安徽省定远县中2025-2026学年历史高三第一学期期末经典试题.doc

安徽省定远县中2025-2026学年历史高三第一学期期末经典试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．2011年是辛亥革命100周年，各地将举行隆重的纪念活动。小王同学想参加辛亥革命首义地举行的庆典活动，他可到如图的

A．① B．② C．③ D．④
2．秦朝规定了官方文书的表述标准，如“公室”“王室”称“县官”，“边塞”称“故塞”，“郡邦尉”称“郡尉”，“邦司马”称“郡司马”。这有利于
A．隶书的全面推广
B．儒家思想的传播
C．边患危机的解决
D．大一统思想的宣传
3．有人在讨论中央集权体制时说：自秦创立中央集权制度以来，一直沿用到清朝。对内巩固统一，推动经济发展；对外抵抗侵略，维护领土完整。因此，中央集权制度是中国古代最适合的政治制度。以下对该制度较为正确的评价是
A．对中央集权制度的评价有合理之处
B．仅从其进步性去评价中央集权制度不够全面
C．中央集权制度是中国古代特有的政治制度
D．关于中央集权制度的史实和评价都是正确的
4．南北朝以来，“婚”“宦”关系到士大夫一生的成败得失。隋炀帝时期一反隋文帝“前代品爵，悉可依旧”的政策，限制勋贵子弟的政治特权；唐代多次禁止世家大族间联姻。这些措施的共同作用是
A．使孝廉成为士大夫做官的主要途径
B．克服察举制弊端，确立九品中正制
C．削弱贵族特权垄断，加强中央集权
D．促使士大夫阶层放弃传统的婚姻观
5． “……请允许一个奴隶来把你歌颂 / 快用你的激情来燃烧我的心胸 / 使出你雷霆万钧的力气奋起一击 / 将黑暗的奴隶制化为光明! /　行使你的权力吧 / 沙皇会因你的声音而战栗大惊。” 下列最符合诗中俄国作者感情的是
A．流露出对沙皇制不满 B．歌颂奴隶的斗争精神
C．强烈地反对农奴制度 D．表达了对自由的向往
6．明末清初，男性文人笔下出现了一大批勇于抗争的女性形象，她们或满望爱情大胆追求，或山河且变誓死死守节。同时，女姓作家亦显露出不同以往的平等意识、自我关怀乃至优于男性的家国情怀。这一现象
A．折射出社会转型的趋势 B．体现了男女平权的发展
C．得益于女性经济的独立 D．反映出自我意识的觉醒
7．如图为公元117年罗马帝国皇帝去世时的疆域图，下列描述符合该时期的是

A．大斗兽场每个拱门两边都配有希腊式石柱，将建筑力度和外观美感融为一体
B．图拉真广场层次分明，功能丰富，广场两侧配有四排粗大的柱廊
C．万神殿由门廊和正殿构成，集希腊柱式和罗马拱门建筑风格于一体
D．图拉真纪功柱的柱体自下而上有一条浮雕带，描绘了图拉真远征场景
8．朱熹认为：“本朝鉴五代藩镇之弊，尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了……靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。”“虏骑”当指
A．辽
B．西夏
C．金
D．元
9．有学者认为，当今世界的“缩小”使得不同民族和文化的相互接触，从没有如此接近。世界的和平与繁荣要求树立一种新的全球共识，接受多元化，努力适应单一的全球社会中一律平等的多元文化。该学者意在说明
A．政治多极化与全球化并存 B．全球化推动了文明的多元化
C．全球化需要文明的多元化 D．世界和平造就了文明多元化
10．日本统帅部修改的大正时期《帝国军队的用兵纲领》中规定“以中国为敌时，其作战要领如下：初期目标是，占领华北要地和上海附近，保护帝国权益和日本侨民。”为此，日本帝国主义制造了：
