四川省绵阳巿三台中学2025年历史高三第一学期期末学业水平测试试题.doc

四川省绵阳巿三台中学2025年历史高三第一学期期末学业水平测试试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．据统计，鸦片战争后到甲午战争前的1894年，土布生产中使用洋纱的比重达到23.4%，到1894年至1913年的20年中，其比重已经高达73%（包括国内生产的机纱）。据此，可以直接获取的历史信息是
A．农民传统的家庭纺织业逐渐瓦解
B．中国传统的经济社会结构逐渐解体
C．中国近代化和商品化的速度逐渐加快
D．中国的家庭纺织业可有效抵制列强经济侵略
2．1917年，孙中山认为美国立国之后，“政治蒸蒸日上，以其政治之基础全恃地方自治之发达也”；法国在大革命之后，“大乱相寻，国体五更”，其根源即在“其治向为中央集权，无新天地为之地盘，无自治为之基础也”。其意在
A．通过革命推翻君主专制制度
B．学习美国实行联邦共和制
C．强调地方自治是立国的基础
D．结合中国实际去理解各国政治
3．下图为1955年的一幅漫画《圆的和扁的》，画中字为单干户的孩子说：“看，人家都是圆的，咱们什么都是扁的！”该漫画意在

A．歌颂一五计划的优先战略
B．展示农业改造的基本完成
C．肯定社会主义经济优越性
D．批评农业的急躁冒进现象
4．明清时期出现了很多商书，有相当多的内容是关于商贾自身的道德修养和价值判断的。如要求商人“处财治事，须宽弘大度……怀人以德”、要“存心合乎天理，正三纲，明五伦，拯困苦”“贸易之道，勤俭为先，谨言为本”等。材料说明了( )
A．经济影响商人文化普及程度 B．商人的义利观发生根本变化
C．儒家思想影响商人伦理构建 D．商人重视教育助推文化发展
5．土地革命时期,各地苏维埃政权推行工农兵代表会议制度;建立广大的消费合作社生产合作社、借贷合作社:实行了消灭文盲的运动,并开始普及免费教育;工会、贫民团、妇女代表会、少先队等组织纷纷建立。这表明
A．新型社会体制萌芽 B．农村包围城市道路形成
C．苏区政权日益巩固. D．革命统一战线发展壮大
6．17世纪，荷兰商人从南非进口小麦，从印度进口玛瑙贝，从巴西进口蔗糖。小麦养活了国内消费者他们更多地从事商人、银行家和手工业者等职业，从事农业的人越来越少。材料这一现象
A．表明了资本主义世界市场基本形成
B．客观反映了殖民扩张的血腥罪恶
C．标志着自由主义经济政策的确立
D．促进了荷兰商业资本主义的发展
7．1978年10月，美国通用汽车公司在来中国洽谈合作时，提出希望中国有一部政府法律，公布后投资双方可依法办事；1979年7月1日五届全国人大二次会议通过《中华人民共和国中外合资经营企业法》，7月8日即付实行。这表明
A．外商重新进入中国有损中国主权
B．经济领域意识形态障碍彻底打破
C．中国吸引外资的迫切性和坚定性
D．外商直接投资推进中美关系发展
8．1934年美国《互惠贸易协定法》允许总统对凡是同意对美国降低关税的国家降低关税，但最多只能削减50%。到1962年，美国《贸易扩展法》允许总统对美国与欧共体之间的产品出口有权削减100%的关税，而且总统也有权取消现行税率为5%或不到5%的产品的关税。这一变化
A．导致经济危机开始向世界范围扩展
B．推动以美元为中心货币体系的形成
C．表明政府放弃了对国家经济的干预
D．客观上有利于世界贸易自由化进程
9． “中华民国主权属于国民全体。”《临时约法》这一规定的其实质意义在于
A．实现国民一律平等 B．否定君主专制
C．确立民主共和国体制 D．结束封建统治秩序
10． “风雪里一个满身乌黑的小东西，‘扫呀，扫呀’在那里哭哭啼啼！……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜，我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”英国诗人威廉·布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子，从侧面反映了工业化初期的英国社会。这首诗歌
