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2025年河北衡水武邑中学历史高三上期末复习检测模拟试题.doc

1、2025年河北衡水武邑中学历史高三上期末复习检测模拟试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. “在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这一观点突出了《人权宣言》 A.超越了英国1689年的《权利法案》的精神 B.克服了美国1

2、776年《独立宣言》的局限性 C.成为18世纪后期法国大革命的指导性文件 D.对民主自由思想传播起到了巨大的推动作用 2.20世纪80年代,指出:“过去.我们搞了‘一条线'的战略,就是从日本到欧洲一直到美国这样的‘一条线’。现在我们改变了这个战略”。这一改变的突出特点就是不再强调与美国结成共同抗苏的战略关系,但同时也并非重建中苏同盟。影响中国战略改变的主要因素是 A.中苏关系恶化 B.中美关系正常化 C.经济建设的需要 D.日本和欧洲崛起 3.下图是不同时期日军军帽形制与材质。据此推测,较为合理的是日军 A.军官日益腐败,克扣军饷 B.制帽技术进步,纸质轻盈 C.经济困乏,战

3、争难以为继 D.遭盟军反攻,畜牧业毁灭 4.鸦片战争期间,英军驻浙江舟山部队发生瘟疫。林则徐说英军因“定海阴湿,病死甚多”,主张乘势攻击;而另一官员琦善则奏说:“病死者多系兵丁舵手,头目较少,现已安然无恙”。对此解释合理的是 A.天朝上国观念决定政治决策 B.林则徐的报道较为客观 C.政治立场不同影响事实判断 D.英军刻意掩盖瘟疫真相 5.为了解决如图所示经济贸易中出现的问题,下列选项中可以通过正常渠道接受受害国申诉请求的是 A.国际货币基金组织 B.世界银行 C.《关税与贸易总协定》 D.世界贸易组织 6.某学者研究了古代中国政治从“三公九卿”发展到“三省六部”的历史,认为

4、古代中国政治有了一定的“现代属性”。其主要依据是 A.皇室事务逐渐从政府部门剥离 B.三省体制下,大臣议政可以集思广益 C.部门有所精减、名称得到更改 D.六部直接隶属于皇帝,提高行政效率 7.梭伦改革后,雅典一、二等级公民负担昂贵的骑兵装备,充当骑兵;第三等级自备重装武器,充当重装步兵;第四等级是轻装步兵,更穷的公民没有武器,只能划船、搬东西和呐喊助威。这表明,雅典的财产等级制 A.平衡了权利和义务的关系 B.激化了城邦内部的矛盾 C.忽视了公民权利的平等性 D.暴露了民主改革的局限 8. “要阐明卢梭的影响有多大,这几乎是不可能的事。因为他是第一个认为感情和情绪所得出的结论

5、是正确可靠的重要作家。”可见他 A.以印象主义技巧展现真实历史 B.以现实主义笔触揭露社会黑暗 C.以现代主义手法表现自我追求 D.以浪漫主义风格寻求理想世界 9.如图为元代的疆域图,下列对于如图中所示地点叙述错误的有 ①位于浙江行省,中日《马关条约》中被辟为通商口岸 ②位于江西行省,1872年陈启源在此创办继昌隆缫丝厂 ③所在的行政区包括西藏和新疆、青海部分地区 ④所在的行政区是中书省直辖的“腹里” A.①② B.①③ C.②③ D.②③④ 10.1949年4月至5月参加“丹阳培训”的干部,统一使用、系统学习的文件主要有《中国人民解放军布告》(即“约法八章”)《中共中央

6、华东局关于接管江南城市的指示》、《城市政策汇编》和七届二中全会公报。据此推知,“丹阳培训”要解决的主要问题是 A.国共和谈 B.渡江作战 C.接管城市 D.防腐拒变 11. “自严氏书出,而物竞天择之理,厘然当于人心,而中国民气为之一变”。“天演、物竞、天择、淘汰、适者生存”等新名词成为最流行的字眼。有的学校以《天演论》为教材,有的教师以“物竞、天择”为作文题目,有的人干脆以“竞存、适之”等词汇给自己家中子弟取名。对上述现象出现的原因解读不正确的是 A.民众崇信“进化论”思想 B.革命派通过媒介广泛宣传 C.民族危机下国人思想启蒙 D.深受近代西学东渐的影响 12. “在你们面前