A．九一八事变 一·二八事变 B．九一八事变 八一三事变
C．七七事变 一·二八事变 D．七七事变 八一三事变
11．甲午战争后“中国新式产业发展进入民营化为主阶段”，导致这种现象出现的直接原因是
A．洋务运动的诱导
B．戊戌变法的措施推动
C．清政府放宽对民间设厂的限制
D．列强放松对中国的经济侵略
12．《汉书·食货志》记载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣；故俗人之所贵，主人之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。”这表明
A．朝廷重农，百姓抑商 B．上至朝廷下至百姓皆重农抑商
C．百姓皆重商轻农 D．重农抑商政策出现上下相背离倾向
13．以下是19世纪英国政府关于劳动立法的简表，这些法律

A．源于科学社会主义理论的诞生
B．表明政府在劳动就业方面作用增强
C．为工业革命的开展创造了条件
D．为全国儿童的身心健康提供了保证
14．一位诗人在纪念某一历史事件时赋诗一首：“平地惊雷乾坤转，百万学子赴考场。十年梦萦断笔墨，一张考卷通殿堂。”这一历史事件是
A．教育领域拨乱反正 B．落实十一届三中全会的精神
C．实施科教兴国战略 D．贯彻“三个面向”教育方针
15．20世纪七八十年代“‘今朝有酒今朝醉，明日无酒找政府’的消费心理使得西欧各国储蓄率明显低于其他发达国家。”该现象
A．体现经济危机影响人们的消费心理 B．导致混合经济的发展
C．反映了“福利国家”制度的弊端 D．推动了新经济的出现
16．梁启超说：“（西方）继哥伦布以后，有无数之哥伦布，继达·伽马之后，有无数之达·伽马。（中国）则郑和之后，竟无第二之郑和。”梁启超意在
A．呼吁国民学习西方人文主义 B．否定明清远洋开拓的滞后性
C．反思中西方易位的社会原因 D．肯定西方地理大发现的成就
17．某同学在考察了江南制造总局和大新公司原址，并查阅轮船招商局文献后，思考与之相关的课题。最为恰当的是
A．近代上海经济的转型 B．近代上海市政的发展
C．近代上海文化的交融 D．近代上海都市的变化
18． “我们不要荆冠，不要金十字架。”1896年的人民党漫画（见下图）。被缚者为劳工，为其束上荆冠者为马克·汉纳(当时的大实业家兼共和党领袖)。罗斯福新政解决上述问题采取的主要措施是

A．整顿财政金融体系 B．加强对工业的计划指导
C．调整农业政策 D．推行“以工代赈”
19．从汉到清，中央与地方的财税分成比例各有不同。汉代中央与地方的赋税比例一般是4：6，唐代比例一般为5：5，宋代比例大致为64，元代比例为7：3，明代比例高达8：2，清代比例虽有下降但仍为7：3。该变化反映了
A．集权制度的强化 B．地方机构的膨胀
C．赋税名目的增加 D．小农经济的发展
20．中国金银比价一直高于欧洲，明初大概是1：6，随后到1：8，欧洲中世纪一般是1：14。地理大发现引爆了全球化狂潮。根据学者全汉舁估算，1700—1830年间输人中国的美洲白银约为6亿元，折合约4.3亿两。据此推知
A．金银套利是白银输华的主要途径
B．古代中国对外贸易长期处于逆差
C．中国经济的世界影响力越来越强
D．白银输入将加速中国经济货币化
21．1924年孙中山在《国民政府建国大纲》中指出：“对于国外侵略强权，政府当抵御之；并同时修改各国条约，以恢复我国际平等，国家独立。”其意在
A．强调反对专制实现共和的迫切性
B．说明暴力推翻北洋军阀的必要性
C．完善旧三民主义的民权主义理论
D．调整革命目标以适应时局的变化
