2026届江西省新建二中历史高三上期末综合测试试题.doc

2026届江西省新建二中历史高三上期末综合测试试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：共30小题每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．在古希腊世界城邦争霸一直是主旋律，但其中还蕴藏着某种走向更大规模的希腊国家的要求，如以提洛同盟为基础的“雅典帝国”的建立就可以看作是一次使希腊走向统一的尝试，但历史上却最终没有出现“希腊帝国”，造成这种结局的主要原因是
A．海洋文明和商业的发展
B．泛希腊主义思想的制约
C．社会和阶级矛盾的激化
D．城邦本位主义观念的影响
2．明代一些皇帝认为，“以一人之智，处万机之繁，岂能一一记忆不忘，一一处置不误。”设立内阁可以“拾遗补过”，“广知民事，为理道之助”。由此可见，明朝内阁
A．强化了君主个人独裁 B．负责行政事务的执行
C．拥有对皇帝的监察权 D．补充了中枢决策机制
3．关于两德统一，美国有关人物的回忆录多将德国统一事件置于美苏关系、美欧关系等大的政治框架之下，无限放大美国在统中的作用。而苏联有关人物的回忆录，详细地叙述了德国统一中戈尔巴乔夫的所想所做，认为德国的统一首先应归功于戈尔巴乔夫和布什。由此可见，回忆录作为一种史料
A．不能准确记述历史事实 B．亲历者的回忆录最为真实
C．比其他史料可信度更高 D．难免受到叙述者主观影响
4． “本是扬州小家女，嫁得西江大商客……婿作盐商十五年，不属州县属天子。每年盐利入官时，少入官家多入私。官家利薄私家厚，盐铁尚书（指盐铁使，掌管盐铁专卖）远不知。”白居易的这首《盐商妇》反映的现象包括
①盐铁收益主要归州县 ②盐铁使对地方盐务管控不力
③有部分盐商非法获利 ④政府已经放弃重农抑商政策
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
5．《申江百咏》描述某一景色为“火树千株照水明，终宵如在月中行。地埋铁管通街市，真个销魂不夜城。”此景最早应该出现于
A．18世纪50、60年代
B．19世纪40、50年代
C．19世纪70、80年代
D．20世纪30、40年代
6．下图为中国新石器文化的分区图（Ⅰ旱地农业经济文化区，Ⅱ稻作农业经济文化区，Ⅲ狩猎采集经济文化区）。据此可知

A．早期中华文明呈现区域性特征
B．文化分区取决于自然地理环境
C．中原文化区是中华文明的中心
D．黄河流域的稻作农业相对发达
7．16世纪至17世纪早期，欧洲许多国家物价飞涨，出现了所谓的“价格革命”。我国史学界大多认为价格革命是新大陆金银的流人所致；后来有研究者认为社会需求的大量增加，供求的失衡也是造成价格上涨的重要原因。据此可知，关于欧洲“价格革命"原因的认识
A．只能有一种正确合理的观点 B．随着研究的深入而趋于全面
C．缺少权威人士支持均不合理 D．后期的研究比主流观点可信
8．南京临时政府颁布条例规定，以前的人口买卖契约全部废除，不得再有主奴名分，只准视为雇主和雇佣人之关系。该条例
A．保护了工商业的发展 B．力图建立平等的社会关系
C．实现了生产关系变革 D．有利于重建社会契约精神
9．百家争鸣时期，农家钟情于神农时代，道家以黄帝传人自居，儒家喜欢尧舜禅让和后公礼乐，墨家崇拜夏禹治水的实干精神。这反映出诸子百家
A．根据各自理论需要而改造古代的历史 B．从古人身上寻找理想社会的设计方案
C．形成较为完整的道德理想和行为准则 D．代表了社会不同阶层的共同理想追求
10． “一五”期间建设的项目，特别是苏联援建的项目，主要配置在东北地区、中部地区 和西部地区。150项中的106个民用工业企业，布置在东北50个、中部32个；44个国防企 业，布置在中西部地区35个，其中21个安排在四川、陕西两省。由此可见，该布局
