ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:15 ,大小:118KB ,
资源ID:11982067      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/11982067.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(2025-2026学年内蒙古五原县第一中学高三历史第一学期期末达标测试试题.doc)为本站上传会员【cg****1】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2025-2026学年内蒙古五原县第一中学高三历史第一学期期末达标测试试题.doc

1、2025-2026学年内蒙古五原县第一中学高三历史第一学期期末达标测试试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.1933年,罗斯福在就职演说上,把传统的信教自由、言论自由、出版自由和集会结社自由改为新的“四大自由”——

2、信仰自由、言论自由、免于匮乏的自由和免于恐惧的自由。这表明罗斯福 A.主张社会财富应当平等分配 B.意图限制公民的政治权利 C.否定了传统的自由主义思想 D.关注到社会弱势群体的诉求 2.清人杨勋的《别琴竹枝词》写道:茶馆开张帝叔铺(teashop),特零克帝(drinktea)有鸿儒。试看多少痴男女,并坐谈心廉耻无。据此可知 A.近代中国社会风俗全盘西化 B.近代中国对女性束缚的加强 C.国人大多坚持男尊女卑观念 D.近代社会习俗变迁的艰难性 3.俄国二月革命后,列宁在《远方来信》中写道:无产阶级“利用目前过渡时期的特点,就能够而且一定能够争得民主共和国,争得农民对地主的彻底

3、胜利,以取代古契柯夫一米留可夫的半君主制,然后再争取唯一能够给备受战争折磨的各族人民以和平、面包和自由的社会主义。该材料反映的主旨是 A.社会主义革命将满足俄国人民意愿 B.俄国的二月革命基本实现了民主政治 C.十月革命是俄国历史发展必然产物 D.列宁放弃对资产阶级临时政府的幻想 4.明代中叶以后,押租制流行,佃农交纳租金才能佃种地主的土地,俗称“买耕”。佃农的佃权,可以有偿转佃和出典。这反映了当时 A.土地兼并现象严重 B.土地经营权的商品化 C.小农经济逐渐瓦解 D.农村商品经济的发展 5.秦朝正式开启了中国千余年的封建王朝时代,是中国历史上的个里程碑。但马克思却形象地比喻

4、其为:“好像马铃薯是由袋中的一个个马铃薯所集成的那样”。马克思这番话旨在强调 A.先秦分封制催生了中央集权 B.秦实现了中央集权和地方分权的结合 C.秦官僚政治存在着严重的弊端 D.秦表面的统一掩盖不了“分散”的现实 6.战国后期,“舍短取长,则可以通万方之略”成为各家学说努力的共同方向,学术思想的发展逐渐呈现出交融、趋同的态势。这一趋势 A.标志着“百家争鸣”的结束 B.与历史发展趋势相一致 C.利于儒学正统地位的确立 D.阻碍了学术思想的发展 7.古罗马时期,当事人定立“不索债简约”以后,若债权人反悔并要求债务人给付,只要债权人具备相关免债能力,债务人可以拒绝,这是一种

5、比较典型的“和解协议”。罗马法中的“和解”( ) A.表现了私法的灵活性 B.损害了债权人的利益 C.实现了人与人的平等 D.成为现代债权法的依据 8.《政治秩序与政治衰败》中写道:“大多数美国人认为,18世纪后期宪法通过后就有民主了。但在1787年,选举权仍有严重限制,之后才逐步开放给无产白人、非裔美国人和妇女,直到1920年第十九条修正案的批准才彻底放开。实际上,对南部黑人投票的各种设限意味着,充分选举权还要等到1965年《选举权法》的通过。”由此可见 A.民主必须通过法治进行保障 B.美国民主一直具有很强的阶级性 C.美国的民主之路遥远漫长 D.分权制衡是美国民主的本质

6、特征 9.在唐初以前,政府专设机构管理族谱编修,侧重追溯各家祖宗荣耀。北宋开始,以儒士为主的普通家族积极编纂族谱,多记录当世族人荣耀。这种变化反映了 A.宗法制强调血缘关系为纽带 B.科举制度发展推动阶层流动 C.商品经济发展需要宗族认同 D.理学修身齐家理念成为主流 10.在雅典,代表国家权力、公民集体的公民大会和陪审法庭,对于公民个人具有生杀予夺的权力。为了城邦的利益,由民众投票就可以将一个人流放——而这种流放在很多人看来其严厉程度甚至超过死刑。这种现象表明,在当时的雅典 A.国家一切权力都属于城邦居民 B.民主运作程序保证了司法公正 C.法制的精神是城邦(国家)至上 D.

