2026届南昌市重点中学历史高三第一学期期末教学质量检测试题.doc

2026届南昌市重点中学历史高三第一学期期末教学质量检测试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．针对中国“百弊丛积”的现状，他在向西方学习的同时也在体制内寻找解救之道，指出“夫天下国家者，……非一人一家所得私有，当合大家公选贤能以任其职，不得世传其子孙兄弟也，此君臣之公理也。”这里的“他”主张
A．中体西用 B．君主立宪 C．民主共和 D．民主科学
2．《礼记·中庸》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这段话不适合用来形容
A．新文化运动中蔡元培的办学思想
B．苏俄1921年实行的新经济政策
C．周恩来在万隆会议上的讲话
D．中共一大制订的最高纲领
3． “这是在党的领导下，我国农民的伟大创造，是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展。”这一评价针对的是
A．农业生产合作社 B．土地改革运动
C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
4．在《神圣家族》中，马克思认为当时的一位思想家“把形而上学的绝对精神归结为‘以自然为基础的现实的人’，从而完成了对宗教的批判”，马克思还认为他的理论的真正价值在于奠定了一个新的哲学地基——“以自然为基础的现实的人”。这位思想家是
A．圣西门 B．亚当·斯密 C．黑格尔 D．费尔巴哈
5．宋太祖对丞相赵普说：“我在民间时，花几十文铜钱就可以买一只熏笼。今天做了天子，反而要了几天还弄不到，是什么道理？”赵普答道：“这是历来的条贯，不是单为陛下制定的，而是替陛下的子孙安排的，假若后代子孙要非理制造奢侈物品，必须各个机构逐级审批，还要经过台谏官的理会。”这反映出
A．官僚政治形成对皇权的制约机制
B．皇帝不愿生活受到大臣的制约
C．宋代的皇权扩张得到有效的约束
D．君权与相权之间存在着尖锐矛盾
6．1895—1898年维新派在全国共设立学堂19所，他们不再要求青年学子潜心训诂词章，而是引进西方当代自然科学和社会科学知识，倡导学生自由地发挥自己的思想。据此可知，维新派
A．开创西式教育先河 B．促成教育形成完整体系
C．注重培养技术人才 D．教育理念符合时代潮流
7．1923年前后在孙中山对革命进行了反思：“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”随后他
A．发动二次革命 B．成立国民政府
C．进行北伐战争 D．主张国共合作
8．20世纪初某思想家大声疾呼：“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归消灭也！”该思想家主张
A．打破保守观念，为新文化营造空间
B．剔除传统糟粕，重建儒家信仰
C．宣扬改革理念，为康梁变法造声势
D．遵循进化理论，任凭自然选择
9．地图可以反映政治形势，如图是某时期的一幅世界地图

这可以凸显出20世纪
A．50年代两大阵营的形成
B．60年代两大军事组织的对抗
C．70年代南北对话的启动
D．80年代第三世界的迅速壮大
10．1921年10月，列宁在党的代表会议上指出：“新经济政策的全部意义……就在于而且仅仅在于：要找到我们用很大力量才能建立起来的那种新经济同农民经济的结合点。”这里，列宁主要强调
A．利用市场机制
B．建立工农联盟
C．生产资料公有
D．按劳分配产品
11．1930年，国民党新军阀因为军队编制问题引发的争执演化成蒋介石和冯玉祥、阎锡山、李宗仁等派系的内战。中共中央决定利用国民党内战的机遇扩大革命成果把组织工人罢工、组织地方起义、组织兵变等作为革命的中心策略来抓。这表明当时的中共中央领导人
A．并未认清中国革命的对象
B．善于把握时势夺取胜利
C．未能正确判断革命形势
D．找到了中国革命的正确道路
12．明中后期，河南地区棉农种植的棉花，除满足自身需要及供给本地棉纺织业外，还有大批被输往江南，供应松江、苏州等地的棉纺织业，因而钟化民认为“中州地区所产棉花虽然数量很大，却尽归商贩，民间衣服率从贸易”。这反映了( )
A．农业经济的商品化 B．自然经济日趋瓦解