A．意在强化东北地区工业中心地位 B．突出资源分布与军事需要的结合
C．照搬了苏联社会主义工业化模式 D．以经济的协调发展为根本出发点
11．以下条款引自世界近代民主化进程中四个不同的法律文献，按制定时间先后排序为
①未经国会同意，以国王权威停止法律为非法权力。
②上述诸州以内所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。
③所有法国人都享有民事权利。
④在权利方面，人生来而且始终是自由平等的。
A．①②③④ B．②④③① C．②③④① D．①④③②
12．20世纪70年代，“由于美国的出口不再大于进口，其贸易转向一种不利的收支平衡状况。海外持有的美元超过了美国的黄金储备。美国经济地位的这种变化削弱了人们对美元的信心”。这种状况
A．动摇了布雷顿森林体系的基础
B．动摇了关贸总协定的基础
C．促成了北美自由贸易区的建立
D．促成了世界贸易组织的建立
13．下列诗句中反映古代选官制度的是（ ）
A．春风得意马蹄疾，一朝看遍长安花 B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
C．朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦 D．金多众中为上客，夜夜算缗眠独迟
14．黄宗羲、顾炎武、王夫之反复论辩“天下”，按我们今天的视角，“天下”可理解为
A．王朝 B．中国 C．世界 D．宇宙
15．历朝历代统治者为稳定和巩固国家边疆进行了不懈的努力。与唐朝的羁縻府州制度相比，元朝通过行省管辖边疆的变化有
①中央垂直管理地方 ②地方权力受到节制 ③省官互迁 ④地方不编户籍，不上贡赋
A．①③ B．②③ C．②③④ D．①②③④
16． “从（二里头遗址）新发现中，人们几乎可以触摸到中国第一个王朝的脉动了。”中国社会科学院考古研究所“二里头工作队”队长的上述言论
A．否认了夏王朝的存在 B．证实了夏王朝的存在
C．揭示了二里头文化与中国国家起源的关系 D．揭示了原始农耕与文明起源的关系
17．1945~1951年，英国工党政府大力推行改革，把英格兰银行、煤炭工业、民用航空、电信业等基础工业部门收归国有；并颁布《国民医疗保障法》，规定实行国家补贴的公费医疗制度等。这表明
A．战后英国社会矛盾得到缓和 B．工党主张建立社会民主制度
C．政府行政权力受到多方制约 D．资本主义社会化程度的提高
18．有学者指出：“西周的各地诸侯国是周室分封的，一开始即与周王维持着从属关系、君臣不平等的关系。周王对各诸侯有巡狩等权力，诸侯对周王有贡赋、朝聘等义务，这种联系一直不断。所以，后来才产生一个地大物博的、统一的东方中华大国。”该学者意在说明
①分封制体现了等级差别②西周时代蕴含着大一统因子
③宗法制是分封制的基础④分封制遏止了分裂割据势力
A．①② B．①③ C．①②④ D．②③④
19．下列与圣经无关的艺术作品是
A．达·芬奇的《最后的晚餐》 B．米开朗琪罗的《创世纪》
C．达·芬奇的《蒙娜丽莎》 D．米开朗琪罗的《摩西像》
20．如表是中国1978年和2018年各项统计指标列表。导致表中数据变化的主要原因是

A．第三次科技革命的推动 B．国家政策的调整
C．市场经济体制基本建立 D．外交政策的成熟
21．下面是川、滇、黔、陕、甘、湘、桂等七省当年工厂数量统计示意图。从中可以得出的结论是

A．官僚资本的大肆垄断严重阻碍民族工业发展 B．民族战争在一定程度上改变了中国工业布局
C．日本帝国主义经济侵略严重摧残了中国经济 D．民族企业的发展说明中国经济结构日趋合理
