1、
基础知识天天练十五
1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是 ( )
A．愚氓 故态复萌 懵懂 启蒙主义
B．庇护 蓬荜增辉 辅弼 大有裨益
C．桎梏 栉风沐雨 炽热 脍炙人口
D．蹊跷 休戚相关 栖身 促膝谈心
解析：A.懵měng；C.炽 chì；D.膝xī。
答案：B
2．下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A．拖沓 礼尚往来 黯然失色 隧木取火
B．山麓 游目骋怀 五味具全 沸反盈天
C．遁词 瞬息万变 闲情逸致 言简意赅
D．祈祷 不经之谈 愤世嫉俗 顶顶大名
解析：A.隧—燧；B.具—俱；D.顶顶—鼎鼎。
答案：
2、C
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ( )
①余先生的________是研究《红楼梦》。
②李先生________了这次大会，并做了精彩的发言。
③为了给自己开脱，他不惜________罪名，诬告他人。
④王研究员在文物方面有丰富的________经验。
A．特长 出席 伪造 鉴赏
B．特长 列席 伪造 欣赏
C．专长 列席 捏造 欣赏
D．专长 出席 捏造 鉴赏
解析：“特长”，特别擅长的技能或特有的工作经验；“专长”，专门的学问技能或特长。“出席”，正式代表；“列席”，非正式代表。“捏造”，无中生有；“伪造”，仿照真的事物而制造。“鉴赏”，
3、鉴定和欣赏；“欣赏”，领略玩赏。
答案：D
4．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是 ( )
A．“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重。”
B．我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。
C．作家见闻的真切、感受的深刻，使其行文“不事铺张，不事雕绘，意随景到，笔借目传”(张岱《跋寓山注二则》)，自有一种淳朴之美。
D．有些古代“特有”的语序，像“吾谁欺”，“不我知”，“夜以继日”，现代不用了。
解析：不当之处有三：一是“特有”没必要加引号，二是“欺”字后应该带有问号，三是三个并列短语之间的逗号也应改为顿号或不用。
答
4、案：D
5．下列各句中加点的词语不使用正确的一项是 ( )
A．该人士说，他们汽车租赁公司的经营方式是“看菜吃饭，量体裁衣”，也就是说公司有余钱也不急着买车，而是等到有长租客户上门租车，对方指定要租的车型并预付租金后，他们才去购买这款车。
B．据《北方新报》报道，小区车满为患，有车族下班回家忙着抢车位，在每个城市里我们都已经见怪不怪了。现在看，单纯的采取“脚痛医脚，头痛医头”的办法已经难以奏效，需要从长计议。
C．搞经济开发区占一点地，也在情理之中，可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实，这种换汤不换药的做法，就使农民难以忍受了。
D．用陈佩斯自己的话说，原是戏剧门外汉的他
5、不断发挥着民营文化企业的“狡猾”生存术。如今，他的喜剧票房总收入已经过亿，这在话剧市场是很难得的事。
解析：A.看菜吃饭，量体裁衣：量体，用尺量身材的大小长短。裁：裁剪。比喻根据具体情况办事。B.从长计议：慢慢地多加商量，不急于做出决定。C.换汤不换药：是改变了形式，没有改变内容，前后得有对照才行。D.“门外汉”指某方面知识还未入门的外行。
答案：C
6．下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．旧北京城经元、明两代的建造经营，在中国历代封建王朝都城设计的基础上，最后完成的杰作。
B．写作教学应着重培养学生的观察能力、想像能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发
6、展创造性思维。
C．在西部大开发中，一些“老区”的领导已经认识到了改变产业结构的重要，他们希望再造一个更为辉煌的未来。
D．提起蜀汉亡国，有人认为是刘禅懦弱无能、庸碌昏聩所致——这也是过分苛求。
解析：A.成分残缺，在“经”前加“是”；C.“再造……未来”不合逻辑，将“再造”改为“创造”；D.赘余，“苛”就有“过分”的意思。
答案：B
7．填写下列名句的上句或下句。(任选三句)
(1)夫祸患常积于忽微，______________。(欧阳修)
(2)______________，独上高楼，望尽天涯路。(晏殊)
(3)水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。______________，______________。(苏轼)
(4)一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，______________。(朱柏庐)
答案：(1)而智勇多困于所溺 (2)昨夜西风凋碧树
(3)欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜
(4)恒念物力维艰
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