22．在惠帝、文帝、景帝期间，担任丞相的主要是随刘邦打天下的功臣。汉武帝时，他和丞相多有不合，经常会借口打压杀死丞相，导致朝中大臣不愿意接任丞相之职；后来他便设立中朝、尚书台，还任命平民出身的儒生担任丞相。这一措施
A．改变了贵族垄断国家权力的局面 B．削弱了诸侯的势力
C．使儒家思想成为官方的正统思想 D．加强了君主的权力
23．罗斯福说：“我们必须有这样一条原则，我们将不允许失业大军存在……我不愿设想任何美国人永远靠救济为生。”下列表述体现这一思想的是
A．整顿财政金融
B．通过《全国工业复兴法》
C．调节农业生产
D．举办公共工程
24．在周代，大宗是宗族成员共同宗庙的宗庙主。小宗也是各自范围内近亲的共同宗庙的宗庙主。普通族人祭祀祖先，一般须在大宗或小宗所主持的各级宗庙中进行，并由大宗或小宗主持祭祀仪式。这一体制
A．保障了贵族在政治上的特权身份
B．维护了周天子天下大宗的特殊地位
C．确保了嫡长子对权力的合法继承
D．保证了大宗独享对祖先的祭祀权力
25．在国庆60周年大阅兵后的8万群众游行的主题是“我与祖国共奋进”。其中思想篇的主题依次是：《奋斗创业》《改革开放》《世纪跨越》《科学发展》，在这四个主题方阵通过时代背景音乐与四代领导人原音与之对应最准确的应该是
A．《东方红》《走进新时代》《春天的故事》《走向复兴》
B．《东方红》《春天的故事》《走进新时代》《走向复兴》
C．《走向复兴》《东方红》《春天的故事》《走进新时代》
D．《东方红》《走向复兴》《春天的故事》《走进新时代》
26．建炎三年（1129年）四月，高宗改门下侍郎、中书侍郎为参知政事，同时废除尚书左、右丞。南宋初年，还曾设“权同知三省枢密院事”，属执政官之列。这反映出宋代（ ）
A．官僚政治发生显著变化 B．中央行政机构走向完善
C．君主专制制度得以强化 D．丞相职权范围略有缩小
27．史料记述，徐德琼(1822-1873年)，名瑞珩，号荣村，广东香山人。上海开埠后第一批来沪闯荡的商人。1851年，他以……参加在伦敦举行的第一届世博会，引起轰动，一举摘得维多利亚女王颁发的金、银奖牌各一枚。结合时代背景，徐德琼参加世博会最有可能带去的是（ ）
A．彩陶 B．丝织品 C．手工棉布 D玻璃
28．鲁迅于20世纪初提出了改造国民性和“立人”两个相关的命题，认为中国“国民性”中存在的某些严重缺陷和弱点是由几千年的封建思想所造成。为此，他
A．著文立说，批判传统道德
B．倡导民主，反对封建专制
C．弘扬科学摒弃愚昧迷信
D．领导革命，重建道德价值
29．西汉初年，贾谊在政论文《过秦论》中指出，夺取政权需要暴力和智谋，即“并兼者高诈力”，但是构建和维系政权，更多需要运用调节和整合的方式，即“安定者贵顺权”。他进而提出，“三主（秦始皇，二世、子婴）惑而终身不悟，亡，不亦宜乎?”据此可知，贾谊认为
A．法治不利于长治久安 B．治国方略应因时而变
C．大一统秩序业已巩固 D．秦代的政制缺乏创新
30．辛亥革命爆发后，美国某报报道：“如果中国成功地按美国政府的模式建立起一个联邦共和国，由在欧美留学国的具有西方观念的人任领导，日本将不再是东方最西化的国家。”此后建立的中华民国临时政府与该报道的设想相符的是
A．临时政府基本按照美国政体原则构架 B．革命成功后建立了一个联邦共和国
C．中国超过日本成为亚洲最西化的国家 D．民国临时大总统都有西方民主观念
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31．阅读下列材料：
材料一

