抚州市2025-2026学年历史高三上期末检测试题.doc

抚州市2025-2026学年历史高三上期末检测试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．汤因比说：“如果历史学家是诚实的、具有自我批评精神的，并且很擅长反省艺术和心理分析，那么他肯定将尽最大努力去撰写一部没有偏见的历史；但是即使如此，我相信，他的成功最多只能是局部的。”可见作者认为
A．历史本身不具有客观性 B．历史学家必须具有自我批评糖神
C．历史作品都带有主观性 D．历史学家应该带着偏见研究历史
2．英国1851年的原棉消费量大约相当于1820年的5倍多，但棉产品出口的比例却变化不大：国内咖啡的人均消费量从1793年到1850年上升了927%，茶上升了58%，糖上升了72%。这些现象可以说明19世纪中期英国
A．工业革命完成 B．民众生活水平有所提高
C．贫富差距加大 D．对外贸易处于入超地位
3．这部宪法是在一片冷漠中通过的，议员们既无热情，又无掌声。在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国，是“较小的坏事”；而在温和共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划想去甚远的“妥协的共和国”，它还需要大力改造。下列表述属于这部宪法且论述正确的是
A．把五个黑人折合为三个人来计算，打上了种族歧视的烙印
B．规定议会采用两院制，众议院有权否定参议院通过的法律
C．规定议会由联邦议会和帝国议会两部分组成
D．总统有权任命文武官员、缔结条约、实行大涉等
4． “从19世纪年代后期开始，新古典主义浪漫主义之间的冲突被另一个问题取代，即对艺术的社会价值的疑问。人们想‘如实’地表现这个世界，这种考虑在一些作品有所反映……”下列作品中能够反映材料中所说的“这种考虑”的是
A、《唐璜》
B、《巴黎圣母院》
C、《人间喜剧》
D、《等待戈多》
5．西周实行“世禄制”，各级封君享受自己封地上的收入：战国时期，官员大都实行俸禄制，发放粮食依量官职高低而存在等级差别，高者万石。这一变化
A．减轻了土地兼并现象 B．调动了官员的工作主动性
C．瓦解了传统的宗法制 D．有利于君主集权制的形成
6．1961年4月，中国与加拿大签订了第一个小麦贸易协议；从1961年6月至1963年12月底中国共从加拿大购买了600万吨（价值约合3.62亿美元）的小麦。这一举措的主要目的是
A．缓和与西方国家关系 B．缓解严重的粮食危机
C．保障工业化建设速度 D．实现贸易的迅速增长
7．20世纪初，清政府不得不以立法的形式将西方的工厂制度、公司制度和一系列与之配套的经济制度正式引入中国。清政府这一做法
A．体现了中国经济殖民地化 B．强化了官僚资本的主导地位
C．有利于民族资本主义发展 D．解决了近代工业发展的困境
8．12世纪的欧洲史学家对历史的叙述和阐释，开始聚焦于一个家族、民族或王国自身的发展历程，而不再从宗教的视角强行用教义建构历史。这从本质上说明了
A．神权统治的瓦解 B．史料来源的多样性 C．宫廷文化的盛行 D．历史观趋于世俗化
9．1992年《华盛顿邮报》写道“美国以及盟国正进入永久关系紧张的时代”。这种紧张关系是由于
A．欧洲一体化进程加快 B．第三世界团结一致反对霸权主义
C．美国对盟国的经济控制 D．美、日、欧对资源和市场的争夺
10．公元前406年春天，雅典的军队在菜斯波岛和阿基征西群岛间的海面上大胜斯巴达军队，但因风暴等原因损失了25艘战舰和4000名战士。有人认为损失是由于指挥官玩忽职守造成的，于是雅典公民大会判处4名指挥官死刑。该审判
A．体现法律面前公民人人平等 B．体现了雅典的人文主义情怀