7、受审的是个有钱人,他指望以财富来开脱罪名。可是在一切公正无私的人心中,他本身的生活和行为就足以给他定罪了。假如今天他不能受到应有的惩处,那不是因为缺乏罪证,也不是因为缺乏检察官,而是因为司法官失职。”上述材料反映了 A.本身生活和行为是定罪主要依据 B.自然法精神在实践中面临挑战 C.罗马法的理念在现实中无法实现 D.罗马法不重视证据和法律程序 13.据记载,明万历四十年(1612年)中国运往荷兰的瓷器为28641件,而到万历四十四年(1616年)则达到69057件。这一变化表明当时中国 A.瓷器成为新兴外贸品 B.民间制瓷工场规模扩大 C.海外市场进一步拓展 D.政府废止了“海

8、禁”政策 14.《共产党宣言》有7篇序言,均是根据历史的发展不断做的修改补充。如1872年序言:“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了。”这体现出,马克思和恩格斯 A.主张从历史条件出发研究问题 B.具有自我批判与革新的精神 C.始终关注科学社会主义运动 D.将理论运用与历史发展相结合 15.下图反映的是我国20世纪初社会习俗的变化,它主要表明 A.封建传统等级观念已彻底废除 B.民主共和的观念深入人心 C.国民人格平等的观念逐渐形成 D.新文化运动推

9、动习俗改革 16.1953年我国对粮食统购统销模式制度化并对农业进行社会主义改造;2004年中央1号文件《关于促进农民增加收入若干政策的意见》重点提及运用“多予、少取、放活”的政策方针,两年后,废除了两千多年的农业税。上述政策发生转变的主要目的是 A.改变城乡二元经济结构 B.增强国有企业经济活力 C.优先发展我国的重工业 D.使农民获得生产自主权 17.观察《非洲奴隶贸易图》(15—19世纪)。结合所学知识,以下解读不正确的是 A.非洲奴隶主要是经海路被贩卖到异国 B.非洲奴隶被掳掠至美洲、欧洲和亚洲 C.见证奴隶贸易的戈雷岛位于达喀尔东南海面 D.非洲东部海岸是奴隶贸易的主

10、要场所 18.20世纪30年代前后,美苏两国分别进行了经济政策的重大调整。二者的相似之处是 A.面临内忧外患困难形势 B.推动本国实现了工业化 C.改善了人民的生活水平 D.影响世界经济发展模式 19. “这是在党的领导下,我国农民的伟大创造,是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展。”这一评价针对的是 A.农业生产合作社 B.土地改革运动 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制 20.公元前216年,因保卫卡苏里努姆时异常勇敢,元老院拟授予普莱雷斯提士兵罗马公民权,但被普莱雷斯提人断然拒绝。原因是他们不愿意因接受罗马公民权而舍弃本邦公民身份。这表明当时 A.罗马

11、公民权具有排他性 B.罗马显贵阶层的相对封闭性 C.公民与非公民的不平等 D.罗马公民权的吸引力在减弱 21.下图是1912年《真相画报》第2期发表的题为“国民之真相”的漫画。该漫画旨在 A.揭露社会现象,警醒国人奋进 B.关注内忧外患,批判社会现实 C.跟进革命进程,营造舆论氛围 D.揭露专制皇权,赞颂中华民国 22.沈括的《梦溪笔谈》是一部 A.笔记体的科技著作 B.日记体的天文专著 C.散文体的随感 D.对话形式的科技访谈 23.下图是美国1921-1945年社会经济发展某一指数的趋势图。联系所学知识判断该图最有可能是 A.工业生产发展指数趋势图 B.银行存款

12、总量趋势图 C.居民之间贫富差距系数的趋势图 D.农业生产发展指数趋势图 24.据统计,1937年8—12月,国民政府每月财政收入平均为1600万元,与上半年相比平均每月减少了一大半。这一现象的出现是由于 A.官僚资本对工矿业的垄断 B.军费开支大幅度增加 C.国民政府控制区域的减小 D.沿海工业大规模内迁 25.公元前462年厄菲阿尔忒进行改革,剥夺了雅典战神山贵族会议(长老议事会)否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力。此次改革 A.打击了贵族的政治特权 B.扩大了民主政治的统治基础 C.取消了对公职人员的监察 D.确立了公民大会作为最高权力机关 26.如图是我国境