因为有了白色政权间的长期的分裂和战争，便给了一种条件，使一小块或若干小块的共产党领导的红色区域，能够在四周白色政权包围的中间发生和坚持下来。……中国红色政权首先发生和能够长期地存在的地方，不是那种并未经过民主革命影响的地方，例如四川、贵州、云南及北方各省，而是在1926和1927两年资产阶级民主革命过程中工农兵士群众曾经大大地起来过的地方，例如湖南、广东、湖北、江西等省。
——摘自《中国的红色政权为什么能够存在》
材料二

——摘编自《交锋：当代中国三次思想解放实录》目录完成下列要求：
（1）观察材料一中的地图，概括1929—1932年间革命根据地的特点；结合材料一和所学知识，分析呈现这些特点的原因。
（2）阅读材料二并结合所学知识，分别概述当代中国这两次思想解放及其历史意义。
（3）综合上述材料，请你谈谈从中得出的感悟。
32．阅读材料，完成下列要求。
城市的兴起是人类社会发展的大趋势和客观规律。
材料一 中国是世界上的文明古国之一，也是世界上城市兴起最早、城市最发达的国家之一。……然而，在近代以前，由于自然经济占统治地位，农村是全国经济活动的中心，城乡社会分工处于落后状态。城市的功能主要表现为政治方面和军事方面，聚居人口以贵族、官僚、地主、军人、商人及手工业者等为主。城市手工业和商业虽有一定发展，但主要是供城市自我消费、自我服务，因而其经济意义并不突出。……晚清社会性质的重大变化，深刻地影响了中国城市化的进程，使城市社区的发展具有新的时代特点。……与同期世界城市化进程相比，晚清时期中国城市化的水平仍很落后。1800年世界城镇人口比重为3%，大大低于当时中国5％的水平。而到1900年世界城镇人口比重骤增至13.6%，超过中国1倍有余。
——摘编自史革新《中国社会通史晚清卷》
材料二

——摘编自（美）刘易斯芒福德《城市发展史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国城市发展的特点，并分析其原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析19世纪西方城市发展的原因，并说明其带来的影响。
33．根据下列材料，回答问题。
材料一：唐玄宗时的礼部尚书沈既济：“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。”
——唐朝杜佑《通典》卷十八
材料二：明清之际，著名思想家顾炎武甚至认为：“八股之害，等于焚书，而败坏人材，有甚于成咸阳之郊，所坑者但四百六十余人也。”
沈既济和顾炎武对科举制的评价有何不同？出现这种差异的原因有哪些？
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
根据所学知识可知，图片中③是辛亥革命首义武昌起义所在地，C项符合题意；图中①②④对应的北京、上海和广州均不是武昌首义所在地，ABD三项不符合题意。
2、D
【解析】
秦统一后建立了统一的中央集权国家，在中央建立皇帝制度、三公九卿制，在地方推行郡县制以巩固大一统王朝。材料中“县官”、“郡尉”、“郡司马”等称谓体现了秦朝加强大一统思想的宣传，故D正确。材料涉及称谓变化与隶书的推广无关，故A错。秦朝推崇法家思想，对儒家“焚书坑儒”，故B错。C项与材料无关。
3、B
【解析】
评价历史事物或人物应当多角度进行全方位的评价，材料内容仅从中央集权制度的进步性进行评价，没有兼顾其弊端，显然是不够全面的，选B；材料对中央集权制度的评价并不全面，因此并不算得上是“有合理之处”，更不能说是正确的，排除AD项；中央集权制度并非中国古代所特有，排除C项。
4、C
【解析】
材料体现的是隋唐时期对世家大族特权的限制，主要是为加强中央对地方的控制服务，C正确；隋唐时期的选官方式科举制，AB排除；D说法不符合史实，当时的婚姻仍然重视家世，排除。故选C。