C．说明直接民主保证司法公正 D．说明公民大会理性精神欠缺
11．下图是1995年考古工作者在新疆尼雅遗址中发现的汉代蜀地织锦，该织锦工艺复杂，图文并茂，织有“五星出东方利中国”（“五星出东方”指 金木水火土五大行星在一时期内同时出现于东方天空，即“五星连珠” 现象）八个文字。该文物

A．反映了中国古代棉纺织技术发达 B．是西域纳入中央政府管理的证据
C．呈现的文字字体是小篆 D．体现古代天人感应思想
12．唐诗《及第谣》写道：“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”下列对该制度评述不正确的是
A．稳固了封建专制政治体制 B．促成了持久的读书风尚
C．极大充实了科研人才力量 D．体现了社会的公平公正
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 在古代典籍中，“革命”一词是指顺承“天命”的朝代更易之意。及至20世纪初年，部分先进的中国知识分子开始用西学中“革命”（Rerolution）一词的含义取代经典阐释并附以自己的理解，公开打出“政治革命”的旗帜以号召国人变革或推翻专制皇权。
——摘编自郭世佑《晚清政治革命新论》
材料二 长期以来，在对待传統政治制度问题上，曾存在绝对化的倾向。目前学术界的主流观点是，中国传统政治制度是经过实践检验证明行之有效的历史经验：其一是有发达的政治分工和悠久的权力制衡观念；其二是积累了一整套比较科学的人事管理的经验。现实政治制度的优点与缺点，往往与传统政治制度积极的或消极的影响有着这样或那样的联系。
——辅——编自白钢主编《中国政治制度史》
材料三 从新中国成立到十一届三中全会前，逐步确立了人民当家作主的国家制度，建立起社会主义基本制度，探索适合国情的社会主义建设道路。十一届三中全会以来，积极推进经济体制及其他体制改革，形成中国特色社会主义制度，不断完善国家治理，为改革开放和现代化建设提供了坚实制度保障。
——据何教字《中国特色社会主义制度和国家治理体系形成的历程和成就》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代与现代学者对待传统政治制度的态度有何差异，并简析其原因。
（2）根据材料三并结合所学知识.简析新中国国家治理体系的特征及意义。
14．（20分）阅读下列材料，完成下列要求。
历史研究中历史分期是一项重要工作，关于“近代中国”始于何时有很多争论，有代表性的三种，如下表：
时间
依据
代表
明清两代交替时期（1600年前后）
欧洲探险家、传教士东来，从南面向上推进；俄国从北向下挺进，形成钳形势态直指中国的心脏北京；满洲兴起，清朝建立。
传统的中国史学家
19世纪鸦片战争（1839—1842）
西方入侵，中国开始沦为半殖民地半封建社会；列强侵华与中国革命的演进。
西方历史学家、马克思主义学者，接受过西方教育的中国学者
折衷方案
鸦片战争界定为近代的起点，也需要熟悉中国传统的国家和社会形态；西方入侵被视作催化剂，促使传统中国转化为近代中国。
徐中约
——整理自徐中约《中国近代史》
评述材料中关于“近代中国”起点的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点并结合史实展开评述；观点明确，史论结合。）
参考答案

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、C
【解析】
从材料中的”如果历史学家是诚实的、具有自我批评精神的，并且很擅长反省艺术和心理分析，那么他肯定将尽最大努力去撰写一部没有偏见的历史；但是即使如此，我相信，他的成功最多只能是局部的“其实，这是在说，以为优秀的历史学的作品，不可能做到完全还原历史，它始终带有历史学家对这个世界的看法和理念。故选C。