C．长途贸易较为兴盛 D．经济分工更加细化
13．《晚清军机处研究》（1861—1883）一文中指出“军机处拥有提名各级官员的权力，各地督抚的任命、转任均需军机处向皇帝提交名单，以待皇帝裁决。由此推知
A．军机处有利于抑制“督抚专政” B．军机处可以任免地方官员
C．军机机处不能适应时代发展的趋势 D．军机处的权力空前的强化
14．20世纪90年代以来，世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表：
产业
国家地区
时间
农业（%）
工业（%）
服务业（%）
1990年
2003年
1990年
2003年
1990年
2003年
低收入
32
24
28
27
40
49
中等收入
14
9
39
36
47
55
高收入
3
2
33
27
64
71
表中数据表明
A．高收入国家越来越忽视农业生产
B．中低收入国家各产业间发展均衡
C．不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展
D．不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同
15．有学者认为“保持天下风俗纯正的重要性更有甚于维护一姓政权的稳定”。为此，他提出了“有亡国，有亡天下”的著名论断。研究这一论断，可直接参阅
A．《天下郡国利病书》 B．《日知录》 C．《明夷待访录》 D．《船山遗书》
16．20世纪50年代，在西方主要资本主义国家，马克思主义成了一些书籍报刊学术研讨的主题，并进入大学的课堂。一些著名学者称其是“不可超越的哲学”、“要探索人类发展前景就势必要求教于马克思主义”。据此可知
A．马克思主义成为思想领域的主题 B．国际社会主义运动面临新的高潮
C．马克思主义的价值受到较多关注 D．苏联模式得到知识界的普遍认可
17．1955年，毛主席曾评价河北遵化县的王国藩社：“二十三户贫农只有三条驴腿（驴的四分之一属于社外成员），被人称为‘穷棒子社’。他们用自己的努力，在三年时间内，‘从山上取来’了大批的生产资料，使得有些参观的人感动得下泪。”这一评价
A．见证了农村人民公社的初创艰辛 B．推动了农业合作社运动高潮到来
C．肯定了农民土地改革后的积极性 D．体现了中共八大的正确方针路线
18．19世纪70年代，日本在前源一诚任兵部大辅时期，兵部省给陆军经费为12万石，海军经费10万石。而同时期中国海军仅是陆军军费的4.1%，且建设经费多数是沿江沿海几省的地方大员筹措，中央仅是名义上下旨给予承认。这一现象主要反映了近代前期的清政府
A．对地方控制松弛 B．海防意识淡薄 C．对日本认识不清 D．财政危机加剧
19．《春秋》是经孔子整理修订的鲁国史书，记录春秋时期的重大事件。《春秋》记事的语言极为简练，在记载当时的战争时有伐、侵、战、围、救、溃、败等不同的写法。这反映了
A．史书的描写手法多样 B．甲编者的历史评判意识
C．春秋时期争霸战争频繁 D．编者对史实的严格考证
20．唐宋王朝在边疆地区对少数民族采取“析其部落，列置羁縻州、县，封其首领，皆得世袭”的松散管理政策。这一政策到元朝发展成为
A．行省制度 B．土司制度 C．改土归流 D．三司分立
21．下表是明代三个时期江苏吴江县市镇数量的变化情况。对这一时期经济发展叙述正确的是

①白银普遍流通，区域性商人群体活跃 ②政府经济政策调整促进了市镇发展
③商品经济发展促进吴江市镇的发展 ④手工业的发展促进了吴江市镇的发展
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
22．历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这—看法的是 （ ）
A．秦二世而亡，汉推行郡国并行制
B．秦二世而亡，汉启用布衣将相
C．隋二世而亡，唐广招贤才知人善任
D．隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令
23．宋初到南宋，宰相事权强化的趋势明显。宰相的事权包括兵权、财权、司法权，出现了由分割到集中的过程，导致这一变化的主要原因是
A．提高国家机构效能的需要 B．适应政治中心南移的形势
C．皇权与相权的矛盾不可调和 D．君主集权体制逐步遭到破坏