5、C
【解析】
由材料将黑暗的奴隶制化为光明”可知此诗表达了作者反对农奴制，故C正确；材料主要是反对农奴制，不是反对沙皇制，故A错误；材料未体现歌颂努力斗争精神的内容，故B错误；诗中表现的是对农奴制的反对，号召农奴起来推翻奴隶制度，并未体现对自由的向往，故D错误。
6、A
【解析】
依据所学知识可知，明末清初，随着商品经济发展和资本主义萌芽的出现，三纲五常的观念不断受到冲击。文学作品中出现的一大批勇于抗争的女性形象，以及女姓作家的平等意识、自我关怀等，正是这一社会转型趋势的表现，故A正确；材料体现不出男女平权，故B错误；此时女性经济还未独立，故C错误；材料信息还不足以说明自我意识的觉醒，故D说法错误。
7、D
【解析】
根据疆域图可知，这时罗马帝国的疆域最大，这是图拉真时期的疆域，选项D正确；斗兽场门柱具有希腊化色彩，这是公元80年的建筑成就，与题干时间不符，排除A；图拉真广场建立时间是107年，与题干时间不符，排除B；万神殿建立时间与题干不符，排除C。
8、C
【解析】
依据所学知识可知，“靖康之祸”指的是北宋末年（1126--1127年），金军南下侵扰，掳走宋徽宗、宋钦宗的“靖康之变”，因此“虏骑”是指金军，故C项正确；辽军在北宋前期南下袭宋，两国签订了“檀渊之盟”，故A项错误；西夏位于西北，材料和西夏无关，故B项错误；元建立于1271年，和材料无关，故D项错误。
9、C
【解析】
依据材料中“要求树立一种新的全球共识”、“接受多元化”、“适应……多元文化”等信息可知，该学者意在说明全球化需要文明的多元化，这有利于世界的和平与繁荣,因此C选项正确；材料并未涉及政治多极化的内容，A选项错误；材料不能体现“推动”和“造就”的信息，B、D选项错误。故选C。
10、D
【解析】
七七事变是日本1937年制造的侵略中国北平的事件，与题干中的“占领华北要地”符合，八一三事变是1937年日本制造的侵略上海的事件，与题干中的“占领华北要地和上海附近”相符合，故D正确；九一八事变发生在1931年，是日本进攻东北，与材料“占领华北要地和上海附近，保护帝国权益和日本侨民”相矛盾，故AB错误；1932年日本发动一•二八事变，进攻上海，但是《帝国军队的用兵纲领》是1936年颁布的，C错误。
11、C
【解析】
本题考查的是近代中国民族资本主义的曲折发展。根据所学知识可知，甲午中日战争后，列强向中国输出资本，进一步瓦解了自然经济，清政府为偿还赔款，放宽民间设厂的限制，使民间出现办厂热潮，故C选项正确；根据所学知识可知，洋务运动的诱导是民族资本主义经济产生的原因，甲午战败标志着洋务运动破产，故A选项错误；导致甲午战争后“中国新式产业发展进入民营化为主阶段”的出现主要与当时清政府放宽民间设厂限制有关，而不是戊戌变法的措施推动，并且戊戌变法开始于1898年，故B选项错误；根据所学知识可知，列强放松对中国的经济侵略是在一战期间，而不是这时期，故D选项错误。
12、D
【解析】
据材料“法律贱商人，商人已富矣；尊农夫，农夫已贫贱矣”并结合所学知识可知，这反映了当时政府的重农抑商政策与社会实际情况相违背，说明重农抑商政策出现上下相背倾向，故D项正确；材料无法体现百姓抑商的信息，故A项错误；“上至朝廷下至百姓皆重农抑商”说法过于绝对，故B项错误；材料也不能说明当时百姓皆重商轻农，故C项错误。故选D。
13、B
【解析】
从材料可以看出政府通过立法，对童工使用的年龄，童工的卫生、教育和工作时间等方面都做了要求和限制，表明政府在劳动就业方面作用增强，故选B；科学社会主义诞生于1848年，明显与材料时间不符，排除A；工业革命从18世纪60年点开始，与材料法律颁布时间不符合，C错误；材料规定仍然可以使用童工，不能为儿童身心健康提供保证，D错误。