22．马克思在《法兰西内战》中说：“普选权在此以前一直被滥用，或者被当作议会批准神圣国家政权的工具，或者被当作统治阶级手中的玩物，只是让人民每隔几年行使一次，来选举议会制下的阶级统治的工具；而现在，普选权已被应用于它的真正目的——由各公社选举他们的行政的和创制法律的公务员。”这里马克思充分肯定了
A．法国大革命时期的《人权宣言》
B．巴黎公社的普选制
C．1875年法兰西共和国宪法
D．巴黎公社的限薪制
23．从春秋战国“文字异形”到秦朝“书同文字”的变化(下图所示)，反映出

①汉字开始走向成熟②国家从分裂走向统一
③中央集权的大一统趋势④从百家争鸣走向文化专制
A．①② B．②③ C．①③④ D．②③④
24．1884年12月，《伦敦新闻画报》刊登了一条推销“新世界专利”的广告，其大意是：佩戴WOLF清新空气呼吸器，人们甚至在冬季室内门窗紧闭时，也可以不间断地呼吸到清洁、新鲜的空气，它不但可以让人们免受粉尘的侵害，而且不会给看书、写作或睡眠带来任何不便。这反映了当时英国
A．环境问题成为媒体关注的焦点
B．技术革命化解了环境危机
C．环境污染比其他国家更加严重
D．工业化导致环境问题凸显
25．下面是三国鼎立形势图，其中赤壁之战发生地位于下列哪一区域内

A．① B．② C．③ D．④
26．下列一组图片是以二战著名战役为题材的电影宣传海报。其中描写太平洋战争历史进程的是
A． B． C． D．
27． “约有75%的零售业以及大量的小型手工业经营权重新回到私人手中，农民终于可以自由买卖他们有余的谷物。但是政府依然控制着经济“制高点'：重工业、批发商业、银行业与运输业。”苏维埃政府这些做法
A．开启了全面经济体制改革 B．实践了战时共产主义政策
C．有利于苏俄经济恢复发展 D．促进了斯大林体制的建立
28．1969年冬，联邦德国领导人勃兰特主动提出“新东方政策”，主要包括承认战后欧洲各国的现有边界，改善与苏联和东欧各国的关系；承认德意志民主共和国是一个独立的主权国家，愿意实现两国关系的正常化。这反映出
A．西德积极谋求政治影响力 B．德国正式分裂成两个国家
C．冷战在欧洲开始走向缓和 D．东西欧间的矛盾得到化解
29．中国共产党提出“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策；取消现在的苏维埃政府，实行民权政治；取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖。”中国共产党提出这一主张有利于
A．推动国民革命不断深入 B．扩大农村革命根据地
C．建立抗日民族统一战线 D．夺取解放战争最后胜利
30．下面为唐朝三省的位置图（太极宫为皇宫）。由图中信息可推知，唐朝

A．尚书省在三省中权力最大 B．三省之间的横向联系较松散
C．三省体制能有效制约皇权 D．中书门下两省辅助皇帝决策
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31．阅读材料,完成下列要求。
材料一 洛克主张对绅士的教育应遵循“理性原则”。洛克要培养的绅士应具备以下几个特征：一是善于经营自己的事业，使个人得到“幸福”；二是具有“德行”和“才干”以及“勇敢的精神”；三是讲究礼仪，具有“文雅风度”。
卢梭则主张培养“自然人”，一要保持人的天性，不受传统束缚；二要具有农民的身手和哲学家的头脑，身体健康，理性发达，良心畅旺，还具备一技之长；三要完全是为自己而生活。
——方敏《洛克与卢梭教育思想的异同》