7、法律源于民意且不得悖于民意 11.1901到1902年,梁启超率先提出“史学革命”的口号。他批判旧史学在思想内容上存在“四弊”即“知有朝廷而不知有国家”“知有个人而不知有群体”“知有陈迹而不知有今务”“知有事实而不知有理想”,强调要“叙述人群进化之现象,而求得其公理公例”。晚清时期的“史学革命” A.主要为重新研究中国古代史 B.把马克思主义引入中国史学研究 C.体现了近代民族意识的觉醒 D.是清朝末期维新变法的重要内容 12.延安时期和改革开放以来,是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”,拓展了马克思主义中国化的新境界,开创了中国历史的新局面。这两阶段理论成就分别是 A.农

8、村包围城市革命道路和“依法治国”方略确立 B.思想成熟、建设中国特色社会主义理论形成 C.思想形成、社会主义市场经济体制目标提出 D.思想萌发和经济建设为中心指导思想确立 13.如表新中国成立初期工业总产值中各种经济类型的变化(亿元) 年份 合计 全民和集体所有制工业 公私合营工业 私营工亚 个体工业 1949 140 37.5 2.2 68.3 32.2 1950 191 64 4.1 72.8 50.3 1951 264 94.2 8.0 101.2 60.1 1952 343 153.8 13.7 105.2 70.6

9、 ——据《中国统计年鉴》上述变化 A.开始改变新中国工业落后的面貌 B.反映了优先发展重工业的方针 C.是对资本主义工商业改造的结果 D.表明新民主主义经济迅速发展 14.美国独立战争期间,托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是 A.人文主义 B.民族主义 C.天赋人权说 D.三权分立学说 15.从每个时代的流行词汇中,我们可以看出一个时代最典型的特征。比如15、16世纪流行词汇有“新航路”“新教”;17、18世纪的是“革命”“殖民扩张”。那么,19世纪中叶的流行词汇

10、应该是 A.垄断、罢工 B.进化论、大危机 C.理性、危机 D.工业家、社会主义 16.有人说,是哥伦布给美洲带来了今天的繁荣;而委内瑞拉总统查韦斯却说,哥伦布是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。上述评价的差异反映了价值判断的 A.客观性 B.随意性 C.相对性 D.时代性 17.据《史记》记载,周武王灭商之后,“追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞”,甚至连纣王之子武庚也被允许继续管理殷商遗民以及部分王畿地区。这表明西周初期 A.对古代帝王后裔的追封构成分封制的主要内容 B.统治者对于前朝残余势力的威胁缺乏充分认识 C

11、.分封制中包含着对旧有地方势力的变相承认 D.实行分封制有效地扩大了中央政府的统治区域 18. “男女平权,公说公有理;婆说婆有理,阴阳合历,你过你的年,我过我的年。”上述材料反映了 A.洋务运动中的新气象 B.戊戌变法产生的社会变化 C.民国初年的社会风貌 D.新中国建立以来的社会变化 19. “西周通过□□,从外在社会规范到人的主观情志实现全面控摄,以确保宗法等级秩序。”空格处应为 A.封建亲戚 B.制礼作乐 C.内外服制 D.以藩屏周 20.北魏孝文帝曾被“民族交融的推手”,主要是因为他 A.支持胡汉通婚 B.具备儒学修养 C.实施全面汉化政策 D.迁都中原洛阳 21.

12、英国史学家汤因比指出:“我们必须抛弃自己的幻觉,即某个特定的国家、文明和宗教,因恰好属于我们自身,便把它当成中心并以为它比其他文明要优越。”对这一观点理解最准确的是(  ) A.历史研究没有固定的中心 B.历史研究要有世界视野 C.历史研究要尊重人类不同文明成果 D.世界上没有优越的文明中心 22.19世纪70年代后,江苏通州海门一带,“乡人穷极思变,购用洋纱,参织大小布匹线带,以致洋纱倒灌内地,日甚一日”。这一现象反映出 A.家庭棉织业日益衰败 B.近代棉织业发展迅速 C.自然经济走向了解体 D.西方加剧了棉纱倾销 23.右表中石油产量变化的主要原因是 A.内燃机的发明