24． “汲取古典文化的精华，创造符合资产阶级需要的新的文化体系和上层建筑”的是
A．文艺复兴运动 B．启蒙运动 C．新文化运动 D．科学社会主义
25．1965年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口中所占的比重，由1957年的17.9%上升到52.8%，这种变化的外交背景是，我国
A．实现了与西方国家的正常化 B．调整了与苏联的外交政策
C．推行了全方位的外交政策 D．打破了欧美对华经济制裁
26．明清时期引进、推广高产作物玉米和甘薯所产生的重要影响不包括
A．养活了众多人口 B．经济作物专业生产区域扩大
C．导致了资本主义萌芽的出现 D．提高了农业生产商品化程度
27．罗马法规定：如果丈夫于婚姻关系存续期间在外背负了债务，则在婚姻关系解除时，妻子享有的嫁资（陪嫁钱财或物品）返还请求权优先于债权请求权。这一规定，反映出
A．法律注重保护弱势群体利益 B．公民的债务权不受法律保护
C．婚姻关系影响着立法的内容 D．古代罗马婚姻关系极不稳定
28．马克恩指出：“仅就以上的条约（《天津条约》）内容而言，以英国为首的西方列强似乎并未谋得外交上的特权，不过是迫使清廷放下了天朝大国的架子，承认了列强与清国的平等地位而已。其实大谬不然。”在这里，马克思意在强调《天津条约》
A．确立了列强与中国的国家平等地位 B．适应了列强大规模商品输出的需求
C．使中国沦为半殖民地半封建社会 D．实质上是损害中国利益的不平等条约
29．如图是20世纪40年代，华北敌后抗日根据地发行的扫盲普及读物“抗日三字经”的摘录。它体现出中共

A．重视政权建设和民众启蒙 B．社会动员取得了显著成效
C．开始探索正确的革命道路 D．否定了欧美和苏联发展模式
30．武帝元光二年（公元前132年），西汉政府开始了大规模反击匈奴的战役；元朔二年（公元前127年），汉武帝为加强北方防御筑朔方城，“费数十百巨万”；元朔五年（公元前124年），卫青受皇帝赏赐，得“黄金二十余万斤”。汉武帝时期采取的这一系列举措
A．维护了边疆稳定 B．改善了道路交通
C．加重了财政负担 D．强化了中央集权
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31． 在中国古代，“家”（家族、宗族）与“国”（国家政权）有着千丝万缕的联系。阅读下列材料，完成问题。
材料一西周制度示意图

材料二《左传·桓公二年》载：“天子立国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。”
材料三“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料四秦朝政治制度示意图

（1）结合材料和所学知识，分析材料一、二在“家”“国”关系上有何特点？
（2）在“家”“国”关系上，材料三、四与材料一、二相比，有何延续性和变化？分析以上变化的原因
32． 材料 20世纪80年代中期，在农村经济体制改革和城市经济体制改革大潮的推动下，商业流通体制改革逐渐在全国铺开。首先，放开政策，积极恢复和发展个体、集体商业，使流通领域出现了多种经济成分和多种经济方式并存的局面；其次，商业企业经营机制的改革也迈出了新的步子，1986年全国各地普遍进行了放开小型商业企业的改革，根据企业的不同情况，实行了“改、转、租、卖”，大中型商业企业多数地方进行了多种形式的承包经营责任制的试点，少数地方已大面积推广；第三，促进商品市场的发育，增加市场机制对经济的调节作用，形成统一的、开放的全国性市场；第四，冲破生产资料不是商品的传统观念，鼓励形成不同类型不同规模生产资料市场，生产资料的流通体制已出现全新的变化。
——摘编自王桧林主编《中国现代史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出20世纪80年代我国商业流通体制改革的历史背景
（2）根据材料并结合所学知识，说明20世纪80年代我国商业流通体制改革的主要内容
33．新中国的重大对外战略决策与冷战进程存在同步，日益灵活务实，不断走向成熟。阅读下列材料：
材料一 中共中央选择“一边倒”，站在苏联阵营一边和与美国对抗，是中共领导人当时在两极对抗的国际格局中做出的反应，结果是中华人民共和国诞生伊始，便加入苏联阵营并与苏联结成军事同盟，并因此而进入冷战的两极体系和对抗之中，这是不争的事实。