材料二 严复教育思想的精髓体现在他的“三民”、“三育”教育思想上。严复身处时代洪流之中，深刻体验与感受了时代屈辱。他认为,国家的强盛与否在于国民。民力、民智、民德不强，国家民族的生存就会有危险。“今日要政,统于三端：一曰鼓民力，二曰开民智，三曰新民德。三者又以民智为最急也”。鼓民力主要是为了提高国民体力，具体包含禁食鸦片和禁止妇女裹足等。开民智的要义是废除八股取士等科举制度，主张兴办新式学堂，讲授新知、培养新式人才等。新民德旨在建立新的政治制度，弘扬新的社会风气，养成“利群利己”社会道德，树立民主、自由、平等的价值观等。
——赵靓《严复教育思想研究综述》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括洛克与卢梭教育思想的共同之处并分析其产生的时代背景。
（2）根据上述材料并结合学知识，指出与洛克、卢梭相比，严复教育思想的突出特点并对其教育思想进行简要评析。
32． 材料 王艮开创的泰州学派，是明代思想史上的一个重要学派，也是明末具有强烈“异端”色彩的思想派别……王艮的“百姓日用即道”，从思想渊源和理论形式看，虽然与古代儒家的传豌思想和王守仁的“良知”说有关，但是在实际内容上却有着重大的区别……王艮认为，“日用”就是“本体”。他所说的“百姓”，不仅是指受压迫的下层群众，而且包括广大士、农、工、商；“道”，亦非传统儒家所提倡的“君子之道”，而是指百姓日用常行之道，即人的自然本能和生命价值，人们的吃饭、穿衣等日常物质生活需要。“圣人之道”，就是“百姓日用”。如果不能保障百娃的物质生活需要，使他们丧失生存权利，挨饥受冻，那就不是“圣人之学”了。
——摘编自白寿彝《中国通史》
（1）根据材料，概括王艮开创的泰州学派思想主张的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析王艮开创的泰州学派思想的意义。
33． 材料 汉文帝即位之时“汉兴二十余年”，拥立大臣们如周勃、陈平等人对汉文帝既存期待之心，又有考察之意，随时可以废立皇帝。决策层一方面，“多质（朴实、粗野）少文（文化）”，缺乏“为国远虑”的谋略，另一方面，“皆日天下已安已治矣”，看不到当时社会出现的新矛盾，反对“纷乱诸事”。汉文帝首先废除“诽谤妖言之罪”。他认为，“言者不狂，而择者不明，国之大患”。“闻河南吴公治平为天下第一，召以为廷尉”。吴公荐洛阳少年贾谊，“帝召以为博士，一岁中，超迁至太中大夫”。即使贾谊触讳，也不予怪罪。袁盎其父“故为群盗”，其本人曾“为吕禄舍人”，“遇孝文初立，资适逢世”官至中郎将。文帝二年、十五年两次下诏，“举方正贤良能直言极谏者”。纳言与求才并重，成为选才与决策的一种制度。
——摘编自邵金凯《再论汉文帝的“因循”与“改革”》
（1）根据材料并结合所学知识，概括汉文帝改革的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析汉文帝改革的历史意义。
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
试题分析：海洋文明和商业的发展，是雅典民主政治形成的经济条件，与希腊走向统一尝试失败无关，故A项错误；使希腊走向统一的尝试正是泛希腊主义思想的体现，故B项错误；社会和阶级矛盾的激化不是阻碍希腊统一的主要原因，故C项错误；城邦本位主义观念强调城邦的独立自主，这一观念影响希腊走向统一，是主要原因，故D项正确。
考点：古代希腊、罗马文化·古代希腊·城邦
2、D
【解析】
据材料“拾遗补过”“广知民事，为理道之助”等可知，皇帝经历有限，需要有人帮助处理有关政务，内阁补充了中枢决策机制，故D选项正确；明朝内阁辅助皇帝处理政事，而不是拥有监察权，一定程度上弱化君主个人独裁，故A、C选项错误；内阁不是法定的权力机构，故B选项错误。
3、D
【解析】
根据材料可知对于德国的统一，美国人和苏联人的回忆录有着截然不同的结论，都是从自己的主观角度进行看待问题，不易搞清历史事实的真相，故选D；ABC的说法绝对化，排除。