13、内距今约7000一5000年新石器时代重要的文化遗址。这些文化遗址中既有大汶口和仰韶文化为代表的陶器,又有红山文化和良渚文化为代表的玉器。并且还出现较大规模的祭坛和神庙。这体现出中华文明的主要特点是 A.靠近水源分布广泛 B.多元一体中原核心 C.历史悠久世界领先 D.定居为主农业发达 27.以下言论对应的学派依次是 ①名不正,则言不顺;言不顺,则事不成  ②天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜  ③视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身 ④不期修古,不法常可 A.法家、儒家、道家、墨家 B.墨家、法家、道家、儒家 C.儒家、道家、墨家、法家 D.道家、法家

14、墨家、儒家 28.梁启超在1902年的《进化论革命者颉德之学说》一文中,首次将马克思介绍给中国人;同盟会成员朱执信在1905年翻译了《共产党宣言》的部分内容;《新青年》从1918年的第五卷第五号开始,逐渐开始宣传马克思主义相关理论观点,并率先开辟马克思主义研究专栏,专门研究马克思列宁的著作。上述史实表明 A.马克思主义在中国思想界产生了一定影响 B.马克思主义理论在中国已经形成系统研究 C.各政治派别都主张在中国走社会主义道路 D.中国知识分子开始质疑西方资本主义文明 29. “轰轰烈烈的大革命,自由竞争的新局面,以及启蒙理想的破灭,使这一时期的人们处于憧憬和失望的波峰浪谷之中,

15、释放并表现自我成为一股潮流。”在这样的时代背景下产生的艺术作品是( ) A.《人间喜剧》 B.《悲惨世界》 C.《格尔尼卡》 D.《天鹅湖》 30.20世纪80年代,曾指出,“城市改革实际上是整个经济体制的改革”“城市改革不仅包括工业、商业,还有科技教育等,各行各业都在内”。意在强调 A.农村改革的影响力较小 B.城市改革是经济体制改革的试金石 C.深化国有企业体制改革 D.城市经济体制改革应全面展开 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31. 材料 于漪,女,汉族,1929

16、年2月生,江苏镇江人,上海市杨浦高级中学名誉校长,曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。59年的教育生涯,无私奉献,执着探索,不断从经验与感悟走向理性与科学,着力提高学生语文素养,立体化施教,全方位育人,具有独特的教学风格。注重培养青年教师,做好传帮带。她的教育理念、教育实践、教学改革在全国产生重大影响。她长期躬耕于中学语文教学事业,坚持教书育人,推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主张教育思想和教学实践同步创新,撰写数百万字教育著述,许多重要观点被教育部门采纳,为推动全国基础教育改革发展作出突出贡献。荣获“全国三八红旗手”、“全国先进工作者”、“改革先锋”等称号。 ——据

17、《2019共和国勋章获奖人物事迹简介大全》整理 (1)根据材料并结合所学知识,概括于漪对中国基础教育改革发展的贡献。 (2)根据材料并结合所学知识,说明于漪身卜体现的时代精神。 32. 材料 顺治七年(1650年)十二月,摄政王多尔衮病死于喀剌城。顺治帝福临于顺治八年(1651年)正月十二日亲政。此后,顺治在波澜起伏、纷繁驳杂的十年亲政中,采取了一系列改革措施,进一步巩固了自己的统治。顺治亲政后,采取的第一个措施就是削夺大臣的权势,实施集权制。在任用朝廷官员方面,顺治改变了多尔衮时期对汉官猜疑、压制的态度,非常注意笼络与依靠汉族官员,启用了很多有才能的汉人为官。同时大刀阔斧地整顿

18、了吏治。此外,顺治又命兵部整顿驿政,以保障驿路畅通;实行恤刑条例,安定民心;始行武举殿试,为朝廷选拔文武全才;制订行军律例,以整顿军纪;等等。这一系列改革措施的制订与推行,充分体现出顺治的政治才干,使他成为清朝开国时期一位刻意求治、很有作为的年轻皇帝。顺治十年(1653年)四月二十二日,顺治帝正式册封五世达赖为“达赖喇嘛”,承认了达赖在西藏的政治、宗教地位 ——摘编自彭钟麟《中国通史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括清顺治帝改革的措施。 (2)根据材料并结合所学知识,说明清顺治帝改革的影响。 33.阅读材料,回答问题。 材料一 在古希腊哲学繁星般的智慧天空中,其实智者学派也是一