13、使用 B.电力的广泛应用 C.万能蒸汽机的推广 D.航天工业的发展 24.唐高祖李渊为笼络前来归降的隋朝官吏,“割置州县以宠禄之”,自此“州县之数,倍于开皇、大业之间”。贞观元年(627)唐太宗在合并州县的同时,又设置了关内、河南、河东、河北、山南、陇右、准南、江南、剑南、岭南等十道以监察地方。唐太宗此举 A.吸取了隋亡的历史教训 B.意图在于控制江南各地 C.易于造成地方办事低效 D.起到了革新政治的作用 25.如图是北宋画家张择端的名画《清明上河图》,图中城门不设任何城防工事,没有驻兵,而是在城门内侧设了一间税务所。这反映了当时 A.实行不抑兼并政策 B.民众税收负担沉重

14、 C.城市经济职能增强 D.对外贸易高度繁荣 26.英国《金融时报》:“自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年”。催生这三个创业高潮点的动因分别是 A.建立4个经济特区、南方讲话、市场经济体制的目标确立 B.市场经济体制的目标确立、三个代表理论的提出、中国加入世贸组织 C.开放14个沿海港口城市、开放开发上海浦东、确立党在新时期的基本路线 D.扩大企业自主权、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织 27.《诗经》中的《大雅》作于西周,其开篇为赞美周文王的《文王》,其他篇幅也大多赞颂先王先祖之美德;而《小雅》主要成于春秋,其文章基本不

15、提及先祖。导致这一变化的主要原因是 A.祖先崇拜观念日渐淡薄 B.集权体制遭到侵蚀 C.周人逐步摆脱神权束缚 D.政治局势发生变动 28.在公元前5世纪,希腊城邦宗教崇拜变得越来越温和。尽管最初是不受约束的崇拜在这一阶段成为完全被城邦驯化的一种宗教。仪式的聚集点从山林转到了城邦,仪式的性质也发生了剧烈的变化。情绪化的节日庆祝被旨在荣耀城邦传统的戏剧演出所取代。这一现象反映了希腊 A.智者学派忽视了道德和法律的约束作用 B.形成以宗教为基础的强烈的集体认同感 C.通过话剧这一媒介宣扬人文主义的精神 D.城邦对公众生活和政治生活控制的加强 29.文艺复兴时期,画家达·芬奇为了令画作更传

16、神,总共解剖和观察了30多具人类尸体,以了解人体结构;画家乔托则运用解剖、明暗和透视法等科学手段作画。文艺复兴时期艺术家的探索精神 A.挣脱了中世纪的愚昧迷信 B.推动了近代自然科学的发展 C.受到近代医学发展的启迪 D.体现了理性主义的启蒙精神 30. “陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说“满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。这是一个转折点,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”这里的“转折点”应该是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第3

17、3题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31. 材料 罗伯特·沃波尔(1676—174s年)是18世纪前期英国著名国务活动家1721年,沃波尔担任财政首席大臣并兼任国库大臣,全面主持政府工作沃波尔在制定政府政策时颇为重视土地所有者的利益,得到土地所有者的拥护。沃波尔还尽量兼顾工商业资产阶级的利益,根据重商主义精神调整关税,限制外国商品进口,鼓励本国工业品出口。乔治一世、乔治二世较少参与英国政务,大权在握的沃波尔成为政府实际首脑。在任首相期间,沃波尔曾努力避免对外开战,并维持低税率政策,让英国免于欧陆战争影响,使经济繁荣稳定沃波尔为保证内阁各种事务顺利进行,努力

18、寻求下院支持为此,他甚至拒绝接受贵族封号,长期担任下院议员。 ——摘编自阎照祥《英国近代内阁制的萌芽和形成》 (1)根据材料并结合所学知识,简析罗伯特·沃波尔能成为英国第一任首相的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,概括罗伯特·沃波尔的历史功绩。 32. 材料 1941年元旦,日本军部成立了一个日本陆军情报小组,任务是完成一份包含与日本入侵东南亚有关的所有信息的报告。7月,情报小组呈递了名为《南方作战手册》的研究成果。手册使用了简洁、直白的语言,所有官兵人手一份,不仅指导如何在热带区采取军事行动,而且还解释了作为“神选之民”的日本人为什么必须在那里作战,另外还借助古代经典阐述