4、B
【解析】
根据“本是扬州小家女，嫁得西江大商客……少入官家多入私。官家利薄私家厚，盐铁尚书（指盐铁使，掌管盐铁专卖）远不知。”可得出盐铁使对地方盐务管控不力，而有部分盐商非法获利。故B项正确；盐铁收益主要归国家，且政府并没有放弃重农抑商政策故排除ACD项。
5、C
【解析】
根据“《申江百咏》”描述的应该是上海，材料中的情景最早应该出现在19世纪的70、80年代，上海作为通商口岸得到了较快发展，故选C项；18世纪50、60年代上海尚未对外开放，排除A项；19世纪40、50年代上海刚刚作为通商口岸开放，不可能出现材料中描述的情景，排除B项；20世纪30、40年代与“最早”不符，排除D项。故选C。
6、A
【解析】
由材料来看，我国西北大致是狩猎采集经济文化区，华北大致是旱地农业经济文化区，而江南是稻作农业经济文化区，故选A；文化分区取决于生产力发展水平，排除B；材料反映中华文明的多元性，排除C；材料没有比较不同文化区的发展程度，排除D。
7、B
【解析】
本题以欧洲“价格革命”的原因为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料反映了史学界对欧洲“价格革命”出现的原因这一问题认识的不断发展，从外部条件到内部条件，思考视角不断拓展而趋于全面，B项正确；“只能有一种”表述太绝对，排除A项；“均不合理”也表述过于绝对了，排除C项；后期的研究并不一定比主流观点可信，排除D项。
8、B
【解析】
依据材料“以前的人口买卖契约全部废除，不得再有主奴名分，只准视为雇主和雇佣人之关系”并结合辛亥革命的史实可知，南京临时政府规定人与人之间是平等的，表明其力图建立平等的社会关系。B正确；材料未涉及对工商业的保护的措施，A排除；材料措施只有人与人之间的关系，不涉及对生产关系的变革，C排除；材料中的措施不能证明南京临时政府重建社会契约精神的想法，D排除。故选B。
9、B
【解析】
根据题干可知，儒墨道法四家学派均以古代选贤为榜样，反映其从古人智慧中寻求治理社会、与国家的方案，故B项正确；儒墨道法四家学派并未改造古代历史，排除A项；题干不能反映各学派形成完善的完整的道德理想和行为准则，排除C项；材料中不能反映各学派形成共同的理想追求，排除D项。故选B。
10、B
【解析】
苏联援建的项目多布局在东北、中部和西部地区，此布局一方面迎合了资源的分布，有利于发展，另一方面布局中部和西部地区也有利于维护国防安全，故选B；东北只是布局地区之一，没有体现中心地位，排除A；C项与材料主旨无关，排除；该布局兼顾资源分布与国防安全，并不仅仅是协调经济发展，排除D。故选B。
11、D
【解析】
“未经国会同意，以国王权威停止法律为非法权力”出自1689年的《权利法案》，“上述诸州以内所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由”出自1862年的《解放黑人奴隶宣言》，“所有法国人都享有民事权利”出自1804年的《法国民法典》，“在权利方面，人生来而且始终是自由平等的”出自1789年的《人权宣言》，按制定时间先后排序为①④③②，故答案为D项；其他三项排列错误，排除A、B、C项。
12、A
【解析
根据材料“海外持有的美元超过了美国的黄金储备。美国经济地位的这种变化削弱了人们对美元的信心”可知，美元发行量超过了黄金储备量，美元贬值，由此美元为主导的布雷顿森林体系基础被动摇，选项A正确；关贸总协定和美元贬值无必然联系，排除B；北美自贸区、世贸组织成立于20世纪90年代，与材料时间不符，排除C、D。
13、A
【解析】
略
【详解】
根据所学内容可知，A反映的是科举制，故选A；BCD项与选官制度无关，排除。