19、颗璀璨的明星,纵然在哲学争鸣的古希腊时代被苏格拉底的理性论批倒,但其将哲学的思辨注入了古希腊哲学思想的肌体;……从大多数哲学家的观点看,古希腊哲学史以苏格拉底为界分为两个发展的时期。前苏格拉底时期哲学的研究对象是宇宙、自然;苏格拉底时期哲学的研究对象是社会、人生。 ——冉海涛《古希腊智者学派之浅析》 材料二 处在希腊古典社会由盛转衰时代的亚里士多德,在其哲学中提了“人天生是一种政治动物”的命题。他认为人类天生就有合群的性情,人不能单个独立生活,他必须同与自己一样的人交往,共同组成社会,才能力谋自给,才有实现自然赋与他的生活目的。而在古希腊,社会的构成就是城邦,即“政治共同体”。因此,人同

20、城邦的关系是密不可分的,个人必须置身于城邦之中,参加城邦的政治生活,才能满足自己的需要,从而达到追求、向往幸福的目的。 ——李丽《古希腊人本思想的表现及其历史演变》 材料三 在这批启蒙哲人中,最杰出者为伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗和卢梭。在一个还处于专制王权统治,出版遭到审查的时代,这些启蒙思想家不顾个人安危勇敢地发出了自己的声音,正是因为他们真诚地希望启发民智,要把潜藏于每个人自身之中的理性召唤出来,挣脱任何外在权威的束缚,使人类走出不成熟的依附和奴役状态,成为敢于运用自己理性的独立的、自由的人。 ——李宏图《“理解启蒙运动”的历史》 (1)根据材料一,指出智者学派对古希腊哲学发展的贡

21、献,根据材料一结合所学知识概述苏格拉底的哲学思想。 (2)根据材料二,结合所学知识,谈谈你是如何理解“人天生是一种政治动物”。 (3)阅读材料三,结合所学知识,概述启蒙运动时代西方人文精神的演进。 参考答案 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、D 【解析】 根据材料“《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”结合所学知识可知,《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件,宣告了人权、法治、自由、分权、平等、和保护私有财产等基本原则,因此在传播的过程中推动了思想的解放,D选项符合题意;《权力法案》

22、确立的是议会主权,与材料无关,A选项排除;美国的《独立宣言》阐述的政治哲学主要是自由和民主内容,列举若干具体的不平等事例,以证明乔治三世破坏了美国的自由,最后宣布美国的独立,与材料无关,B选项排除;C选项是《人权宣言》的地位,与材料无关,排除。 2、C 【解析】 根据材料并结合所学可知,新时期我国外交政策调整的目的之一,是为改革开放提供一个良好的外部环境,故C正确;中苏关系早已经恶化,此时正处于逐步改善时期,排除A项;从材料中战略改变来看,此时中美关系正常化已经不是中国外交政策调整的主要依据了,排除B项;日本和欧洲崛起在60-70年代,不符合新时期这一时间,排除D项。 3、C 【解析】

23、 二战后期日本军帽材质由纯皮改为硬纸,说明随着战争推进,日本经济水平下降,反映了日本经济困乏,战争难以为继,C正确;军饷与军帽形制和材质无关,排除A;军帽更注重实用性,而且纯皮材质制作工艺更加复杂,排除B;日本属于岛国,畜牧业并不发达,排除D。 4、C 【解析】 林则徐主张攻击,琦善的主张保守,二人的不同主张是由于政治立场不同,从而影响了对事实的判断,故选C;林则徐和琦善二人主张不同,因此不能说是天朝上国观念影响政治决策,排除A;林则徐的报道并不一定客观,排除B;材料没有体现英军刻意掩盖瘟疫真相,排除D。故选C。 5、D 【解析】 根据漫画可知各国加强贸易保护,世界贸易组织致力于促进各