2、B
【解析】
工业革命后，英国国内大量生产、消费棉产品，销售，咖啡、茶、糖等副食产品的人均消费量明显增长等现象，可以用来说明19世纪中期英国民众生活水平有所提高，B项正确；19世纪中期英国日用商品人均消费量的增多，不能用来说明工业革命的完成，也不能体现贫富差距加大，AC两项错误；19世纪中期，作为世界工厂的英国在对外贸易中并不处于“入超”地位，D项错误。
3、D
【解析】
根据材料可知，这一宪法是君主派和共和派妥协的结果，这符合1875年法兰西第三共和国宪法，这一宪法规定总统有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等，选项D正确；选项A是美国1787年宪法，排除；选项B表述错误，法兰西第三共和国参议院可以否决众议院的法律，排除；选项C是德意志帝国的宪法，排除。
4、C
【解析】略
5、D
【解析】
战国时期实行俸禄制，根据官职高低发放，这是对世卿世禄制度的突破，有利于加强君主集权，D正确；官员俸禄制度的出现和土地兼并之间并无因果联系，而且战国时期土地私有制刚刚确立，土地兼并现象并不突出，排除A；俸禄制存在等级差异，对于官员工作主动性方面的调动有限，排除B；C中“瓦解”表述绝对，排除。
6、B
【解析】
根据所学知识可知，1960年代前期，中国从加拿大购置大量小麦的主要目的是要缓解当时严重的粮食危机，B选项正确；1961年，中国尚未调整对外策略，同加拿大进行经济联系的目的，不是为了缓和同西方国家的关系，A选项错误；1960年代前期处于国民经济调整时期，从国外购置大量粮食不是为了保障工业化建设的速度，更不是为了实现贸易的迅速增长，CD两选项错误。
7、C
【解析】
20世纪初，清政府以立法的形式将西方的工厂制度、公司制度和一系列与之配套的经济制度正式引入中国，这有利于民族资本主义发展，故C正确；A在材料未体现，排除；官僚资本在洋务运动时起到主导作用，B错误；社会制度不发生变化不能解决近代工业发展的困境，D错误。
8、D
【解析】
欧洲12世纪正是市民阶层、城市、大学兴起时期，同时期等级君主制也即将兴起，意味着世俗社会不断发展，冲击宗教观念，而历史的叙述和阐释恰恰说明这种世俗化趋势，即历史观趋于世俗化，D正确；12世纪的欧洲处于中世纪，神权统治并未瓦解，排除A；题干反映的是史学研究关注方向的转变，与史料来源无关，排除B；家族、民族与宫廷文化无关，排除C。
9、D
【解析】
1992年苏联已经解体，两极格局瓦解，此时美国与盟国的关系紧张主要是由于欧洲、日本对美国的经济霸权形成了强有力的挑战，美日欧对资源和市场的争夺日益激烈，故选D项；欧洲一体化始于20世纪60年代，且对美国形成挑战的不止是欧洲，A项不能全面涵盖题意，排除A项；第三世界国家不是美国的盟国，排除B项；美国与盟国关系的紧张是由于对资源和市场的争夺，不是美国对盟国的经济控制，排除C项。故选D。
10、D
【解析】
公民大会无视海上战役胜利结果，将自然原因导致的人员船只的损失归于指挥官的失误并判处指挥官死刑，体现了公民大会欠缺理性精神，D项正确；忽视自然原因，没有科学分析战争损失做出的判决，不能说明法律面前人人平等，不是人文精神的体现，这一审判并不公正的，ABC三项错误。
11、D
【解析】
汉代蜀地织锦“五星出东方利中国”，结合所学知识可知，这一文物反映了其受到汉代天人感应思想的影响，D正确；汉代蜀锦应该是丝织品而不是棉纺织品，排除A；文物不能体现汉代中央政府对西域地区的管辖，排除B；文字应该是隶书，排除C。
12、C
【解析】