14、B
【解析】
顾炎武提出“亡天下”是指民族危机下中国，“亡国”是指改朝换代，B正确；A错误；当时中国士大夫思想中还没有世界和宇宙的概念，C和D错误。
15、A

【解析】
依据古代中国加强中央集权的措施可知，羁縻府州制度下，长官由部落首领世袭，而行省长官由中央任免，带有中央垂直管理地方的特点；而且为了避免地方割据势力的产生，规定不同行省的官员进行调换，①③符合题意。A正确；羁縻府州、行省都需要受到中央一定程度的节制，都需要缴纳贡赋，②④不符合题意，BCD错误。故选A。
16、C
【解析】
根据材料“从（二里头遗址）新发现中，人们几乎可以触摸到中国第一个王朝的脉动了”结合所学可知二里头遗址和中国的“第一个王朝”即国家的出现有关系，答案为C；材料提到“第一个王朝”但是并没有否认和证实夏王朝的存在，AB错误；D在国家出现之前就存在，材料内容不能显示农耕和文明起源的关系，排除。
17、D
【解析】
二战后英国工党政府大力推行国有化政策，体现在加强国家对经济的干预，表明工资本主义社会化程度的提高，故选D；材料没有体现社会矛盾得到缓和，A错误；B不符合史实，排除；C在材料中没有体现，排除。
18、A
【解析】
各地诸侯国与周王维持着君臣不平等的关系说明分封制体现了等级差别，周王与诸侯之间的权利、义务联系“一直不断”才有了后来“统一的东方中华大国”说明西周时代蕴含着大一统因子，①②正确，A项符合题意；材料不能说明宗法制是分封制的基础，分封制并不能遏止分裂割据，③④错误，与之组合的BCD三项错误。
19、C
【解析】
达·芬奇的《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期作品，主要是反对中世纪神权统治思想，不涉及圣经内容，C符合题意；A、B和D都与圣经有关，排除。
20、B
【解析】
根据所学知识可知，改革开放以来国内生产总值显著增长，恩格尔系数下降和大量农村人口脱贫等现象出现的主要和改革开放和确立社会主义市场经济体制有关，是国家政策调整的结果，B项正确；20世纪四五十年代开始的第三次科技革命、初建立的市场经济体制和（1953年和平共处五项原则的提出标志着）中国外交政策的成熟，均不是表格中数据变化的主要原因，ACD三项错误。
21、B
【解析】
抗战前期国民党在正面战场抗战不利，导致中国大片领土沦陷，大量民族企业由东部沿海地区迁往西部地区，从图中数据显示的1937年7月～1943年，川、滇、黔、陕、甘、湘、桂等七省工厂数量增长很快可以看出，这在一定程度上改变了中国工业布局，故答案为B项；A项材料信息不能反映，排除；材料反映的是川、滇、黔、陕、甘、湘、桂等七省的状况，不能说明沦陷区日本帝国主义经济侵略对中国经济的严重摧残，排除C项；材料反映的是工业布局，不是经济结构，排除D项。
解答示意图类型的历史试题关键是审读示意图，明确示意图反映的历史事件或现象，特别是图片中变化的因素。此类历史试题一般由图片、文字说明、标题三部分构成。图片是主体，直观的再现历史史实。标题是图片的眼睛，直接说明图片的主体。文字或数字说明部分是对图片所反映历史史实的有效补充。但文字或数字部分往往是解答问题的突破口，解答问题时要注意从中提取有效信息，实现与历史课本史实的有效链接，然后根据问题设计来解答。
22、B
【解析】
《人权宣言》主要体现了法国人民反对封建君主专制的意愿，而且法国大革命时期普选权还没有得到真正的运用，故排除A项；根据“普选权已被应用于它的真正目的——由各公社选举他们的行政的和创制法律的公务员”并结合所学内容可知马克思主要是肯定了巴黎公社的普选制，故选B项；1875年巴黎公社已经失败，1875年宪法不符合题意中“由各公社选举他们的行政的和创制法律的公务员”的内容，故排除C项；题意主要体现了巴黎公社对普选权的应用，没有体现其限薪制，故排除D项。