24、国市场的开放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化,故选D;国际货币基金组织的宗旨是稳定国际货币体系,A 错误;世界银行为成员国提供长期贷款和技术援助,B错误;C属于世界贸易组织的前身,排除。 6、A 【解析】 根据材料和所学知识可知,三公和三省六部制度都是针对国家事务进行管理,而三公九卿中有六卿专门处理皇室事务,此时皇室事务尚未从政府部门剥离,到三省六部制度阶段,则完全与皇室事务无关,故A项正确;三公九卿制中的“朝议”制度,已经可以集思广益,故B项错误;部门有所精减、名称得到更改只是表面现象,不能说明古代政治具有现代属性,故C项错误;明朝废宰相后六部才直接隶属于皇帝,与题干时代不符,

25、故D项错误。 7、A 【解析】 梭伦改革根据财产将雅典居民划分为四个等级,第四等级由于贫穷不能担任政府官员和参加“四百人会议”。同样由于收入高,前三个等级要负担昂贵的军备费用,第四等级的军备负担就轻,从而实现了享受的权利多,负担的义务就大的原则,平衡了权利和义务的关系,故选A;B材料没有体现,排除;由于划分不同等级,公民权利本来就不平等,而不是忽视了公民权利的平等,C错误;材料没有体现民主改革,排除D。 8、D 【解析】 卢梭宣扬感情至上和人的本性善良,讴歌自然,推崇感性激情,被尊称为“浪漫主义之父”,故选D;印象主义注重光色瞬间变化,现实主义重视反映社会现实,20世纪出现现代主义,A

26、BC时间不符合题意,排除。 9、C 【解析】 据所学内容可知,①是杭州,在《马关条约》中被辟为通商口岸;②位于江西行省,而陈启沅创办继昌隆缫丝厂是在广东南海;③所在的行政区不包括新疆地区;④所在的行政区是中书省直辖的“腹里”。综上所述,②③错误,①④正确。故选C。 10、C 【解析】 根据材料关键信息“《中共中央华东局关于接管江南城市的指示》、《城市政策汇编》”及七届二中全会作出由农村向城市转移的决定可知,“丹阳培训”要解决的主要问题是接管城市问题,C正确;此时国共和谈已经破裂,A排除;渡江战役主在长江中下游强渡长江,对国民党军汤恩伯、白崇禧两集团进行的战略性进攻战役,B排除;材料与防

27、腐拒变无关,D排除。故选C。 11、B 【解析】本题属于逆向型选择题,据材料“物竞天择之理,厘然当于人心……成为最流行的字眼”并结合所学知识可知,“物竞天择之理”属于进化论思想,这说明当时中国民众崇信“进化论”思想,故A项正确,不符合题意;严复是资产阶级维新派思想家,不是革命派,故B项错误,符合题意;当时中国民族危机严重,故进化论思想得到传播以图救亡,故C项正确,不符合题意;进化论思想属于西方思想理论,严复介绍进化论思想,显然受近代西学东渐的影响,故D项正确,不符合题意。故选B。 点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息“严氏书出……物竞天择之理,厘然当于人心”,学生应该可以结合所学知识认

28、识到严复是资产阶级维新派思想家,不是革命派,再根据当时的历史背景,即可排除干扰选项,得出正确答案。注意逆向思维。 12、B 【解析】 由材料“可是在一切公正无私的人心中,他本身的生活和行为就足以给他定罪了。假如今天他不能受到应有的惩处,那不是因为缺乏罪证,也不是因为缺乏检察官,而是因为司法官失职”可知,在人们心中按照自然法原则对这一案件已作定性,但是在实际操作层面却因为司法官失职导致结果变化,故选B。材料强调的是自然法的精神原则是定罪的依据,而不是他本身的生活和行为,排除A;材料说的是遭遇到现实挑战,而不是无法实现,C项以偏概全,排除;结合所学可知,罗马法非常重视证据和法律程序,排除D。

29、 13、C 【解析】 由材料中1612年瓷器的“28641件”到1616年瓷器的“69057件”可知,中国瓷器外运数量大幅增长,海外市场进一步被拓展,故选C项。瓷器在宋代就已成为外贸品,而材料已是明代,故排除A项;材料只能说明中国瓷器整体的外运规模扩大,但不能说明民间制瓷工场规模扩大,因为材料并未明确瓷器主要出自官营还是私营的问题,故排除B项;材料只能说明万历时期海禁政策有所放松,D项“废止”的说法不符合史实,排除。 本题考查明清时期的对外贸易,学生在解题的过程中注意选项内主语和程度词的运用即可作出判断。 14、B 【解析】 依据材料“《共产党宣言》有7篇序言,均是根据历史的发展不断做