19、对天皇忠孝的美德”,借用古老诗歌赞美对国家的“牺牲”。与此同时,日本文部省亦向公众发布了一份重要的思想意识宣言,名为“臣民之道”,其目的是告诉日本人他们是谁,或者说应当渴望成为什么样的民众、国家和种族。这份文件还对现代西方的历史和文化进行了批判分析,并特别警告说,西方扩张主义者的重拳并非仅仅落在了亚洲人的身上,而是有着几百年血腥的战争与压迫历史,并让当今世界面临危机。在此前后,日本陆军大将东条英机发布了训令,后改编为《战阵训》(沿用了1882年天皇发布的《军人敕谕》的基本模式)的小册子,为民众规定了十分具体的“神圣职贵”,号召日本民众响应使命召唤,奋起捍卫自己的国家,遢制欧美列强主宰全世界的

20、趋势,稳定亚洲和解放亚洲人民,从而率先建立起以道德原则为本的国际新秩序。12月7日凌晨,日本陆军登陆英属马来西亚的哥打巴鲁,接着是海军袭击了位于夏威夷珍珠港的美国太平洋舰队。 ——摘编自(美)约翰·W·道尔《无情之战:太平洋战争中的种族与强权》 (1)根据材料并结合所学知识,概括日本战争思想动员的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简要评价日本的战争思想动员。 33. 材料 维利.勃兰特(亦作威利.勃兰特WillyBrandt,1913年12月18日——1992年10月8日),德国政治家,1969年一1974年任西德总理。1970年3月勃兰特访问了民主德国,之后签订了两国关系

21、基础条约。此后他又访问了苏联、波兰、捷克,先后与这些国家签订了包括放弃使用武力、承认战后边界和领土现状、促进相互关系正常化等内容的条约,统称《东方条约》。从此,西德和苏联以及其它东欧国家的关系大大改善。1970年12月7日上午,整个东欧大雪压境,这是东欧最寒冷的季节。勃兰特访问波兰时,冒着凛冽的寒风,来到华沙犹太死难者纪念碑下。他向纪念碑献上花圈后,肃穆垂首,这本来是一个十分普通的仪式,随行的人开始等着这个仪式的结束,突然,勃兰特的双腿跪在了犹太人死难者的纪念碑下,他这一举动让所有人都猝不及防,1971年,勃兰特获得了当年度的诺贝尔和平奖。同年美国《时代》周刊把他评为“1971年新闻人物”。勃

22、兰特达到了他事业的顶峰。 ——搜狐网 (1)根据材料并结合所学知识,分析勃兰特实施新东方政策的原因 (2)根据材料并结合所学知识,简析勃兰特获得1971年诺贝尔和平奖的原因 参考答案 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、D 【解析】 根据题干,罗斯福对传统的“四大自由”有所调整,突出了“免于匮乏”“免于恐惧”这两个内容,这体现出了在应对经济危机方面,罗斯福关注到了社会弱势群体特别是贫民的诉求,D正确; “平等分配”不符合罗斯福新政的根本出发点——维护资产阶级统治,排除A;从材料中得不出限制公民个人权利的表

23、达,排除B;罗斯福只是把传统的自由主义进行调整,因此不能说是否定自由主义思想,排除C。 2、D 【解析】 题干中的“特零克帝(drink tea)有鸿孺”、“并坐谈心廉耻无”可以看出作者对在茶馆里喝茶的“鸿儒”和“痴男女”持批判态度,可以看出A与作者的态度相悖,故排除A而选D。B与题干现象不符,故排除;C这里面的材料信息与男尊女卑无关,故排除C。 3、A 【解析】 依据“然后再争取唯一能够给备受战争折磨的各族人民以和平、面包和自由的社会主义”可知,二月革命后没有解决人民迫切的需要,即战争、面包、自由以及土地问题,说明十月革命进行的必然性,即十月革命将满足俄国人民意愿,故A项正确;B

24、项材料无法体现,应排除; C项是《四月提纲》提出后,与题干时间不符,应排除;D项不符合材料的主旨,应排除。 点睛:本题考查俄国十月革命,需要掌握二月革命后的社会状况,解题的关键是对“然后再争取唯一能够给备受战争折磨的各族人民以和平、面包和自由的社会主义”的解读与分析,结合二月革命后的社会状况分析即可。 4、B 【解析】 依据材料中“押租制”、“……有偿转佃和出典”等信息可知,这体现了土地经营权的买卖和转让,反映了土地经营权的商品化,因此B选项正确;A选项材料并未强调,排除;C选项是在鸦片战争后,排除;D选项表述过于笼统,排除。 5、D 【解析】 “马铃薯是由袋中的一个个马铃薯所集成