23、B
【解析】
汉字多样化到形体的统一，反映了秦代建立统一帝国的内在要求，②④符合题意；①甲骨文的出现标志着汉字的成熟，排除；④文字的统一对推动中华文明的发展产生了积极影响，排除。B正确；ACD三项不符合题意，排除。故选B。
24、D
【解析】
材料中“佩戴OLF空气清新呼吸器”，“免受粉尘的侵害”等内容反映了工业革命后出现了环境污染问题。故D正确。成为焦点过于绝对，而且材料中是广告并未出现媒体关注环境的信息.故A错误。技术革命化解了环境危机中“化解了”过于绝对。故B错误。材料里未出现英国与其他国家对比的信息，无法体现环境污染比他国更严重。故C错误。
25、D
【解析】
根据所学知识可知，三国鼎立时期著名的以少胜多的战役赤壁之战，发生在长江中游湖北省的赤壁市，与图中的④相对应，D项正确；图中的①②③均不是赤壁之战发生的地点，ABC三项错误。
26、B
【解析】
A是《血战阿拉曼》电影海报，阿拉曼战役是第二次世界大战北非战场上，轴心国德国司令埃尔温·隆美尔所指挥的非洲装甲军团与英国伯纳德·蒙哥马利将军统领之英联邦军队在埃及阿拉曼进行之战役，不符合题意，排除；B是《中途岛海战》海报，中途岛战役是第二次世界大战的重要战役，也是美国海军在太平洋对日军作战以少胜多的著名战役，符合题意，故选B；C是《斯大林格勒保卫战》海报，反映的是第二次世界大战中纳粹德国为争夺苏联南部城市斯大林格勒而进行的战役，不符合题意，排除C；D是《伦敦上空的鹰》，反映的是不列颠之战，是第二次世界大战期间1940年至1941年纳粹德国对英国发动的大规模空战，不符合题意，排除D。
27、C
【解析】
材料“约有75%的零售业以及大量的小型手工业经营权重新回到私人手中，农民终于可以自由买卖他们有余的谷物”体现的是苏俄利用市场、商品货币关系来发展生产，这种做法有利于苏俄的经济恢复，进而向社会主义过渡，C正确；材料与全面经济体制改革无关，A排除；战时共产主义政策排斥市场、商品货币关系，B排除；斯大林模式是高度集中的计划经济体制，D排除。故选C。
28、A
【解析】
根据材料“承认德意志民主共和国是一个独立的主权国家，愿意实现两国关系的正常化”可知，联邦德国承认民主德国，并且希望与它改善关系，谋求统一，这是建立在联邦德国经济实力壮大的基础上，在政治上提出统一要求，表明西德积极谋求政治影响力，A项正确；根据材料给出的时间可知，德国的分裂早于材料，B项错误；20世纪60-70年代，美苏之间的冷战形势并没有真正缓和，C项错误；材料反映的是联邦德国谋求提高国际地位的表现，东西欧的矛盾化解问题在材料中没有体现，D项错误。
29、C
【解析】
材料反映了为了建立国共抗日民族统一战线，共产党对根据地政策进行了调整，而且改编了军队。C正确；国民革命时期国共处于合作的关系而且没有苏维埃、红军，A错误；材料表明共产党为了团结一切力量，改变了根据地建设的政策，B错误；抗日民族统一战线的建立有助于抗日战争的结束，解放战争还未开始，D错误。故选C。
30、D
【解析】
根据图示可知，中书省和门下书分别在皇宫的左右侧办公，目的是能在最短时间联系到皇帝，为及时处理政事与皇帝一起商讨，辅助皇帝决策，故选D；AB在材料中体现不出，排除；在皇权专制的社会，决策权最终在皇帝手里，三省体制不能真正起到制约皇权，C错误。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、（1）共同：适应时代需要。尊重人性，提倡理性。开启民智，培养实用人才。提倡实用的教学内容。发挥个人特长，重视身心的和谐发展。建立新道德，弘扬新的价值观。背景：① 西欧资本主义经济发展。② 中央集权统治加强。③ 新兴资产阶级反专制统治和教会压迫愿望强烈。④ 文艺复兴运动解放了人们思想。⑤ 启蒙思想提倡理性,主张自由平等人权。⑥宗教改革主张因信称义,信仰自由。⑦自然科学取得巨大进步。