30、的修改补充”、“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移”可知马克思和恩格斯对于已经提出的结论还要求结合时代发展的情况进行深刻的思考,对已经不符合时代背景的观点进行修改,并提出与时俱进的新观点,因此其具有自我批评与革新的精神。故B选项正确。材料主要体现的是马克思和恩格斯思想中的革新精神,A选项并未完整概括材料信息,错误;马克思主义原理不只包括科学社会主义理论,还有辩证唯物主义理论等,C选项偷换概念,错误;材料主要体现的是马克思和恩格斯思想中的革新精神,D选项并未完整概括材料信息,错误。故正确选项为B选项。 15、C 【解析】 20世纪初社会习俗由跪拜礼变为握手,称呼由“老爷”

31、变为“先生”,体现了封建等级观念受到冲击,国民人格平等的观念逐渐形成,故C正确;A表述太绝对,错误;图片信息无法体现“民主共和”,排除B;图片社会习俗的变化主要原因是中华民国的推动,排除D。 16、A 【解析】 依据所学知识可知,我国农业由计划经济到“多予、少取、放活”,乃至废除农业税的转变,其主要目的是促进农村和农业经济结构的调整,推动农业发展,进而改变城乡二元经济结构,故A正确;材料信息不涉及国有企业和重工业,故BC错误;使农民获得生产自主权不是主要目的,且不符合材料信息,故D错误。 17、D 【解析】 观察《非洲奴隶贸易图》可知,15—19世纪奴隶贸易的主要场所在非洲西部海岸,而

32、不是东部海岸,D项符合题意;非洲奴隶主要是经海路被贩卖到异国他乡,位于达喀尔东南海面的戈雷岛见证了奴隶贸易等说法属实,ABC三项不符合题意。 18、D 【解析】 结合所学可知,苏联调整后推行的是社会主义计划经济,此后这一经济发展模式得到进一步的推广;美国则是实施罗斯福新政,在资本主义国家开创国家干预经济模式,使资本主义社会进入国家干预经济的时代,这两者都影响了世界经济发展的模式,故D项正确。A项,美苏两国的经济调整更多是依据国内经济形势和状况的调整,并不是内忧外患的困难形势,排除。B项,罗斯福新政旨在使美国渡过经济危机,而非完成工业化,排除。C项,罗斯福新政推行国家福利,一定程度改善了人民

33、生活;而苏联推行的“斯大林模式”过分注重重工业,忽视农业和轻工业发展,这导致消费品生产不足,人民生活水平较低,故排除。 19、D 【解析】 家庭联产承包责任制是农民自发组织,后由国家推广的农村改革形式。故D正确;农业合作化运动、土地改革和人民公社化运动都属于国家主导,不属于农民的创作,排除A、B和C。故选D。 20、A 【解析】 依据材料中信息可知,罗马城邦的公民权与其他城邦的公民权无法兼容,具有强烈的排他性,因此A选项正确。罗马公民不等于显贵阶层,B选项错误;C选项与材料设问没有直接关系,排除;D选项不符合当时史实,排除。故选A。 21、A 【解析】 据图片信息可知,①是过去的国

34、民被帝国主义列强奴役;②是强调现在的国民在北洋军阀割据的统治下,民不聊生;③是展望未来的国民“权利义务平等”,故A符合题意;“关注内忧外患,批判社会现实”与③是展望未来的国民“权利义务平等”不符,B不符题意;材料没有涉及“革命”,C错误;据所学可知,1912年2月12日宣统帝下诏退位,D与材料不符。 22、A 【解析】 结合所学可知,《梦溪笔谈》是一部涉及古代汉族自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作,即笔记体的科技著作,故A正确;BCD均不符合题意,排除。 联系北宋沈括《梦溪笔谈》的内容分析解答。 23、C 【解析】 根据图示和所学知识可知,美国1921-1945年社