14、A
【解析】
材料反映的是1977年恢复高考制度，百万学子参加高考的场景，体现了文革结束以后教育领域的拨乱反正，故选A；1978年召开十一届三中全会，1995年提出科教兴国战略，1983年提出“三个面向”教育方针，BCD时间不符合题意，排除。
15、C
【解析】
结合材料“明日无酒找政府”“西欧各国储蓄率明显低于其他发达国家”和时间20世纪七八十年代可知反映的是西方“福利国家”制度使人们重视享乐，缺少奋斗的动力故C正确；材料未体现经济危机影响人们的消费心理，故A错误；混合经济是将政府干预与市场相结合的国有制与私有制并存的经济形态，与材料不符，故B错误；新经济是在经济全球化的形势下的一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式，与材料不符，故D错误。
16、C
【解析】
梁启超将中西方伟大航海家进行对比，认为西方有后继者，而中国没有，意在反思中西方易位的社会原因，选项C正确；材料与人文主义无关，排除A；梁启超将中西航海家及其后续发展情况对比，意在反思中西方社会差异，而非批评明清的远洋开拓，排除B；选项D与题无关，排除。
17、A
【解析】
根据材料“江南制造总局和大新公司原址”并结合所学可知，江南制造总局是洋务派在上海创办的近代军事工业，因此可研究近代上海经济的转型，故A项正确；江南制造总局是军事工业，与近代上海市政的发展、近代上海文化的交融和近代上海都市的变化无关，故BCD三项错误。
18、B
【解析】
漫画说明美国工业生产采取垄断组织生产，企业生产无计划性，会导致企业盲目生产，为此罗斯福新政实行加强对工业的计划指导，以缓解盲目生产带来的弊端，故B项正确；A属于金融措施；C属于农业措施；D属于救济措施。
19、A
【解析】
中央与地方财税分成的比例中中央所占比重越来越大，说明中央集权得到了加强，故选A；地方分成的比例越来越小，无法说明地方机构膨胀和赋税命名增加，排除BC；材料反映的是赋税制度，不能体现小农经济的发展，排除D。故选A。
20、D
【解析】
根据材料“明初大概是1：6，随后到1：8，欧洲中世纪一般是1：14。”“1700—1830年间输人中国的美洲白银约为6亿元，折合约4.3亿两”表明新航路开辟后，大量白银输入中国，使中国金价上涨，说明白银的流动密切了世界的经济联系，促进了经济繁荣和加速中国经济货币化，故选D；材料没有体现金银套利，A错误；古代中国对外贸易一直处于顺差，B错误；材料体现白银货币化，没有体现经济的影响力，C错误。
21、D
【解析】
该题主要考查学生对孙中山三民主义思想的理解和认识。依据材料可知孙中山的斗争目标从国内专制政府调整为国外列强的强权，故D项说法正确；1924年辛亥革命已经推翻了专制政府，故A项说法错误，排除；材料中的斗争目标是外国列强，不是北洋军阀，故B项说法错误，排除；引文属于民族主义部分的内涵，体现了反帝的思想，故C项说法错误，排除。
22、D
【解析】
结合所学可知，汉武帝频繁更换丞相，并且组成了中朝分割丞相的决策权，进而加强了专制君主的权利。D正确；秦朝郡县制的实行改变了贵族垄断国家权力的局面，A排除；材料反映的是削弱丞相的势力，而不是诸侯，B排除；罢黜百家，独尊儒术的提出使儒家成为官方正统思想，材料未反映，C排除。故选D。
23、D
【解析】
材料“我们将不允许失业大军存在……我不愿设想任何美国人永远靠救济为生”反映了罗斯福新政举办公共工程，以工代赈，促进就业，故D正确；整顿财政金融与促进就业无关，故A错误；《全国工业复兴法》与材料无关，故B错误；调节农业生产属于农业方面，不符合题意，故C错误。
