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八年级英语下册期末试卷分析.doc

1、下载 (20.09 KB)2010-6-24 20:55八年级英语下册期末试卷分析一、 试卷分析1、 试卷结构:本试卷考试时间为90分钟,卷面总分为120分,共分为两大部分:第一部分:听力(25分)其中第一大题,听单词(5分),第二大题,听对话,选答语。(5分),第三大题,听对话,选正确选项(5分),第四大题听短文(10分)第二部分:笔试 单选20分 完型10分),阅读理解一共有三篇(30分),听力中的听短文填空(5分)任务型阅读(10分) 词语运用(5分)基础写作(15分)选择填空紧扣教材,语法性较强;句意填空强化语法,注重固定词组的搭配;完形填空注重考查学生对文章的理解及一些语法在文章中的

2、具体运用;阅读文章易中有难,如C文章;任务型阅读,对于学生来说是较难的,因为每题是2分,所以分值相差;也比较大,故得分率较低。 1 数量分析:(1) 最高分、最低分、平均分最高分为102分, 最低分为9分,平均分为64、02,分数段人数分布图(正态分布图)(3) 各题难度、标准差分布表三、 答题情况分析1) 好的方面: 础知识的试题学生做得较好,说明学生都非常重视基础训练;阅读理解有深度,学生的正确率在6%左右,说明学生理解文章的能力一般,补全对话正确率在85%左右,说明学生对一些日常交际用语掌握较好。2) 突出问题:听力失分较多,尤其是磁带不是太清楚,故飞常影响学生的答题情况和答题心情,同时

3、在听力过程中对问题进行理解、思考、判断的能力有待提高;选择题失分也较多,特别是有关于一些语法在句子中的运用,错误较多,书面表达虽然是学生非常熟悉的话题,但是学生在写作过程中容易出现一些语法性错误,纯粹是一些中文式的表达方式。3) 原因分析: 缺乏大量的听力训练,语法知识掌握较差,对语法的概念,尤其是时态方面非常模糊,平时对书面表达的训练还很不到位。四、今后方向(根据分析,提出有针对性的解决办法等建议)1、不断加强对学生进行听力训练的强度。2、扩大学生的词汇量,使学生有一定的输入量,从而有较好的输出量。3、加强学生对阅读理解的训练,进一步提高学生阅读理解的能力。4、适当加强语法教学,如果完全忽略了语法教学,学生在实际运用中,特别是在书面表达中容易出现许多错误。5、多进行书面表达的训练,尽量减少母语对英语学习的干扰。

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