本题要求选出错误的选项。科举制是选拔受儒学教育的官吏，不是科学研究人才，故C说法错误，但符合题意；材料“风吹金榜落凡世，三十三人名字香”,表明科举录取揭榜的情形。科举制使选拔人才的权利从世家大族的手中转到中央，从而加强了中央集权，稳固了封建专制政治体制，故A项说法正确，但不符合题意；B项是科举制对中国社会文教事业形成的长久影响，说法正确，但不符合题意；考试成绩选官，一定程度上体现了社会的公平公正，故D不符合题意。

二、非选择题（2小题，共52分）
13、（1）差异：近代学者有否定传统政治制度的绝对化倾向；现代学人对传统政治制度持基本肯定态度。原因：近代：将传统政治制度等同于专制皇权；出于反封建的政治需要；西方革命思想的传入。现代：对传统政治制度研究的深化；制度自信和文化自信：历史唯物主义的发展。
（2）特征：体现人民当家作主；中国共产党的领导；集中力量办大事。意义：适应了社会主义建设；推进了体制改革深化；为现代化建设提供制度保障。
【解析】
（1）“差异”，根据材料一信息“公开打出‘政治革命’的旗帜以号召国人变革或推翻专制皇权”和材料二信息“长期以来，在对待传統政治制度问题上，曾存在绝对化的倾向”得出：近代学者有否定传统政治制度的绝对化倾向；由材料二信息“目前学术界的主流观点是，中国传统政治制度是经过实践检验证明行之有效的历史经验”得出：现代学人对传统政治制度持基本肯定态度。
“原因”，依据所学知识从将传统政治制度等同于专制皇权、出于反封建的政治需要、西方革命思想的传入等角度说明近代态度的原因；从对传统政治制度研究的深化、制度自信和文化自信、历史唯物主义的发展等角度分析现代态度的原因。
（2）“特征”，根据材料三信息“逐步确立了人民当家作主的国家制度，建立起社会主义基本制度，探索适合国情的社会主义建设道路”并结合所学知识从体现人民当家作主、中国共产党的领导、集中力量办大事等角度分析。“意义”，依据材料三信息“积极推进经济体制及其他体制改革……为改革开放和现代化建设提供了坚实制度保障”并结合所学知识从适应了社会主义建设、推进了体制改革深化、为现代化建设提供制度保障等角度回答。
14、示例：徐中约先生的折中方案有可取之处鸦片战争是引起中国社会内部变化的关键。从鸦片战争后，中国日益走上殖民地化道路，中国社会开始发生根本性变动，中国社会性质发生变化，开始中国近代史的历程。
1600前后的中国外族入侵、西学东渐，但中国社会未能发生根本性转型。政治上君主专制强化，经济上自然经济仍占统治地位，思想上封建儒家思想仍为正统。但是中国社会已出现锐变前的端倪，政治上君主统治危机加深，经济上资本主义萌芽缓慢发展，文化上出现反封建的早期民主启蒙思想。
综上，徐中约先生综合考虑世界大环境和中国内部环境，在肯定鸦片战争对中国社会的冲击和反应作用的同时，也指出不能忽视中国社会内部的历史力量。
（说明：取1600或者鸦片战争为起点均可，论述时可从东西方相互影响，但主要应从中国内部政治、经济、思想文化、社会角度展开）
【解析】
本题为开放性试题。根据题干要求“围绕材料中的一种或两种观点并结合史实展开评述”。在评述过程中要注意史论结合，论从史出和逻辑关系。选择某一观点评述时，要注意提炼其主要观点，并表明立场。以对徐中约先生的观点评述为例。首先根据材料“鸦片战争界定为近代的起点，也需要熟悉中国传统的国家和社会形态；西方入侵被视作催化剂，促使传统中国转化为近代中国”可以提出观点和立场徐中约先生的折中方案有可取之处鸦片战争是引起中国社会内部变化的关键。从鸦片战争后，中国日益走上殖民地化道路，中国社会开始发生根本性变动，中国社会性质发生变化，开始中国近代史的历程。论证过程中注意围绕徐中约先生界定近代史起点的依据展开，即既要关注列强入侵，但更要关注传统中国自身的变化。最后对徐中约先生的观点进行简单点评，完成论证。