25、的那样”说明整体上是一致的,中间是分散的,故D项正确;秦朝废除分封制,实行郡县制,故A错误;B是行省制的特点;官僚政治弊端不是材料体现主旨,故D错误。 6、B 【解析】 由材料和所学知识可知,百家之学在互相诘难、批驳中彼此吸收、融合,在很多问题上逐步形成了共识,学术思想的发展呈现出趋同的态势,这与当时诸侯列国通过兼并战争逐渐走向统一的趋势是一致的。故答案为B项。A项,秦始皇“焚书坑儒”,标志着“百家争鸣”局面的结束,排除;C项,儒学正统地位的确立是在汉朝,且材料并未涉及儒学的地位,排除;D项,学术思想的交融和趋同并不会阻碍其发展,反而更有利于其繁荣,排除。 7、A 【解析】 依据材料中

26、……只要债权人具备相关免债能力,债务人可以拒绝”信息可知,罗马法按照契约形式解决纠纷,并且考虑债权人是否具有相关免债能力,这体现了罗马私法的灵活性,因此A选项正确。B选项错误,依据材料信息可知,该“和解协议”是按契约解决纠纷,没有损害债权人的利益;C选项错误,材料强调的是债权人和债务人之间的关系,与人与人之间的平等无关;D选项错误,材料并未体现该“和解协议”和现代债权法的关系。故正确答案为A选项。 8、C 【解析】 材料信息是,1787年宪法通过后,选举权并未放开,一直到1920年第十九条修正案的批准、1965年《选举权法》的通过,民众才有充分的选举权。由此可见,美国的民主之路遥远而漫长

27、是渐进的,故C正确;材料不是强调民主必须通过法治保障,故A错误;材料信息反映不出民主的阶级性,故B错误;材料和分权制衡无关,故D错误。 9、B 【解析】 根据材料“在唐初以前,政府专设机构管理族谱编修”可知,唐初以前,族谱编修主要有政府专设相关机构组织,到北宋开始“以儒士为主的普通家族积极编纂族谱”可知,北宋时期家谱的修撰走向成熟,私家修谱流行,这与科举制度发展推动阶层流动,推动普通家族也积极编修家谱,故B选项正确; 材料内容强调了唐朝前主要由政府组织编修族谱到北宋时期普通家族也积极编修家谱的变化,无法得出宗法制强调血缘关系为纽带,并且宗法分封制在春秋战国时期瓦解,故A选项错误;宗族认同

28、与商品经济发展没有直接的关系,材料体现的变化不是商品经济发展的结果,故C选项错误;材料体现了编修族谱是与“追溯各家祖宗荣耀”“记录当世族人荣耀”有关,材料没有强调理学修身齐家理念成为主流,故D选项错误。 10、C 【解析】 在城邦利益面前,雅典城邦忽视个体利益,代表国家权力、公民集体的公民大会和陪审法庭忽视个体利益以及流放的惩处措施,都体现了法制的精神是城邦(国家)至上,选项C正确;城邦权力属于公民,排除A;材料未体现出民主运作的程序,排除B;法律维系城邦利益,因此选项D排除。 11、C 【解析】 材料体现了梁启超强调实学研究要注意“国家意识”、“民族意识”、“社会责任”及“历史担当”

29、这体现了近代民族意识的觉醒,C正确;A、B与材料无关;D与材料时间不符。 材料的关键信息是“四弊”,考查的是学生对这“四弊”的理解,读取材料的能力。 12、B 【解析】 结合所学可知,延安时期和改革开放以来,理论成就分别是思想的成熟和中国特色社会主义理论形成,所以正确答案是B项;A项中的农村包围城市是在井冈山时期开辟的中国革命道路;C项中的社会主义市场经济体制目标是在1992年明确的;D项中思想的萌发是在大革命时期,所以其它三项错误。 13、D 【解析】 结合所学知识可知,新民主主义经济指的是中国进入社会主义以前,以社会主义性质的国营经济为领导的,由国营经济、合作经济、个体经济和私

30、人资本主义经济等多种经济成份组成的过渡性经济。根据材料时间1949年到1952年各工业比重可知,当时新民主主义经济迅速发展,D正确;一五计划开始改变我国工业落后的面貌,A排除;一五计划的特点是优先发展重工业,B排除;资本主义工商业改造开始于1953年,C排除。故选D。 14、C 【解析】 根据“被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗”可得知其强调的是天赋人权的思想 ,故C正确。 15、D 【解析】 根据所学知识可知,19世纪中叶随着工业革命的发展和社会关系的变化,工业家和社会主义等成为当时的流行词,D项正确;垄断是19世纪末20世纪初第二次工业革命中生产关系调整的产物,A