A．以浪漫主义风格表达不满情绪
B．以现实主义笔触揭露社会黑暗
C．以现代主义手法表现自我追求
D．以印象主义技巧展现真实历史
11．1973年美国通过《战争权力法》，规定总统若未经国会动用武力，必须在48小时通知国会。总统在向国会通报后，若60天内国会未宣战，总统须在其后30天撤出军队。该项法令
A．表明国会主张收回总统的宣战权 B．体现出总统权力受到了限制
C．严重冲击了三权分立的政治制度 D．提升了美国的行政效率
12．图表为1895-1911年中国商办工矿交通各企业地区分布统计表。该表反映出，晚清

A．民族资本主义由沿江沿海向内地发展 B．外国资本已经控制中国绝大部分地区
C．机器大生产逐渐取代传统手工业生产 D．经济结构因半殖民地环境而畸形发展
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分）阅读材料，回答问题。
材料 今年95岁的老党员张富清是原西北野战军359 旅718团2营6连战士，在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次、二等功-次，被西北野战军记“特等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955 年，张富清退役转业，响应国家号召，主动选择到湖北省最偏远的来凤县，先后在城关粮油所、县粮食局、县纺织公司、三胡区、卯湖公社、县外贸局、县建设银行工作，为贫困山区奉献一生。60多年来，张富清刘意尘封功绩，连儿女也不知情。他曾说:“和我并肩作战的战士，有几多(好多)都不在了，比起他们来，我有什么资格拿出立功证件去摆自己啊? ! 我有什么功劳啊?!" 2018年底，在追役军人信息采集中，张富清的事迹被发现，这段英雄往事重现在人们面前。
------选编自《人民日报》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括张富清对新中国的贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，说明张富清等先进人物体现的时代精神。
14．20分） 材料 陈振龙（1573—1619年），出生于明代万历年间，福建长乐人，年轻时就跟随家乡商人到吕宋（今菲律宾）谋生。他在旅居吕宋期间，发现一种耐旱、高产、易种、香甜等特点的农作物，这种作物就是从美洲引进到吕宋的甘薯。陈振龙想到家乡人民每日男耕女织，辛苦劳作，却仍不能果腹，决心不惜任何代价也要把甘薯引种到祖国。他冒险把甘薯种藤带回福建后，先在一块空地上试种，获得小面积高产。继而，陈振龙根据福建山地特点，改进甘薯种植技术，取得在贫瘠山地种植甘薯成功的经验。1594年，福建等地旱情十分严重。巡抚官员金学曾出面支持陈振龙大力推广甘著的种植，八闽大地迅速掀起甘薯种植热潮，这有利于黎民百姓比较顺利渡过灾荒之年。金学曾在总结陈振龙父子种植甘薯经验的基础上写成了中国第一部有关甘薯的专著《金薯传习略》。从此，甘薯逐渐推广到全国各地
——摘编自刘青泉《侨胞陈振龙》
（1）根据材料并结合所学知识，概括陈振龙引进甘薯的背景和在福建种植成功的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简析陈振龙、金学曾的个人品格。
参考答案

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、A
【解析】
