素的分级调节等知识点,准确判断图1中各个字母代表的激素的名称,明确图2两种机制中内分泌腺分泌的激素作用的受体存在部位不同,进而结合题干要求分析答题。 10、假说-演绎法 易饲养、繁殖快、后代数量多、生长周期短有易于区分的相对性状 100% 不变 卷翅:野生型:新生性状=8:3:1 卷翅:野生型=2:1 【解析】 根据图示中基因型为AaBb的果蝇在染色体上的分布情况,由于A和b连锁,a和B连锁,再加之不考虑基因突变和交叉互换,所以亲本AaBb产生的配子及其比例为Ab:aB=1:1,互交产生后代的基因型有三种:AAbb、AaBb和aaBB,比例为

29、1:2:1(不考虑致死情况)。同理分析一对同源染色体上含三对基因产生配子的情况以及产生后代的情况。 【详解】 (1)摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因位于染色体上,其硏究方法是假说-演绎法。果蝇有常用来作为遗传学研究的材料是因为其具有易饲养、繁殖快、后代数量多、生长周期短、有易于区分的相对性状等优点。 (2)A纯合致死,因为Ab、aB连锁,故只能产生Ab和aB两种配子,该品系的雌雄果蝇互交,子代的基因型为AAbb、AaBb、aaBB,因为A与B纯合致死,后代全为杂合子,子代与亲代相比,子代A基因的频率不变。 (3)如果待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因,即待检野生型果

30、蝇的基因型为aabbDd,两者杂交所得F1中卷翅果蝇的基因型为 AabbDD:AabbDd=1:1,F1中卷翅果蝇产生的配子AbD:abD:abd=2:1:1,A纯合致死,故随机交配产生F2代的表现型及比例为卷翅∶野生∶新性状=8∶3:1。如果待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因,即待检野生型果蝇的基因型为aabbDD,两者杂交所得F1中卷翅果蝇的基因型为AabbDD,F1中卷翅果蝇随机交配,F2代的基因型及比例是AAbbDD(致死):AabbDD:aabbDD=1:2:1,所以F2代的表现型及比例为卷翅:野生=2:1。 本题旨在考查学生分析题干获取信息的能力,学生理解所

31、学知识的要点,把握知识的内在联系,并利用相关信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力。 11、动物甲有较强的活动能力,且身体微小 K1 在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量 增强 残枝败叶等被分解者分解 初级消费者摄入体内 生物群落演替 【解析】 1、种群密度的调查一般有样方法和标志重捕法,植物及活动范围较小的动物适用于样方法,活动范围较大的动物适用于标志重捕法。统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法。 2、K值又称环境容纳量,是在一定条件下环境所能容纳的种群的最大数量。 3、生态系统的稳定性是指生

32、态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 4、能量的来源:①生产者的能量主要来自太阳能,②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一营养级;③残体、粪便等被分解者分解;④未被利用。 【详解】 (1)动物甲有较强的活动能力,且身体微小,因此采用了取样器取样法调查该种动物的数量。 (2)据图可知,t5之后动物甲的环境容纳量是K1,环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。 (3)在以上演替的过程中,生物种类增多,营养结构复杂,生态系统的稳定性增强。 (4)该生态系统能量流动的过程中,储存在生产者有机物中的能量,一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来,另一部分则被初级消费者摄入体内。 (5)恢复生态学的目标是,重建某一区域历史上曾经有的植物和动物群落,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到受干扰前的状态,其主要利用的理论是生物群落演替。 本题结合曲线图,考查种群数量变化、群落演替、生态系统能量流动和稳定性等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题。

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