31、项错误;大危机是20世纪30年代的流行词,B项错误;理性与危机是冷战时期的流行词汇,C项错误。 16、C 【解析】 从材料我们可以看出,有人认为哥伦布给美洲带来的繁荣,有人认为,他是美洲种族灭绝的先锋,对哥伦布的评价具有相对性,主要看从什么角度站在谁的立场上来进行分析,故选C。材料反映的是对哥伦布发现美洲新大陆形成的两种认识,观点正好相反,并不是反应了历史评价的客观性,排除A;材料中的观点都有历史事实作为依据,并不是随意评价,排除B;材料对哥伦布的两种评价没有时间上的比对,无法体现出新时代的特征,排除D。 本题主要考查新航路开辟的影响,要求学生结合哥伦布发现美洲新大陆以后,对欧洲和对美洲

32、产生的影响分析材料. 17、C 【解析】 周代分封的主要对象是宗族子弟,而不是古代帝王后裔,故排除A项;虽然周武王分封了纣王之子,但在武庚的封地周围还设有周王室的诸侯进行监视,且题意中并没有体现统治者对于前朝残余势力的威胁缺乏充分认识的内容,故排除B项;西周对古代帝王后裔的分封相当于对这些旧有地方的变相承认,故选C项;分封制扩大了西周的统治区域,但不是扩大了中央政府的统治区域,故排除D项。 18、C 【解析】 “男女平等”和追求“民权”、“公理”,阴历、阳历兼用等新旧并存的社会现象,反映了辛亥革命对社会生活的影响,C项正确;“中体西用”旗号下进行的洋务运动与“民权”等无关,A项错误;戊

33、戌政变后,变法内容几乎被全部废除,没有对历法等社会生活产生明显影响,B项错误;倡导男女平等、使用阳历等现象,在辛亥革命后已经存在,不是新中国成立以后才有的社会新风貌,D项错误。 19、B 【解析】 西周通过“礼乐”制度,维护了宗法等级秩序,B正确;A体现的是分封制,A与材料无关;C是商朝的制度,C与材料无关;D反映的是分封制的作用,与材料无关,D错误。 20、C 【解析】 根据材料结合所学知识可知,北魏建立后,为了加强对中原地区的统治,也为了学习和接受汉族的先进文化,孝文帝进行了改革,改革的内容包括迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚,这些措施的最大的作用是促进了民族融合,北魏孝文

34、帝曾被称为“民族融合的推手”,主要是因为他的全面汉化政策,故C选项正确;根据所学知识可知,北魏孝文帝曾被称为“民族融合的推手”,主要是因为他实行全面汉化政策,加强了民族大融合,而不是支持胡汉通婚,故A选项错误;根据所学知识可知,北魏孝文帝具备儒学修养与其被称为“民族交融的推手”无关,故B选项错误;根据所学知识可知,迁都洛阳从属于孝文帝实施全面汉化政策,故D选项不全面。 21、C 【解析】 汤因比主张抛弃以自己国家、文明、宗教为中心的历史研究路径,反映了其主张坚持尊重人类不同文明成果的历史研究方法,C正确;历史研究需要有研究中心,A偷换概念,排除;汤因比是立足于文明史观,而非全球史观,排除B

35、D只是材料表象,排除。 22、C 【解析】 根据“乡人穷极思变,购用洋纱,参织大小布匹线带,以致洋纱倒灌内地,日甚一日”可知,江苏通州海门一带出现“纺”“织”分离和农产品日益商品化的趋势,表明自然经济走逐渐向了解体,故C正确;材料反映的是“纺”“织”分离和农产品日益商品化的趋势,并非家庭棉织业日益衰败,排除A;材料反映的是家庭棉织业,并非及其生产的近代棉织业,B错误;材料无法体现西方是否加剧了棉纱倾销,排除D。 解答本题的关键信息是“乡人穷极思变,购用洋纱,参织大小布匹线带,以致洋纱倒灌内地,日甚一日”,联系所学自然经济开始瓦解的表现分析解答。 23、A 【解析】 试题分析:主要