——牛军《冷战时代的中国战略决策》
材料二 在美苏争霸过程中，形成了苏攻美守的局面，苏联对中国安全的威胁日益加剧。为了维护国家利益，摆脱两线作战的不利局面，中国外交战略进行了新的调整，提出了“一条线”的思想，其主旨是团结包括美国在内的一切可以团结的力量，共同反对苏联霸权主义。至1979年中美两国正式建交，中国所面临的国际环境总体得到改善。
——摘编自黄庆、王巧荣主编《中华人民共和国外交史》
材料三 20世纪80年代初以来，我国不再“以苏划线”、“共同制苏”，而是提出反对一切霸权主义，尤其是反对美国、苏联的霸权主义，坚定地站在和平力量一边。改变过去与美国建立针对苏联的“战略关系”，适当拉开距离，推动中苏关系正常化，全方位进行外交活动。中国实行真正独立自主的对外政策，经受住了苏联东欧剧变的冲击，坚守了社会主义阵地，取得了内外工作的重大胜利。
——摘编自吴恩远等著《改革开放的中国与世界》
完成下列要求：
（1）据材料一，指出中共中央确立“一边倒”战略时的国际格局。结合建国初期的历史，简述中国“站在苏联阵营一边和与美国对抗”的事实。
（2）据材料二并结合所学知识，概括20世纪70年代中国对外战略的变化及重大外交成就。
（3）据材料三并结合所学知识，概括新时期中国对外交往政策的内涵，归纳这一政策对世纪之交的中国产生的重大影响。
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
根据材料，结合所学知识可知，向西方学习得出“君臣公理”的人，在政治上主张君主立宪制，B选项符合题意；“非一人一家所得私有，当合大家公选贤能以任其职，不得世传其子孙兄弟，此君臣之公理”的说法，与“中体”西用、民主“共和”和民主“科学”的主张不符,ACD第三项错误。
2、D
【解析】
试题分析：本题要求选择否定项。材料“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”反映了兼容并包、多元化并存的思想，新文化运动中蔡元培的办学思想是兼容并包，故A项正确，不符合题干要求，排除。苏俄1921年实行的新经济政策利用市场和商品货币关系向社会主义过渡，体现了资本主义和社会主义并行，故B项正确，排除。周恩来在万隆会议上的讲话体现求同存异方针，故C项正确，不符合题干要求，排除。中共一大制订的最高纲领照搬马克思主义和苏俄十月革命道路，不能体现多元并行，故D项符合题干要求，选D。考点：近代中国反侵略、求民主的潮流·新民主主义革命的崛起·中共一大
3、D
【解析】
家庭联产承包责任制是农民自发组织，后由国家推广的农村改革形式。故D正确；农业合作化运动、土地改革和人民公社化运动都属于国家主导，不属于农民的创作，排除A、B和C。故选D。
4、D
【解析】
费尔巴哈批判了康德的不可知论和黑格尔的唯心主义，恢复了唯物主义的权威；肯定自然离开人的意识而独立存在，时间、空间是物质的存在形式，人能够认识客观世界；对宗教神学进行了有力的揭露和批判，因此D正确；圣西门思想反映了早期工人阶级对资本主义的抗议和对理想社会的追求，是人类文化中的宝贵遗产，A排除；亚当·斯密提出了自由主义经济思想，B排除；黑格尔的思想，标志着19世纪德国唯心主义哲学运动的顶峰，对后世哲学流派，如存在主义和马克思的历史唯物主义都产生了深远的影响，C排除。故选D。
5、A
【解析】
由赵普在与宋太祖的对话中，强调对于王室生活用品发放 “须逐级审批”、“台谏官的理会”等，反映出官僚政治形成对皇权的制约机制，A项正确；皇帝不愿受制约只是对部分信息的解读，B项错误；材料与皇权扩张无关，C项错误；君臣问答中没有体现君权与相权矛盾的尖锐，D项错误。
6、D
【解析】
根据材料“不再要求青年学子潜心训诂词章”结合所学知识可知，维新派引进西方当代自然科学和社会科学知识，引导学生自由地发挥自己的思想的做法符合了时代的潮流，有利于推动救亡图存运动的发展，故D项正确；仅凭材料无法得出维新派开创西式教育先河的结论，并且不符合史实，故A项错误；B项完整的体系不符合史实，故B项错误；维新派不仅学习西方先进技术，还注重学习西方先进政治制度，因此注重培养技术人才不能体现材料主旨，故C项错误。
7、D
【解析】
