学习禁毒和预防艾滋病的心得体会.doc

学习禁毒和预防艾滋病的心得体会

为了学生自身的健康成长我们学校组织了关于《禁毒和预防艾滋病》的学习讲座，从这一学习讲座中我了解到了一些关于毒品与艾滋病的知识。并且对毒品和艾滋病的危害也有了深刻的了解。
当今社会在不断的发展，人们的生活水平在不断的提高，消费水平的要求也更加高。不但要物质上的享受同时也追求精神上的享受，然而，随之却给社会带来了许多的问题，毒品和艾滋病正在世界的不同地方危害着我们的生命，给人类的生存和发展造成了巨大的挑战。
毒品泛滥已经是世界上每一个国家的严重破坏社会秩序和违反法律的问题，有的甚至是国际间走私毒品，这就严重影响到世界的和平与发展，毒品的种类特别多例如：摇头丸、冰毒、大麻、鸦片、白粉、麻黄素、咖啡因等等。种类是如此之多；在一些酒吧、舞厅、或高级的社交场所这些毒品都有可能存在，吸毒不但对自身有害同时也会对家庭亲人有害，毒品会麻痹人体的各种神经系统、破坏人们的各种身体组织系统；毒品通过麻痹人们的神经系统从而使吸毒者得到快感使人处于幻想或者无意识状态之中，通过老师给我们播放的一些关于吸毒者的照片我们可以看到，吸毒的人身体通常都是菜色干瘪、双眼空洞无神、脸面毫无血色、精神萎靡不振、、、、、、而吸毒者对家人的危害更是验证了这句话“一人吸毒，全家遭殃“，这个社会中有许多家庭的破裂大部分是由于家庭成员中有人吸毒，吸毒者当毒瘾发作的时候难以控制通常会要挟其家人，甚至是杀害自己的亲人等等。我看过一部电影《门徒》深深感受到了吸毒者对自己家庭造成的危害，最终这个家庭家破人亡、孩子与亲人永隔。同时，吸毒还是传播艾滋病的主要途径，可以说吸毒就是艾滋病传播的温床。吸毒者通常共用注射器、针头等等。这就使带有艾滋病的吸毒者通过注射毒品过程中将艾滋病传播给其他人，以此类推将会有多少人感染到艾滋病这个数字将会有多庞大。给社会造成的危害也可想而知。
艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症，艾滋病是目前人类最严重的疾病之一，当今世界各个国家的医学研究人员还未有找到哪种药品可以治愈艾滋病患者。艾滋病患者死亡率非常高，这势必影响到一个国家甚至是整个社会的生存和发展。非洲就是很好的一个例子，每年艾滋病患者死亡率之高，传播速度之快；这就给我们一个启示如果不加强人们自身身体健康发展的意识和控制艾滋病的传播以及研究，那么最终灭亡的有可能会是一个民族、甚至整个社会。艾滋病会导致人的寿命缩短三四十年，势必会影响到一个国家的经济发展，我们要大声呼吁，积极采取措施，遏止住艾滋病的发展势头。当前西方发达国家艾滋病的发展已缓，但大部分发展中国家因宣传力度不够，易感人群多和资金不足等因素，艾滋病有蔓延之势。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液及宫颈分泌物中，尿液、血液、泪液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和带病毒者是主要传染源。（HIV）感染后可成为携带者，也可进一步转为病人，艾滋病传播途径主要有血液传播、性传播、母婴传播等等。传播途径如此之多，那么在预防艾滋病的工作中势必遇到许多挑战。艾滋病对人类社会造成如此大的危害，更提示了我们应该做以下几个方面的工作：
一、从禁毒方面来说：
1、加强国际间的合作，各个国家应该联合起来严厉打击制造毒品和贩卖毒品的不法分子、彻底杜绝毒品的泛滥、杜绝吸食毒品的现象等等。
2、在广大人群中加强禁毒意识的宣传，定期展开一些知识讲座或播放一些与之相关的录像带等等。
3、对于已经是吸毒成瘾者，应对其进行戒毒教育，国家间加强戒毒方面的合作。
二、从艾滋病传染方面来说：
1、对已经被诊断出患有艾滋病的人群进行隔离，保护易感染的人群；同时，应该教育患者用良好的心态去面对这一疾病；因为，当今社会一些艾滋病患者可能是精神变态，他们会故意隐瞒自己的病情不让人们知道其患有艾滋病，而通过一些极端的方法来传播给未被感染者，例如：他们有的人故意划破自己的皮肤让一些人染到他们的血液或者加在一些吃的东西里等等。
2、从事防御工作的人员应定期给一些高危人员进行体检工作，同时，医院也应该注意卫生尤其是在注射方面。相关部门应加强这一方面的检查工作。
3、加大健康教育的宣传力度，教育人们生活要检点，要爱护自己。不要到一些不合法、混乱的歌舞厅玩。最重要的是医学研究人员要不断进行探索研究出能够治愈艾滋病的药品，让其成为是可治愈的疾病。
对于我们学生本身来说我们应该做到以下几点：
1、不吸毒、不到一些不正规的娱乐场所玩。
2、到医院就诊疾病时或者参加无偿献血时不与他人共用注射器具，同时不到一些不正规的医院进行就诊。
3、在救助一些受伤人员时避免接触到其血液。
4、积极对自己的家人同学宣传关于禁毒和预防艾滋病的知识。
学习了禁毒和预防艾滋病的知识之后，我们作为一名学生应该把我们所掌握的知识传授给其他人，让他们了解到这两大毒瘤对当今世界造成多大的危害，给他们日常生活中的一些行为给予警告。我们要学会自爱。要谨记“生命只有一次，要珍惜自己的生命“。