36、考查第二次工业革命。石油产量变化由1870年的80万吨到1900年的2000万吨,说明产量大幅度提高。石油工业的发展为内燃机的创制提供了适用的燃料,新的内燃机的发明和应用带动了石油的生产。分析选项,A项符合题意。 考点:资本主义世界市场的形成与发展·第二次工业革命·成就 24、D 【解析】 据材料可知,唐太宗合并州县添设十道,是对地方行政监察体制的改革,D项正确;A项表述错在把革除唐高祖旧弊解读为吸取隋朝灭亡教训,排除;材料体现了唐太宗加强对全国地方的控制,并非针对江南地区,B项错误;仅凭材料难以推断出C项结论,排除。故选D。 25、C 【解析】 据材料“图中城门不设任何城防工事,没

37、有驻兵,而是在城门内侧设了一间税务所”并结合所学可知,北宋城市没有设任何城防工事,没有驻兵,政府对商业不再直接监管,只是设税务所负责征税管理,这说明城市的经济功能增强,C正确;实行不抑兼并政策是宋代的土地政策,A与材料无关;材料没有体现税收量的变化,B错误;材料反映的是北宋汴河沿岸商业发展情况,不是对外贸易,D错误。 26、D 【解析】 结合所学知识可知,扩大企业自主权是在1984年的城市经济体制改革开始的,市场经济体制的目标确立是在1992年的中共十四大,中国加入世贸组织是在2001年,D项所有内容的时间恰好与材料的时间限定对应一致,故选D。4个经济特区在1980年就已设立,与材料“19

38、84年”的时间设定不一致,排除A;市场经济体制的目标确立是在1992年,与材料“1984年”的时间限定不一致,排除B;浦东开放是在1990年,与材料“1992年”的时间限定不一致,排除C。 27、D 【解析】 《大雅》赞颂先祖,反映了西周初期宗法观念浓厚,《小雅》主要内容成于春秋,这一时期宗法分封制遭到破坏,政治局势发生变动,因此《小雅》中基本不提先祖,D正确;祖先崇拜挂念的淡薄是因为政局变动导致,A不是主要原因,而是现象,排除;西周不是集权体制,排除B;C与题无关,排除。 28、D 【解析】 材料“仪式的聚集点从山林转到了城邦”,“情绪化的节日庆祝被旨在荣耀城邦传统的戏剧演出所取代”

39、说明城邦对公众的生活和政治生活的控制加强了,故D符合题意;题干中没有提到“智者学派”,A不符合题意;材料无关以宗教为基础的强烈的集体认同感,B不符合题意;材料没有体现通过话剧这一媒介宣扬人文主义的精神,C不符合题意。故选D。 29、B 【解析】 “文艺复兴时期,画家达•芬奇为了令画作更传神,总共解剖和观察了30多具人类尸体,以了解人体结构;画家乔托则运用解剖、明暗和透视法等科学手段作画”表明文艺复兴时期艺术家的探索精神推动了近代自然科学的发展,故B正确;选项A过于绝对,只是在一定程度上挣脱中世纪的愚昧,故排除A;文艺复兴时期画家的探索精神推动了医学科学的发展,选项C因果关系倒置,故排除;

40、理性主义是启蒙运动的核心思想,故排除D。 30、D 【解析】 从材料中的“领导过多次民族战争”“失败”“民族抵抗意识的全部丧失”等信息可知,这次战争后,清政府成为帝国主义在华代理人,镇压反帝运动,这个转折点是八国联军侵华战争,故D项正确。其它选项均不满足条件,故排除。 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31、(1)原因:具有处理国家各项事务的经验;得到多方势力的支持;国王参与政务的减少;沃波尔的个人才能。 (2)历史功绩:促进英国责任内阁制度的形成,有利于英国代议制的完善;灵活的外

41、交政策,使英国避免欧陆战争;务实的经济政策,促进英国经济的繁荣发展 【解析】 (1)根据材料“全面主持政府工作……得到土地所有者的拥护……兼顾工商业资产阶级的利益……乔治一世、乔治二世较少参与英国政务,大权在握的沃波尔成为政府实际首脑……寻求下院支持”可得出罗伯特·沃波尔能成为英国第一任首相的原因。 (2)综合材料和所学知识可知罗伯特·沃波尔对英国内阁制度的形成及发展,推动英国民主政治的完善,促进英国经济的繁荣稳定等方面有重大的贡献。 32、(1)政府高度重视(或政府主导;或多方积极参与;或多部门介入);内容较为全面(或丰富,或具体,或细致,或系统;或形式多样);注重宣传效果(或重视宣传