35、会经济发展的情况是:1921-1929位经济迅速发展,1929-1933年为经济大危机,1933-1945年经济恢复发展。故可知工业生产发展指数在1933-1945年应为上升发展趋势,排除A。银行存款总量在1933-1945年应为上升发展趋势,排除B。经济危机后,政府推行以工代赈和社会保障措施,有利于改善人民生活,故在一定程度上居民之间贫富差距系数呈下降趋势,C项正确。农业生产发展指数在1933-1945年应为上升发展趋势,排除D。综上所述,本题正确答案为C。 24、C 【解析】 材料体现的是1937年国民政府财政收入的减少,这主要和日本发动七七事变后,加快侵略中国的脚步有关,使国民政府控

36、制区域的减小,C正确;官僚资本对工矿业的控制会增加国民政府的收入,材料呈现的是减少趋势,A排除;军费开支增加不是主要原因,B排除;沿海工业内迁为抗日战争奠定了物质基础,与材料无关,D排除。故选C。 25、A 【解析】 据材料“剥夺了雅典战神山贵族会议(长老议事会)否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力”可知,此次改革打击了贵族特权,故A正确。BD材料无法体现,故错。“剥夺了…贵族会议…控制公职人员行动的权力。”并非监察,故C错。 26、B 【解析】 根据材料“这些文化遗址中既有大汶口和仰韶文化为代表的陶器,又有红山文化和良渚文化为代表的玉器。并且还出现较大规模的祭坛和神庙。”可知中国

37、古代出现过彩陶、玉器、还有宗教观念等传播为标志的文化整合过程,主要核心在黄河流域的中原地区,即形成了以中原为核心的多元一体格局,故选B;材料不能体现靠近水源,A错误;材料只有中国,没有对比项,不能说明当时世界领先,C 错误;D在材料中不能体现,排除。 27、C 【解析】 根据所学知识儒家主张“正名”,各守其分,故①为儒家;道家主张柔弱无为,无为而达到无不为的境界,故②为道家; 墨家主张兼爱非攻,故③为墨家; 法家主张今必胜古,法令政策应因时而动,故④为法家;综上,故选C。ABD均在排序上有问题,排除。 本题考查春秋战国时期的百家争鸣,学生需要结合各流派的主要思想特征来和材料中的话语进行对

38、应。 28、A 【解析】 据材料“梁启超在1902年的《进化论革命者颉德之学说》一文中,……;同盟会成员朱执信在1905年翻译了《共产党宣言》的部分内容;《新青年》……,逐渐开始宣传马克思主义相关理论观点”可知,无论是梁启超、还是同盟会成员以及资产阶级激进派都在20世纪初期介绍马克思主义,这说明马克思主义在中国思想界产生了一定影响,A正确;据所学可知,李大钊等无产阶级革命者开始系统研究马克思主义,而不是资产阶级各派别,B说法错误;据所学可知,梁启超在二十世纪初是保皇派、同盟会成员是资产阶级革命派、《新青年》最初代表的是资产阶级激进派,这些资产阶级各派别都主张在中国发展资本主义,而不是走社会

39、主义道路,C错误;据所学可知,马克思主义也属于西方文明,故D说法错误。 29、B 【解析】 依据材料中信息结合所学可知,19世纪上半叶,在法国革命的冲击下,欧洲各国的民族、民主运动迅速发展,世界处于剧烈的变革与震荡之中。启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差,一种对社会现状强烈不满,强调抒发个人情感,积极追寻理想世界的新思潮——浪漫主义应运而生,分析选项内容可知,《悲惨世界》是法国作家雨果的浪漫主义文学作品,符合题意,因此B选项正确。A选项错误,《人间喜剧》是19世纪法国作家巴尔扎克的批判现实主义文学作品,不符合题意;C选项错误,《格尔尼卡》是20世纪西班牙画家毕加索的

40、现代主义立体派绘画作品,不符合题意;D选项错误,《天鹅湖》是19世纪俄国作曲家柴可夫斯基的代表作品,是古典芭蕾舞剧的典范,不符合题意。故正确答案为B选项。 30、D 【解析】 根据材料“城市改革不仅包括工业、商业,还有科技教育等,各行各业都在内”结合所学可知强调城市经济体制改革应该全面展开,故选D;材料没有体现农村改革,排除A;当时城市经济改革刚开始实行,不能说是试金石,B错误;材料不能体现国有企业改革,C错误。 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31、(1)贡献:坚持在中学从事教学工