24、B
【解析】
根据材料“大宗是宗族成员共同宗庙的宗庙主”“并由大宗或小宗主持祭祀仪式”结合所学知识可知，西周时期这种宗庙祭祀制度有利于维护大宗的地位，最终是维护周天子天下共主地位，B项正确；材料强调的是大宗和小宗作为宗庙主的地位，没有强调贵族在政治上特权身份，A项错误；材料通过大宗小宗作为各自范围内的共同宗庙的宗庙主，体现了周天子天下大宗的特殊地位，与嫡长子的合法继承无关，C项错误；根据所学知识可知，大宗对祖先的祭祀具有优先权力，但不能表述为“独享”，D项错误。
25、B
【解析】
依据所学知识可知，《奋斗创业》指的是时代，对应音乐是《东方红》；《改革开放》是时代，对应音乐是《春天的故事》；《世纪跨越》是时代，对应音乐是《走进新时代》；《科学发展》是时代，对应音乐是《走向复兴》。由此可知，B正确；ACD错误。
26、C
【解析】
据材料“改门下侍郎、中书侍郎为参知政事”“‘权同知三省枢密院事’，属执政官之列”等信息可知，北宋参知政事和南宋三省枢密院事均参与执政，其目的是进一步削弱相权、加强皇权，说明君主专制得到了强化，故C项正确；材料仅反映出宋代中央机构的调整，与官僚政治的变化有本质区别，故A项错误；参知政事和三省枢密院事的设置与中央行政机构的完善没有因果关系，故B项错误；材料无法体现丞相职权范围的变化，故D项错误。
27、B
【解析】
试题分析：根据题干的关键词时间“1851年”可以判断是第一次工业革命时期。丝绸、瓷器都是中华文明的象征。故选B。
考点：资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•第一次工业革命
28、A
【解析】
根据材料鲁迅认为中国的“国民性”出了问题，故他通过文学革命批判传统道德，因此A选项正确；根据材料无法体现政治上的问题和诉求，故B选项错误；根据材料问题的症结是封建思想而非迷信思想，故C选项错误；D选项鲁迅并非革命的领袖，故错误。
29、B
【解析】
根据题干可知，贾谊认为“构建和维系政权”需要采取和“夺取政权”不同的方式，才能实现统治长治久安，通过秦亡的历史教训说明治理国家要随着形势发展变化而变化，故B项正确；题干未体现法治思想，排除A项；贾谊探讨治国方略旨在适应巩固大一统的需要，排除C项；题干未强调对秦政制的认识，排除D项。故选B。
30、A
【解析】
临时政府是按照美国三权分立的原则建立的，故A说法正确；中国革命后没有建立联邦制共和国，而是中华民国，故排除B；中国根本没有成为最民主化的国家，因为仍然是半殖民地半封建国家，故C排除；中华民国临时大总统中的袁世凯就没有西方民主观念，故排除D。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、（1）特点：分布比较分散，面积大小各异，大多在两省或三省的交界处，总体位于中国的南方。
原因：国民革命失败后，中国共产党照搬苏俄城市中心的革命道路一再失败；提出了工农武装割据的思想，促进了根据地不断的发展；当时中共力量相对弱小，选择敌人统治力量相对薄弱的多省交界的地方有利于生存和发展；大革命的影响南方群众的革命基础较好。
（2）第一次思想解放：关于真理标准问题的讨论冲破了两个凡是的思想禁锢，极大地解放了人们的思想，推动了我国改革开放和政治体制改革的起步。第二次思想解放：南方谈话为全党和全国人民指明了方向，为党的十四大召开奠定了思想基础，做好了理论准备推动我国的改革开放进一步走向深化。