42、的实用性;或宣传具有针对性);注意利用传统资源(比如古代经典、古老诗歌、天皇敕谕);具有浓厚的种族意识(或体现了与欧美的争霸性;或具有东西方强权博弈的色彩;或体现了新老殖民主义的较量;或反西方色彩明显);注重意识形态宣传(或政治宣传色彩明显);具有较大的欺骗性(或美化侵略扩张;或愚民教育意味明显);强调忠君爱国(或极端的爱国主义;或忠君观念强烈)。 (2)日本的战争思想动员具有浓厚的军国主义色彩,富有极大的争霸性和侵略性;是近代以来日本对外不断扩张及侵略政策发展的必然结果;是日本政府刻意掩盖侵略、美化战争的具体表现,具有较大的鼓动性和欺骗性;是欧美长期侵略东方及其造成的东西方矛盾不断加深的产

43、物;进一步恶化了西方与东方的关系,不利于世界尤其是亚太地区的稳定;大大地促进了日本向南方扩张的步伐,推动了太平洋战争的爆发;客观上促进了亚洲的民族解放运动(或加速了西方殖民主义体系的崩溃进程)。 【解析】 (1)依据材料“日本军部成立了一个日本陆军情报小组”来看,政府对此事较为重视;依据材料“手册使用了简洁、直白的语言,所有官兵人手一份”来看,比较注重宣传效果;依据材料“借用古老诗歌”来看,注重传统资源;依据材料“对现代西方的历史和文化进行了批判分析”来看,这体现了浓厚的种族意识;依据材料“对天皇忠孝的美德”来看,比较注重政治宣传,而且强调忠君爱国;依据材料“奋起捍卫自己的国家,遢制欧美列强

44、主宰全世界的趋势,稳定亚洲和解放亚洲人民”来看,其动员具有较大的欺骗性。 (2)从日本的战争思想动员方式、内容上看,具有浓厚的军国主义色彩,富有极大的争霸性和侵略性,这是近代以来日本对外不断扩张及侵略政策发展的必然结果,而且日本政府刻意掩盖侵略、美化战争的具体表现,具有较大的鼓动性和欺骗性;结合日本发展的历史来看,这又是欧美长期侵略东方及其造成的东西方矛盾不断加深的产物;依据材料“日本陆军登陆英属马来西亚的哥打巴鲁,接着是海军袭击了位于夏威夷珍珠港的美国太平洋舰队”并结合二战过程来看,这进一步恶化了西方与东方的关系,不利于世界尤其是亚太地区的稳定,大大地促进了日本向南方扩张的步伐,推动了太平

45、洋战争的爆发,客观上促进了亚洲的民族解放运动。 33、(1)东西欧诸国摆脱苏、美控制,谋求独立自主的倾向在不断发展;联邦德国在经济上的强大要求扩大市场进而要求缓和与东欧、东德的关系;美苏争霸,苏攻美守;勃兰特维护德意志民族根本利益的立场。 (2)向犹太死难者下跪,体现其有正视历史、勇于承担责任的勇气;推行新东方政策,缓和了二战后欧洲的对立和紧张局势;一定程度上改善了两大阵营的关系,缓解了冷战局面;促进了世界的和平与发展。 【解析】 (1)根据材料“1970年3月勃兰特访问了民主德国,之后签订了两国关系基础条约”“放弃使用武力、承认战后边界和领土现状、促进相互关系正常化等内容的条约”“西德

46、和苏联以及其它东欧国家的关系大大改善”等信息结合所学知识可知,20世纪70年代,随着西欧国家经济的恢复和发展,普遍要求摆脱苏、美控制,谋求独立自主;在美苏冷战方面,这时期处于苏攻美守的状态;同时勃兰特作为西德总理,与其维护德意志民族利益的一系列努力分不开等从当时国际、国内背景角度分析回答。 (2)根据材料“突然,勃兰特的双腿跪在了犹太人死难者的纪念碑下,他这一举动让所有人都猝不及防”可得出向犹太死难者下跪,体现其有正视历史、勇于承担责任的勇气;根据材料“统称《东方条约》。从此,西德和苏联以及其它东欧国家的关系大大改善”可得出推行新东方政策,缓和了二战后欧洲的对立和紧张局势;结合所学知识可知,勃兰特所做的一系列努力一定程度上改善了两大阵营的关系,缓解了冷战局面,促进了世界的和平与发展。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服