1923年，孙中山反思革命的路向，思想发生深刻的变化。1924年，在共产国际的帮助下，国共两党以“党内合作”的形式实现了第一次合作，故D项符合题意；二次革命是孙中山等国民党人于1913年在中国发动反对袁世凯的武装革命，故A项不符合题意；1912年元旦，中华民国国民政府成立孙中山担任临时大总统，故B项不符合题意；北伐革命是由中国国民党领导下的国民政府以国民革命军为主力于1926年至1927年间发动的统一战争，故C项不符合题意。故选D。
8、A
【解析】
根据“20世纪初”宁可“国粹消亡”，也要争取民族的生存与未来，结合所学知识可知，这一彻底批判正统思想的活动是新文化运动，A项正确；材料不是要重建儒家信仰，当时康梁的变法已经失败，中国人要抗争要生存而不是等自然来选择，BCD三项是错误的。
9、B
【解析】
地图中信息反映的政治形势是以美国为代表的“北约”和以苏联为代表的“华约”两大军事对峙集团的国家组成及分布形势，故B与材料相符；两大阵营对峙初步形成于二战结束后，A说法不准确；C、D与材料无关。
材料中的关键信息是“政治形式”，考查的是学生对20世纪两大阵营对峙的特点及时间的掌握，1955年华约的建立，两大阵营对峙局面形成。
10、A
【解析】
试题分析：新经济政策的主要特点是利用市场和商品货币的关系来扩大生产，从而改善和巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义。因此选A
考点：新经济政策
点评：总结国际共产主义运动的经验与教训对中国的社会主义建设有着十分重要的现实意义，故本专题在高考中占有十分重要的地位。从内容上看，高考命题的热点和重点是战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式的弊端等。从命题方式上看，注重把苏联不同时期的改革作纵向比较或与中国的改革开放、罗斯福新政作比较。
11、C
【解析】
从材料中“把组织工人罢工、组织地方起义、组织兵变等作为革命的中心策略”可以看出当时党的工作重心依然是中心城市暴动，这不符合中国革命的实际情况，所以本题选择C选项。A选项错误，中国革命的对象包括他们；B选项说法错误，与实际情况相悖；D选项错误，中国革命的正确道路是农村包围城市。
12、A
【解析】
材料体现的是明朝中后期，棉花等农作物开始面向市场，说明的是农业经济的商品化，A正确；自然经济开始解体是在鸦片战争后，B排除；长途贸易兴盛的说法不符材料主旨，材料强调的是农业经济的商品化，C排除；材料与经济分工细化无关，D排除。故选A。
13、A
【解析】
据材料“军机处拥有提名各级官员的权力，各地督抚的任命、转任均需军机处向皇帝提交名单，以待皇帝裁决。”可知，不仅军机处拥有地方督抚任命、转任的提名权，而且提交名单也需由军机处递交给皇帝，故军机处有利于抑制“督抚专政”，A符合题意；军机处掌握的是提名权并非任免权，B错误；军机处的出现是当时历史发展的必然趋势，C错误；D与材料无关，排除。
14、D
【解析】
根据题干“1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表”可知 20世纪90年代以来，世界经济结构发生新变化，农业和工业比重减小，服务业比重增加；说明不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同，D项正确。题干信息无法体现高收入国家越来越忽视农业生产，排除A。题干体现中低收入国家各产业间发展不均衡，农业和工业比重减小，服务业比重增加，排除B。题干反映不同类型国家产业结构的变革呈现不平衡发展，排除C。综上所述，本题正确答案为D。
15、B
【解析】
材料“有亡国，有亡天下”体现的是顾炎武的观点，结合所学知识可知，这一观点收录在《日知录》，B正确；《天下郡国利病书》虽然是顾炎武的著作，但是未收录该思想，A排除；《明夷待访录》是黄宗羲的作品，C排除；《船山遗书》是王夫之的作品，D排除。故选B。
16、C
【解析】
根据材料“马克思主义成了一些书籍报刊学术研讨的主题，并进入大学的课堂” “不可超越的哲学”等信息可知，马克思主义成了一些书籍报刊研讨的主题，并且还进入大学课堂，说明马克思主义的价值受到较多关注，C项正确；材料内容没有对思想领域中的主要思想进行对比，无法得出马克思主义成为思想领域主题的结论，A项错误；材料内容体现了马克思主义在西方资本主义国家中的关注，没有体现国际社会主义运动，B项错误；材料内容体现了马克思主义受到较多的关注，没有涉及苏联模式，D项错误。