注意限定信息“直接获取”，依据“土布生产中使用洋纱的比重达到23.4%”、“其比重已经高达73%（包括国内生产的机纱）”可知，我国家庭纺织业出现“耕”“织”分离，农民传统的家庭纺织业逐渐瓦解，故选A；B项不符合“直接获取”的信息，排除；C项材料信息没有体现，排除；D项不是材料主旨，排除。
2、C
【解析】
材料表明，孙中山以美、法两国为例，从正反两方面阐述了地方自治的重要性，故选C；1911年辛亥革命通过革命推翻君主专制制度，时间不符，排除A；主张地方自治，并不能说明要实行联邦共和制，排除B；材料未提到结合中国实际，排除D。
解答本题的关键信息“其治向为中央集权，无新天地为之地盘，无自治为之基础也”，紧扣关键信息分析解答。
3、C
【解析】
根据所学可知，1953-1956年，农村推行合作化运动，在1955年合作化运动取得较大成绩。材料中“单干户的孩子说”“人家都是圆的”中的“人家”指参加农业合作化的，被称赞。而这次对农业的社会主义改造改的是生产资料所有制，即将私有制变为公有制，建立社会主义的经济基础，因此材料中描述的现象显现出社会主义经济制度的优越性。故答案为C项。A项，“一五”计划是优先发展重工业，排除；B项，农业改造的基本完成是在1956年底，与材料中时间不符，排除；D项，农业的急躁冒进是指1958年的人民公社化运动，排除。
漫画题中的“看图”，是指对图文结合的理解。大多数高中历史试题中的漫画都是图文结合类的，图是主体，文字起补充和说明作用。但很多时候漫画中的文字（含漫画的标题）对解题起关键作用所以考生一定要结合漫画中的文字来“看图”，其要领如下：
a.分解标题中的文字信息，对应漫画中的图片信息，确定漫画的主题；
b.看图中有无明显表现出夸张、讽刺等意味的信息，结合漫画创作的时间点（或其他提示时代的信息），联系所学知识回答即可。
4、C
【解析】
材料“处则治事，须宽弘大度……”、“存心合乎天理，正三纲，明五伦，拯困苦”、“贸易之道，勤俭为先，谨言为本”反映出明清时期具有儒家理念的商人们，在获取之道上，遵循传统“义利观”的原则，通过“拯困苦”等行义举的方式来表达自己对社会的关怀，由此可知儒家思想影响明清时期商人伦理的构建，故C正确；材料没有反映商人受教育或文化普及的程度，故A错误；材料反映的是儒家思想的“义利观”和理学思想对商人伦理观的影响，并没有发生根本变化，排除B；材料不是反映商人重视教育，而是自身对道德修养和价值观的认识，排除D。
5、A
【解析】
“推行工农兵代表会议制度”“消费合作社生产合作社、借贷合作社”以及各种团体的建立都反映出了在土地革命时期中国共产党对新型社会体制的实践，以及新体制的萌芽，故A项正确；根据“苏维埃政权”可知，此时至少是在1931年之后，而农村包围城市道路形成是在这之前，故B项错误；材料无法反映政权的进一步巩固，排除C项；材料的主旨与革命统一战线无关，排除D项。
6、D
【解析】
据材料内容可知，17世纪的荷兰农产品有了稳定的进口渠道，使得从事商业的人越来越多，这有利于促进荷兰资本主义的发展，故D选项正确；资本主义世界市场基本形成是工业革命后，故A选项错误；材料体现的是进口贸易的发展，和殖民扩张没有关系，故B选项错误；18世纪亚当·斯密《国富论》标志着自由主义经济政策的确立，故C选项错误。
7、C
【解析】
“1978年10月”美国通用公司刚提出完善立法的希望，中国政府就立马做出了反应，在“1979年7月1日”通过了《中华人民共和国中外合资经营企业法》，这说明中国政府迫切且坚定地想要引进外资，故选C；外商的引进，可以促进中国改革开放事业的发展，并不会损害国家主权，排除A；20世纪70年代属于改革开放初期，意识形态障碍还是存在的，B项“彻底”的说法并不符合史实，排除；材料并未提及中美关系发展与外商引进之间的关系，排除D。
8、D
【解析】
