福建省泉州市达标名校2025年高三历史第一学期期末经典试题.doc

福建省泉州市达标名校2025年高三历史第一学期期末经典试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．李时珍《本草纲目》专门有一个水部，其中说：“凡井水有远从地脉来者为上，有从近处江湖渗来者次之，其城市近沟渠污水杂入者成碱，用须煮滚。”从中反映出（ ）
A．明朝时已有较强的疾疫防控意识 B．明朝时期，公共饮水水质较差
C．城市污水问题十分严重 D．明朝居民饮水主要依靠地下水
2．列宁说：“‘一战’后美国几乎把所有国家，甚至最富有国家，都变成了向自己进贡的国家。”这表明（ ）
A．美国成为世界上最大的债权国 B．美国成为资本主义世界霸主
C．美国取代英国成为世界工厂 D．美国工业产值跃居世界第一
3．下列古罗马(前753年—476年)政体演变图中①②最合适的内容是

A．贵族寡头政治、元首政治 B．君主制、贵族寡头政治
C．贵族寡头政治、民主政治 D．君主制、元首政治
4．二战后西方历史研究中开始采用计算机技术对选民登记、税单、病历记录、藏书目录等“史料”进行定量分析的 方法，研究视角也从传统“政治史”转向社会生活、家庭结构、经济生活等方面。历史研究的上述变化
A．取代了传统史学研究方法 B．保证了历史研究的客观性
C．体现不同学科间融合趋势 D．根源于新发现的“史料”
5． “在意大利城市的商业和政治社会里，需要实用的知识，需要管理社会生活的科学，需要最严格意义的文明。而这一需要是以恢复研究久被忽略而尚未完全忘了的古罗马法律来适应的。”这段话说明
A．罗马法复苏适应了社会发展需要
B．罗马法维护了新兴资产阶级利益
C．文艺复兴以阐释古典文化为旗帜
D．人文主义传播助推近代科学产生
6．如图“中国民主革命”时间轴中“处应填入的年份是

A．1912年 B．1919年 C．1937年 D．1945年
7．清末有舆论说：“中兴名臣曾国藩仅赏侯爵，李鸿章不过伯爵，其余百战功臣，竟有望男爵而不可得者，今乃以子、男等爵奖创办实业之工商，……斯诚稀世之创举。”此“创举”最可能出现在
A．康乾盛世 B．洋务运动 C．清末新政 D．戊戌变法
8．据美国原子弹研制和生产的组织者之一格罗夫斯回忆：按计划，美国准备投掷3枚原子弹，小仓是第二目标。因天气原因都投到了长崎，一颗没有爆炸，后神秘失踪。若从史学角度看，该材料（　　）
A．揭露了原子弹投放的历史真相 B．孤证不立，还需其它史料互证
C．是亲历者回忆，材料真实可信 D．说明了历史阐释常受制于政治
9．王国维说：“中国政治与文化之变革，莫剧于殷、周之际。”“殷、周之际”的政治变革是
A．从“公天下”到“家天下” B．从方国联盟到封邦建国
C．从方国联盟到郡国并立 D．从封邦建国到中央专制
10．现代养生学认为，一个人吃得太多，他就要害病。吃得太多，本来对身体有益的东西也变成有害的东西，一个人应当只吃适量的食物。与这一观点吻合的思想是
A．水则载舟，水则覆舟 B．鱼和熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌
C．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 D．圣人不期修古，不法常可
11．罗马人丢失了一个帝国，最终却赢得了一个世界。该评价的主要视角是
A．宗教
B．法律
C．经济
D．文化
12．在西方因素的影响下，清政府发生诸多变化。在机构上体现为出现了
A．礼部 B．枢密院 C．内阁 D．外务部
二、非选择题（2小题，共52分）
13．（32分）根据下列材料，回答问题。
材料一：唐玄宗时的礼部尚书沈既济：“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。”
——唐朝杜佑《通典》卷十八
材料二：明清之际，著名思想家顾炎武甚至认为：“八股之害，等于焚书，而败坏人材，有甚于成咸阳之郊，所坑者但四百六十余人也。”
沈既济和顾炎武对科举制的评价有何不同？出现这种差异的原因有哪些？
14．（20分阅读材料，回答问题。
材料 (顺治帝)福临膺服孔子，他号召臣民尊孔读经，提倡患孝节义。他亲政后的第二个月，即遣官赴孔子故乡阙里祀孔子。九年九月他亲率诸王大臣等到太学隆重释奠孔子，亲行两跪六叩礼。他谕学官、诸生说：“圣人之道如日中天，讲究服膺，用资治理。尔师生其勉之。”福临还命内院诸臣翻译五经，他赞美说：“天德王道备载于书，真万世不易之理也。”他认为“治平天下莫大乎教化之广宣，鼓动人心莫先于观摩之有象”。……通过全面倡导忠义,树立了清朝是传统道德捍卫者的形象，对消除广大汉族人民对清统治者学理上的隔阂，对缓和民族矛盾，特别对争取，安定汉族地主阶级的人心，产生了积极的作用。
——摘编自白寿彝《中国通史》
（1）根据材料，概括顺治帝的文化政策。
（2）根据材料并结合所学知识，评析顺治帝的文化政策的作用。
参考答案