17、B
【解析】
材料反映的是对农业改造过程中农民的积极行为给予了肯定，这推动了农业合作社运动高潮到来，B正确；人民公社是1958年开始的，排除A；材料并不涉及土地改革，而是社会主义改造，排除C；中共八大召开于1956年，排除D。
18、B
【解析】
材料体现了19世纪70年代中日两国对海军经费的支付额度对比及经费来源，从中可以看到清政府海防意识的淡泊，B正确；ACD与材料无关。
19、B
【解析】
孔子编撰《春秋》的“春秋笔法”，是我国古代的一种历史叙述方法和技巧，即在文章的记叙之中表现出作者的思想倾向，推崇周礼，褒善贬恶。对于记载战争、杀人等历史事件用不同的写法表明其评判立场，体现出来一种评判意识，B正确；题干只列举了“春秋笔法”，不能反映“手法多样”，排除A；题干主旨是史书编写的原则，而非春秋时期的时代特征，排除C；春秋笔法并不包含史料实证，排除D。
20、B
【解析】
根据所学知识，元朝时期在边疆少数民族地区实行利用本地人来管理本地人的土司制度，这种制度是由唐宋时期的对少数民族管理措施的发展，B项符合题意；行省制度是元朝的地方行政制度，不符合材料中的少数民族，排除A；材料是土司制度，不是改土司为流官的改土归流，排除C；三司分立是明朝的地方行政制度，D排除。故选B。
21、D
【解析】
根据所学知识可知，明代三个时期江苏吴江县市镇数量增多受到了白银普遍流通、商帮活跃、商品经济发展和手工业进步等现象的推动，①③④正确，D项符合题意；明朝政府依然实行重农抑商的传统政策，②与吴江县市镇发展无关，与之组合的ABC三项错误。
22、A
【解析】
汉初推行郡国并行制是对秦朝郡县制的消极反思，造成了王国问题。
23、A
【解析】
北宋时期过分削弱宰相权力并不利于提高行政效率，所以宰相的事权由分割到集中主要是为了提高国家机构效能，故选D项正确；宰相事权的强化并不能说明君主集权体制遭到破坏，排除A项；宰相事权的集中主要是为了提高国家机构效能，并非是为了适应政治中心南移，排除B；题干不能说明皇权与相权的矛盾难以调和，排除C项。故选D。
24、A
【解析】
根据所学，文艺复兴运动是在借助复兴古曲文化基础之上宣传资产阶级新文化的一次思想解放运动，故A项符合题意；BC项都没有“汲取古曲文化”，排除AC项；科学社会主义创造的不是资产阶级需要的文化，排除D项。
25、B
【解析】
试题分析：本题考查了现代中国的对外交往。60年代中苏关系恶化，所以中国加大了与西方国家的贸易往来，故选B。60年代中国与美国之间没有实现外交关系正常化，也就谈不上与西方国家外交关系正常化和打破欧美对华经济制裁。
考点：现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则
26、C
【解析】
试题分析：本题考查学生调动知识运用知识的能力。资本主义萌芽的出现的出现是由于农业和手工业发展基础上带来商品经济繁荣基础上形成的，与农作物引进关系不大，故选择C项。
考点：古代中国的经济·古代农业发展·明朝农作物引进。
27、A
【解析】
这一规定明显保障了妻子的权益，体现了罗马法注重保护弱势群体的利益，A正确；“婚姻关系解除时，妻子享有的嫁资（陪嫁钱财或物品）返还请求权优先于债权请求权”，说明法律承认债券，B排除；婚姻关系和立法内容之间不存在因果联系，排除C；D不符合史实，排除。
28、D
【解析】
依据材料中“大谬不然”等信息可知，马克思认为《天津条约》并非只是列强要求获得平等地位，也并非没有谋得外交特权，其实质是损害中国利益的不平等条约，因此D选项正确；A选项不符合材料中“大谬不然”的表述，排除；B选项是损害中国利益的具体体现，包含于D选项中，排除；《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，C选项错误。故选D。
29、A
【解析】
华北敌后抗日根据地发行的扫盲普及读物“抗日三字经”中的民主民族内容，体现出中共重视政权建设和民众启蒙，A项正确；只有《三字经》中的宣传，不能说明动员工作成效显著，B项错误；中共探索正确的革命道路不是1940年代才开始的，C项错误；“抗日三字经”中宣传敌后抗日根据地的民主建设，并没有否定欧美和苏联“模式”，D项错误。