41、作;主张教育思想和教学实践同步创新,撰写教育著作;丰富了中国基础教育改革发展理论,将“人文性”运用到教育实践;在国家基础教育改革发展工作中发挥重要作用。 (2)精神:热爱教育事业;无私奉献;对教育改革发展的执着追求;理论与实践结合;勇于创新。 【解析】 (1)贡献:据材料“59年的教育生涯,无私奉献,执着探索……”可知,坚持在中学从事教学工作;据材料“她长期躬耕于中学语文教学事业,坚持教书育人,推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主张教育思想和教学实践同步创新”可知,主张教育思想和教学实践同步创新,撰写教育著作;据材料“推动“人文性”写入全国《语文课程标准……许多重要观点被教育部门采纳

42、为推动全国基础教育改革发展作出突出贡献。”可知,丰富了中国基础教育改革发展理论,将“人文性”运用到教育实践;在国家基础教育改革发展工作中发挥重要作用。 (2)精神:据材料并结合所学可从热爱教育事业;无私奉献;对教育改革发展的执着追求;理论与实践结合;勇于创新等方面回答。 32、(1)措施削弱权臣,实行集权制:重用有才能的汉族官员:整顿吏治;整顿驿政;实行恤刑条例;推行武举殿试;整顿军纪;册封五世达赖等。 (2)影响:加强了中央集权缓和了阶级矛盾,巩固了统治;提高了军队战斗力;有利于维护国家统一。 【解析】 (1)根据材料“第一个措施就是削夺大臣的权势,实施集权制”、“非常注意笼络与依

43、靠汉族官员”、“同时大刀阔斧地整顿了吏治”、“顺治又命兵部整顿驿政,以保障驿路畅通”、“实行恤刑条例,安定民心”、“始行武举殿试”、“制订行军律例,以整顿军纪”、“顺治帝正式册封五世达赖为‘达赖喇嘛’,承认了达赖在西藏的政治、宗教地位”进行归纳即可。 (2)结合上述措施和所学知识可知,关于清顺治帝改革的影响可从加强中央集权、缓和阶级矛盾、巩固统治、提高军队战斗力和维护国家统一等方面进行分析即可。 33、(1)贡献:将哲学的思辨注入古希腊哲学思想哲学思想:第一次在哲学意义上发现了“自我”;在人的道德哲学上,提出“美德即知识”。 (2)理解:“人”主要指希腊城邦中的公民;公民是希腊社会的主体

44、阶层;是城邦政治的核心力量;希腊公民主要参加公共活动,参与政治事务;公民还具有强烈的集体荣誉感。 (3)演进:高扬“理性”与“天赋人权”两面旗帜用“自由平等”把人们从封建专制和等级特权的藩篱中解放出来,“启蒙”之火引领者“人”与“社会”的双重觉醒。 【解析】 (1)贡献:根据材料“其将哲学的思辨注入了古希腊哲学思想的肌体”可得出智者学派将哲学的思辨注入古希腊哲学思想哲学。思想:根据材料“苏格拉底时期哲学的研究对象是社会、人生”并结合所学知识可知,苏格拉底第一次在哲学意义上发现了“自我”,在人的道德哲学上,提出“美德即知识”。 (2)理解:根据所学知识可知,亚里士多德指的人主要指希腊城邦中

45、的公民;根据材料“个人必须置身于城邦之中,参加城邦的政治生活,才能满足自己的需要,从而达到追求、向往幸福的目的”可得,希腊公民主要参加公共活动,参与政治事务;根据所学知识可知,公民是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量;根据所学知识可知,希腊公民还具有强烈的集体荣誉感。 (3)演进:根据材料“要把潜藏于每个人自身之中的理性召唤出来,挣脱任何外在权威的束缚,使人类走出不成熟的依附和奴役状态,成为敢于运用自己理性的独立的、自由的人”并结合所学知识可知,启蒙思想家高扬“理性”与“天赋人权”两面旗帜用“自由平等”把人们从封建专制和等级特权的藩篱中解放出来,“启蒙”之火引领者“人”与“社会”的双重觉醒。

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