该题主要考查战后美国的经济政策变化。依据材料可知美国六十年代对关税政策的放宽，这样做客观上可以促进世界经济贸易的自由化进程，故D项说法正确；六十年代并未出现世界性经济危机，故A项说法错误，排除；材料中涉及的是贸易问题，而不是金融问题，故B项不合题意，排除；政府干预是战后美国经济发展的重要特征，不会放弃，故C项说法错误，排除。
9、B
【解析】
“中华民国主权属于国民全体。”强调主权在民，实质上反对君主专制，B正确；A中强调平等理念；C是南京临时政府性质。D中封建统治结束不符合事实。
10、A
【解析】
材料“小东西……哭哭啼啼……欢欢喜喜……笑嘻嘻”这些对人丰富情感的描述，体现了浪漫主义的写作风格，A选项正确。现实主义的笔调往往冷静客观，与该段文字所展现的风格不符，B选项错误。现代主义的特点是反传统和反理性，重视艺术家的自我感受和自我表现，C选项排除。印象主义强调的是捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化，D选项排除。
11、B
【解析】
据题意可知，总统发动战争的权力受到国会制约，故B项符合题意；国会并未收回总统的宣战权，排除A；对总统权力的限制符合三权分立制度的特征，排除C；材料内容与提升美国行政效率无关，排除D故选B。
12、A
【解析】
1895年至1911年正值民族资本主义初步发展阶段，这一时期的民族资本主义在沿江沿海省份数量较多，但是内陆各省逐渐出现，说明民族资本主义由沿江沿海向内地发展A正确；题干未体现外国资本主义发展情况，排除B；题干未提供传统手工业和机器工业之间的比例变化，排除C；畸形发展在材料中未体现，排除D。

二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）贡献：革命斗争年代，在部队保家卫国；和平建设时期，到地方为民造福。
（2）精神：坚守初心、对党忠诚的革命本色；朴实纯粹、淡泊名利的高尚品格；大公无私、公而忘私、先人后己的牺牲奉献精神。
【解析】
（1）贡献：由材料在解放战争的枪林弹雨中九死一生，先后荣立一等功三次、二等功-次，被西北野战军记‘特等功’，两次获得‘战斗英雄’荣誉称号”可归纳为革命斗争年代，在部队保家卫国；由材料“1955 年，张富清退役转业……为贫困山区奉献一生”可归纳为和平建设时期，到地方为民造福。
（2）精神：由材料“主动选择到湖北省最偏远的来凤县……为贫困山区奉献一生”可知，其精神为坚守初心、对党忠诚的革命本色；由材料“60多年来，张富清刘意尘封功绩，连儿女也不知情”可知，其精神为朴实纯粹、淡泊名利的高尚品格；由材料“我有什么资格拿出立功证件去摆自己啊? ! 我有什么功劳啊?!”可知，其精神为大公无私、公而忘私、先人后己的牺牲奉献精神。
14、（1）背景：新航路的开辟，美洲的发现，甘薯传入吕宋；中国海外贸易的进行；中国自然经济下，民众生活艰辛。成功原因：地方官员的支持；个人的实验与改良。
（2）个人品格：心系百姓；关注民生，关注国家；重视实验与实践；重视先进技术的传播。
【解析】
（1）背景：根据“从美洲引进到吕宋的甘薯”，结合所学得出新航路的开辟，美洲的发现，甘薯传入吕宋；根据“跟随家乡商人到吕宋（今菲律宾）谋生”得出中国海外贸易的进行；根据“家乡人民每日男耕女织，辛苦劳作，却仍不能果腹”得出中国自然经济下，民众生活艰辛。成功原因：根据“巡抚官员金学曾出面支持陈振龙大力推广甘著的种植”得出地方官员的支持；根据“先在一块空地上试种，……陈振龙根据福建山地特点，改进甘薯种植技术”得出个人的实验与改良。
（2）个人品格：根据“家乡人民每日男耕女织，辛苦劳作，却仍不能果腹，决心不惜任何代价也要把甘薯引种到祖国”得出心系百姓，关注民生，关注国家；根据“先在一块空地上试种，……陈振龙根据福建山地特点，改进甘薯种植技术”得出重视实验与实践；根据“金学曾在总结陈振龙父子种植甘薯经验的基础上写成了中国第一部有关甘薯的专著《金薯传习略》。从此，甘薯逐渐推广到全国各地”得出重视先进技术的传播。