（3）感悟：马克思主义与中国革命和建设的实际相结合，选择正确的革命道路与建设道路；不断地解放思想，与时俱进
【解析】
（1）特点，据图片信息可知，1929-1932年时期中共开辟的农村革命根据地分布不平衡，主要分布在长江以南的南方地区，且分布较分散，中央根据面积最大，各根据地的面积大小各异，大多在两省或三省的交界处。原因，根据所学知识可知，国共两党第一次合作失败后，中国共产党照搬苏俄城市中心的革命道路，但从城市夺取政权的斗争相继失败；逐渐探索出适合中国国情的农村包围城市武装夺取政权的革命道路，提出了工农武装割据的思想，促进了根据地的开辟和发展，但当时中共力量相对弱小，只能选择敌人统治力量相对薄弱的多省交界的地方来壮大力量等结合当时中国国情、中共党力量、群众基础方面分析回答。
（2）第一次思想解放，据材料结合所学知识可知，1978年战胜“两个凡是”的关于真理标准问题讨论解放了人们的思想，冲破了“左”倾错误对人思想的束缚，为十一届三中全会的召开奠定了理论基础，推动了我国改革开放和政治体制改革的起步。第二次思想解放，1992年南方谈话破除姓“社”姓“资”，进一步解放人们思想，推动改革开放的深化，为1992年10月召开十四大奠定了基础。
（3）据材料结合所学知识可知，中国在探索符合中国国情的革命道路或建设社会经济过程中不断使马克思主义与中国国情相结合，不断发展丰富马克思主义；推动社会经济发展过程要不断解放人的思想，选择适合本国国情的道路，经济政策的制定要从本国国情出发并与时俱进，及时做调整。
32、（1）特点；中国古代城市兴起早；政治和军事功能突出；城市人口成分复杂；经济具有自给性；中国近代城市化水平低，带有半殖民地色彩等。
原因；中国古代农耕文明发达，为城市发展提供了物质基础；到了近代，西方列强的侵略社会经济的变迁、自然经济占主导地位等因素，迟滞了城市的发展。
（2）原因：工业革命的推动；交通运输的发展。
影响：推动了生产力的发展；但也带来了环境污染和恶化、城市管理难度大城市贫富分化严重等问题
【解析】
（1）特点：根据材料“也是世界上城市兴起最早、城市最发达的国家之一”可归纳出中国古代城市兴起早且发达；根据材料“城市的功能主要表现为政治方面和军事方面”可归纳出政治和军事功能突出；根据材料“聚居人口以贵族、官僚、地主、军人、商人及手工业者等为主”可归纳出城市人口复杂；根据材料“但主要是供城市自我消费、自我服务”可归纳出经济具有自给性；根据材料“晚清社会性质的重大变化，深刻地影响了中国城市化的进程”可归纳出中国近代城市化水平低，带有半殖民地色彩等。原因：结合上述分析和所学，可从经济、政治等方面进行分析即可，如中国古代农耕文明发达，为城市发展提供了物质基础；到了近代，西方列强的侵略社会经济的变迁、自然经济占主导地位等因素，迟滞了城市的发展。
（2）原因：根据材料“19世纪”的时代背景，可从工业革命、交通运输的发展回答即可。影响：运用一分为二的观点进行分析，从生产力发展城市环境、城市管理等方面回答即可。
33、不同：材料一认为科举制的推行使官员任用权力由地方收归中央，中央集权进一步加强；材料二则认为八股取士的危害甚于焚书坑儒，是对知识分子及其思想的摧残。
原因：时代不同、评价视角不同等。（言之有理即可）
【解析】
不同：根据材料“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部”并结合所学可知，材料一认为科举制的推行使官员任用权力由地方收归中央，中央集权进一步加强；根据材料二“八股之害，等于焚书”可知，顾炎武则认为八股取士的危害甚于焚书坑儒，是对知识分子及其思想的摧残。
原因：从两则材料观点提出者的时代、评价视角分析不同即可。