（2）特点：宣传维新变法；挽救民族危亡；深受西方民主启蒙思想的影响；主张通过教育提高国民整体素质。 评析：19世纪末民族危机严重，严复提出“三民”、“三育”教育思想，有助于唤醒国人觉醒，救亡图存，改变现状，实行君主立宪，发展资本主义，同时以此弘扬新道德，改变社会风气，宣扬新的价值观，带有社会改良的进步意义，是爱国的，具有启蒙性。但是在当时特殊的社会环境下，尤其是保守势力强大，列强瓜分狂潮面前，这些主张不可能实现。
【解析】
（1）共同：根据“理性原则”“理性发达”得出尊重人性，提倡理性。根据“洛克要培养的绅士”“还具备一技之长”得出开启民智，培养实用人才。根据“善于经营自己的事业”“还具备一技之长”得出提倡实用的教学内容。根据“德行” “才干”“勇敢的精神”“还具备一技之长”得出发挥个人特长，重视身心的和谐发展。根据“讲究礼仪”“良心畅旺”得出建立新道德，弘扬新的价值观。结合所学，还可从适应时代需要分析总结。背景结合启蒙运动的背景，可从西欧资本主义经济发展、中央集权统治加强、新兴资产阶级力量壮大、文艺复兴运动解放了人们思想、启蒙思想提倡理性、自然科学取得巨大进步等角度分析总结。
（2）特点：根据“今日要政”得出宣传维新变法；根据“国家的强盛与否在于国民”得出挽救民族危亡；根据“树立民主、自由、平等的价值观”得出深受西方民主启蒙思想的影响；根据“三者又以民智为最急也”得出主张通过教育提高国民整体素质。评析：可从有助于唤醒国人觉醒，救亡图存，实行君主立宪，发展资本主义，具有启蒙性分析其积极影响，从当时半殖民地半封建社会特殊的社会环境下，严复的教育主张不可能实现分析其局限性。
32、（1）特点：体现了儒学的世俗化；将儒学伦理民生化；蕴含人文色彩。
（2）意义：泰州学派的思想批判了宋明理学“灭人欲”的主张；推动了儒学与百姓生活的结合；有利于当时工商业经济的发展和人性的解放；体现了儒学在新时代的发展。
【解析】
（1）依据材料““道”，亦非传统儒家所提倡的“君子之道”，而是指百姓日用常行之道，即人的自然本能和生命价值，人们的吃饭、穿衣等日常物质生活需要”来看，他的思想体现了儒学的世俗化；依据材料“不能保障百娃的物质生活需要，使他们丧失生存权利，挨饥受冻，那就不是“圣人之学”了”，来看，他将儒学伦理民生化，蕴含了人文主义色彩。
（2）依据王艮思想的内容和特点来看，其思想批判了宋明理学“灭人欲”的主张，推动了儒学与百姓生活的结合，这有利于当时工商业经济的发展和人性的解放，同时也体现了儒学在新时代的发展。
33、（1）历史背景：汉初仍面临政治稳定与经济恢复发展的艰巨任务；统治阶层文化水平普遍较低；统治阶层大多因循守旧。
（2）历史意义：废除“诽谤妖言之罪”，有利于形成宽松的政治环境，有利于人才的涌现；大胆使用、提拔新人，有利于改革的进行；开创了汉代新的人才选拔制度，为“文景之治”的出现奠定了基础。
【解析】
（1）历史背景：根据所学可知，汉初仍面临政治稳定与经济恢复发展的艰巨任务；根据，“多质（朴实、粗野）少文（文化）”得出统治阶层文化水平普遍较低；根据“‘皆日天下已安已治矣’，看不到当时社会出现的新矛盾”得出统治阶层大多因循守旧。
（2）历史意义：根据“首先废除‘诽谤妖言之罪’。他认为，‘言者不狂，而择者不明，国之大患’”得出废除“诽谤妖言之罪”，有利于形成宽松的政治环境，有利于人才的涌现；根据“闻河南吴公治平为天下第一，召以为廷尉”得出大胆使用、提拔新人，有利于改革的进行；根据“举方正贤良能直言极谏者”得出开创了汉代新的人才选拔制度，为“文景之治”的出现奠定了基础。