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1、A
【解析】
材料体现出，明朝时期已经注意到水井的地理位置的选择，以及对水体污染的防治，故A项符合题意；材料不能反映水质差的问题，排除B项；材料没有反映城市污水，排除C项；“主要”这一说法无法证明，排除D项。
2、A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中的文字“‘一战’后美国几乎把所有国家，甚至最富有国家，都变成了向自己进贡的国家。”是指美国成为世界上的最大债权国，A项符合题意，B项出现在二战之后，C D两项材料中没有体现。
考点：第一次世界大战的影响
【详解】
3、A
【解析】
公元前509年建立的罗马共和国实行贵族寡头政治，公元前27年建立的罗马帝国实行元首政治，故答案为A项；共和时代罗马没有实行君主制，排除B、D项；帝国时代罗马没有实行民主政治，排除C项。
4、C
【解析】
二战后史学发展如计量史学，采用计算机技术对非传统意义的“史料”进行研究，拓宽历史研究的领域，体现不同的学科（计算机、经济学、人口学、统计学等）与历史学科的融合，C正确；A中“取代”表述绝对，排除；历史研究虽然借助计算机技术，但是研究者对材料的处理选取，结论的得出仍然带有研究者的主观性，排除B；这种历史研究改变的根源还是在于新技术手段的发展，这些“史料”也并非是新出现的，排除D。
5、A
【解析】
依据材料中信息可知，在意大利城市的商业和政治社会里的发展需要是以恢复研究罗马法来适应的，这说明罗马法复苏适应了社会发展需要，因此A选项正确。B选项错误，罗马法维护的是奴隶制阶级的利益，并非资产阶级的法典；C选项错误，材料强调的是恢复研究罗马法来适应意大利城市中商业和政治社会发展的需要，不是强调文艺复兴的旗帜；D选项错误，材料并未涉及近代科学产生的内容。故正确答案为A选项。
6、B
【解析】
依据所学知识可知，新民主主义革命的开端是1919年的五四运动，故B正确；1912年中华民国建立，1937年全面抗战开始，1945年抗日战争胜利，故ACD错误。
7、C
【解析】
根据材料“今乃以子、男等爵奖创办实业之工商，……斯诚稀世之创举”可知清政府鼓励民族资本主义的发展。结合所学知识可知，清末在新政中主张发展实业、编练新军等措施，因此C选项符合题意；康乾盛世的经济政策是重农抑商政策，A选项排除；洋务运动主张学习的西方的先进技术，B选项排除；戊戌变法虽然主张发展工商业，但是与材料中“今乃以子、男等爵奖创办实业之工商”的措施不符合，D选项排除。
8、B
【解析】
材料只是格罗夫斯一个人的回忆，属于孤证，还需其它史料互证，选B是符合题意的，正确；该材料并未揭露了原子弹投放的历史真相，选项A不符合题意，排除；材料只是孤证，不一定真实可信，选项C不符合题意，排除；材料并未体现出受制于政治的信息，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
9、B
【解析】
“殷、周之际”是指商朝到西周时期政治制度变革，商朝是方国联盟，西周时期实行分封制，B正确；A是夏朝时期；郡国制度是西汉时期，Ｃ错误；中央专制是秦朝时期实行，D错误。
10、C
【解析】
“吃得太多，本来对身体有益的东西也变成有害的东西”体现的是矛盾是相互转化的，这是道家朴素的辩证思想，结合所学可知，C项是道家思想，故C项正确；AB是儒家，D项是法家，都不符合题意。
11、D
【解析】
试题分析：本题主要考察的是对知识理解分析能力。罗马解散以后，沟通东西方的文化，因为罗马的主要思想是希腊文化，它在存续期间将希腊文化传播到了全世界，文化的影响力一直持续到现在，故D项正确。
考点：古代希腊．罗马·古代希腊．罗马的政治制度·罗马文化
12、D
【解析】
《辛丑条约》中规定改总理衙门为外务部，位居六部之上，适应了当时列强和清政府处理外交的需要，D正确；礼部在隋朝时期确立，A排除；枢密院在宋朝设立，主管军事，B排除；内阁设置于明成祖时期，是皇权专制的产物，C排除。故选D。

二、非选择题（2小题，共52分）
13、不同：材料一认为科举制的推行使官员任用权力由地方收归中央，中央集权进一步加强；材料二则认为八股取士的危害甚于焚书坑儒，是对知识分子及其思想的摧残。
原因：时代不同、评价视角不同等。（言之有理即可）
【解析】
不同：根据材料“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部”并结合所学可知，材料一认为科举制的推行使官员任用权力由地方收归中央，中央集权进一步加强；根据材料二“八股之害，等于焚书”可知，顾炎武则认为八股取士的危害甚于焚书坑儒，是对知识分子及其思想的摧残。
原因：从两则材料观点提出者的时代、评价视角分析不同即可。
14、（1）实行尊孔读经；提高孔子的政治地位；维护传统封建伦理道德。
（2）缓和了满汉民族矛盾；赢得了汉族地主阶级的支持；保护并延续了儒家传统文化。
【解析】
（1）根据材料“号召臣民尊孔读经……到太学隆重释奠孔子，亲行两跪六叩礼……命内院诸臣翻译五经……全面倡导忠义”进行概括即可。
（2）根据材料“传统道德捍卫者…….消除广大汉族人民……缓和民族矛盾……安定汉族地主阶级的人心”从民族矛盾缓和、获取政治支持、延续传统文化进行阐述。