30、C
【解析】
根据材料“汉武帝为加强北方防御筑朔方城，‘费数十百巨万’”“卫青受皇帝赏赐，得‘黄金二十余万斤’”可知西汉为了反击匈奴不但要花费大笔的钱进行修筑工事，进行战争，同时对于功臣的赏赐也花费巨大，说明对匈奴的战争加剧了汉朝的财政负担，故选C；材料没有反映维护边疆稳定，A错误；B在材料中没有体现，排除；材料反映的是对匈奴的战争，没有明确在匈奴地加强统治，故D错误。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、（1）分封制与宗法制紧密结合（或政权与族权紧密结合、政治制度与血缘关系紧密结合）；周王获得了“天下共主”的地位；贵族通过嫡长子继承制（世袭制或世卿世禄制）获得政治特权。
（2）延续性：皇位世袭制延续了“家天下”的格局。
变化：郡县制取代了分封制；官员任免制取代了贵族世袭制（或官僚政治取代了贵族政治）。
原因：春秋战国时期，国家统一是历史发展的必然趋势，而分封制不利于统一；郡县制适应了秦始皇加强中央集权的需要。
【解析】
第（1）问，“特点”，依据材料一二信息和所学知识得出：分封制与宗法制紧密结合、周王获得了“天下共主”的地位、贵族通过嫡长子继承制获得政治特权等。
第（2）问，“延续性”，由材料三信息“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷”得出：皇位世袭制延续了“家天下”的格局。“变化”由材料四中的“三公九卿”和郡县制得出：郡县制取代了分封制、官员任免制取代了贵族世袭制。“原因”，依据所学知识从分封制不利于统一，而郡县制有利于加强中央集权两个角度回答。
32、（1）历史背景：商业流通受到计划经济体制束缚；对外开放的进行；农村和城市经济体制改革的展开。
（2）主要内容：恢复发展个体、集体商业；针对大中小商业企业进行不同形式的经营机制改革；培育全国性商品市场；促进生产资料的流通
【解析】
（1）据材料“在农村经济体制改革和城市经济体制改革大潮的推动下，商业流通体制改革逐渐在全国铺开”可以得出：农村和城市经济体制改革的展开。结合所学知识从高度集中的计划经济体制的弊端和改革开放等方面回答。
（2）据材料“积极恢复和发展个体、集体商业”即可得出：恢复发展个体、集体商业；据材料“商业企业经营机制的改革也迈出了新的步子”可以得出：针对大中小商业企业进行不同形式的经营机制改革；据材料“促进商品市场的发育，增加市场机制对经济的调节作用，形成统一的、开放的全国性市场”可以得出：培育全国性商品市场；据材料“鼓励形成不同类型不同规模生产资料市场，生产资料的流通体制已出现全新的变化。”可以得出：促进生产资料的流通。
33、（1）国际格局：美苏两极格局。
事实：加入社会主义阵营；中苏结盟；抗美援朝。
（2）变化：与美苏两国同时对抗到联美抗苏。
成就：中国恢复在联合国的合法席位；中美、中日关系正常化。
（3）内涵：反对霸权主义，维护世界和平；实行全方位的独立自主。
影响：中国特色社会主义事业发展迅速；中国的国际影响力不断扩大
【解析】
（1）格局：根据材料一中“在两极对抗的国际格局中”，可知中共中央确立“一边倒”战略时的国际格局。事实：结合建国初期的历史，可知中国“站在苏联阵营一边和与美国对抗”的事实主要有加入社会主义阵营、中苏结盟和抗美援朝。
（2）变化：根据材料二中“摆脱两线作战的不利局面……提出了‘一条线’的思想”等信息，结合所学知识可知，20世纪70年代中国对外战略经历了同时对抗美苏到联美制苏的变化。成就：根据所学知识可知，20世纪六七十年代中国政府调整外交政策，促使中国取得恢复了在联合国的合法席位，实现了中美、中日关系的正常化等外交成就。
（3）内涵：根据材料三中“反对一切霸权主义，尤其是反对美国、苏联的霸权主义，坚定地站在和平力量一边”，“适当拉开距离，推动中苏关系正常化，全方位进行外交活动”等信息，结合所学知识，可知新时期中国对外交往政策的内涵是：反对霸权主义、维护世界和平、实行全方位的独立自主。影响：根据材料三中“中国实行真正独立自主的对外政策，经受住了苏联东欧剧变的冲击，坚守了社会主义阵地，取得了内外工作的重大胜利”等信息，结合所学知识，从中国特色道路的发展和国际地位提升等方面，归纳新时期外交政策对世纪之交的中国产生的重大影响。