小学作文写一个熟悉的人市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎来到天昊教育,笔畅,作文,第1页,第2页,好消息,第二届“笔畅杯”全国作文大赛,征文活动获奖名单,一等奖：汤明璇 周奎旭 李政辉 曹凇健,赵广瑞 邓兆晨,二等奖：高晟迪 张可欣 张耘铭 李示豪,三等奖：张佳欣 张秋石 李佩瑶,第3页,作文很主要,第4页,作文很简单,作文就是,用笔说话,第5页,游戏：寻找六宝,眼看看看,鼻闻闻闻,手摸摸摸,嘴尝尝尝,耳听听听,头想想想,第6页,猜谜语,有一个动物，,小时用四条腿走路。,大时用两条腿走路，,老时用三条腿走路。,人,第7页,写一个熟悉人,选好人物 事例经典,第8页,问题,1.熟悉人都能写哪些人？,爷爷（姥爷）,奶奶（姥姥）,父亲,妈妈,哥哥或弟弟,姐姐或妹妹,老师,同学,第9页,这么多熟悉人中，,你最熟悉人是谁呢？,确立人物,我最熟悉人是我奶奶。,我最熟悉人是我XXX。,第10页,1.写 人 关 键,找出人物特点，而且围绕,特点举例说明。,2.理 解 人 物 特 点,特点就是一个人与众不一样地方。,不一样人有不一样特点。,第11页,人物特点能够从哪些方面来找？,外貌特点,性格特点,品质特点,爱 好,（）身材,瘦弱 矮小 苗条强壮干瘦高大,（）皮肤,白白 黑黑 白里透红,（）脸蛋,圆圆,长形脸 四方脸 瓜子脸 娃娃脸,（）眉毛,弯弯 黑黑,柳叶弯眉 八字眉 细长 粗黑 修长 浓密,（）眼睛,（）嘴巴,（）头发,乌黑长发 金黄卷发 乌黑油亮蓬蓬松松光泽油亮,明亮 乌黑 水灵灵水汪汪炯炯有神 又大又圆,（）鼻子,高高鼻梁 扁平,挺直小巧端庄秀气秀美,樱桃小嘴 能说会道 爱说爱笑,肖像 衣着衣饰 体态 基本情况,善良 温柔 开朗 内向 勇敢 自卑 认真 马虎,助人为乐 热爱劳动 工作负责 勤奋 谦虚 好学,唱歌 踢球 学习 书法 绘画 跳舞 弹琴 游泳,第12页,乐于助人,睡懒觉、不写作业,人物特点,提醒：,我们所选事情要能表达这个人物特点。,事情,拾金不昧,懒惰,爱唠叨,爱看书,马虎,帮助一年级儿童打水,在马路边捡到100元，交给老师,看得津津有味，妈妈叫她都听不见,写作业或考试中经常把89写成98,天天没完没了地嘱咐这嘱咐那,第13页,猜 猜 他 是 谁,只见他摇曳着身姿，斜挎着环境保护布包，走路和跑起来都 pia pia，说话总带一个语气助词“HAO”。,尽管梳着分头，带着发卡，穿着偏腿裙裤，但他说：“我可是纯爷们。”,除了逗贫，他高音也了得，刘欢，张雨生，阿宝，刀郎，他都能模仿惟妙惟肖。他年纪还不大。,第14页,哎呀妈呀，你怎么那么快就猜对了呢？你们太聪明了，我老崇敬你们了。能告诉我你们是从哪些方面猜出“我”就是“小沈阳”吗？,第15页,文 章 题 目,粗心姐姐,爱美,调皮妹妹,爱喝酒,吸烟老爸,助人为乐,爱唠叨妈妈,赶时髦奶奶,令人尊敬老师,爱捣蛋,马虎同桌,我姐姐,我妹妹,我父亲,我妈妈,我奶奶,我老师,我同桌,第16页,小,头,中,大,小,尾,第17页,开门见山 举例：我最熟悉人是我父亲。,他今年35岁，是一位医生。,列举式 举例：我熟悉人有很多，如我爷,爷、奶奶、父亲、妈妈等，但,是我最熟悉人是我妈妈。,文章开头-小巧精美,第18页,人,一件事反应他们特点,语言：身份 性格,动作：年纪 身份,神态：喜 怒 哀 乐 思,心理：人物自述 想，,想起了，明白了，,知道了句式。,文章中间部分-内容充实,时间 地点 人物,起因 经过 结果,详写,经过,特点,外貌 性格,品质 兴趣,第19页,赞扬式 举例：这就是我小搭档，一个勤奋好学，,乐于助人人。,扣 题,举例：姥姥真是一个唠叨人，我真拿她,没方法。,文章结尾-简练有力,第20页,写一个熟悉人,题目：,粗心姐姐,爱美调皮妹妹,赶时髦奶奶,爱喝酒,吸烟老爸,助人为乐,爱唠叨妈妈,令人尊敬老师,爱捣蛋马虎同桌,开头：开门见山 列举式,中间：,人物特点,一件事反应他们特点,外貌,时间 地点 人物,性格,起因 经过 结果,品质,经过：详写,兴趣,语言 动作 表情 心理,结尾：赞扬式 扣题,第21页,好词佳句百花园,描写外貌词语：方脸阔嘴 小嘴高鼻 明眸皓齿 肥头大耳,虎背熊腰 漂亮温柔 俊秀妩媚 樱桃小嘴 端正秀美,表现品质词语：全力拼搏 不甘示弱 精神振奋 斗志旺盛 生气勃勃,互敬互爱 热情大方 助人为乐 皆大欢喜 盛情款待,我父亲身材矮小，瘦精精，白白皮肤，黑黑头发，那一头,自然“大波浪”发型，谁见了都会认为他是在剪发店烫。他,同事都说他是缩小了费翔，我也这么认为。,这位监考老师一进来，教室里立刻停顿了说话。他高高鼻梁，又,黑又长眉毛下镶嵌着一双炯炯有神眼睛，嘴巴上长着浓密胡,须，使人一看便知道这是一双严厉监考老师。,第22页,今天，我给大家展示只是我们笔畅作,文观察课，其实我们笔畅作文课型非常广泛，有活动课，试验课，体验课，想象课。,每一个课型，每一节课，你都能学到一个或几个写作方法和技巧。,几次课后，你会显著地感觉到孩子不再发愁没可写，有要我写变成我要写，对作文产生了浓厚兴趣。一,期过后，学生对作文入了门，有了一定写作方法和技巧，能说真话，诉真情，写出有新意作文，有浓厚生活气息作文。,第23页,谢谢！,再见！,第24页,脸部：瘦削 憔悴 俊美 恬静慈爱苍白白皙清秀光滑,英俊 红润 白净 黝黑,长形脸 四方脸 瓜子脸 娃娃脸,眉毛：柳叶弯眉 八字眉 细长 粗黑 修长 浓密,眼睛：明亮 乌黑 水灵灵水汪汪炯炯有神 又大又圆 不大不小,鼻子：挺直扁平小巧端庄秀气秀美 高高鼻梁 扁扁鼻子,嘴巴：樱桃小嘴 秀美嘴唇 嘴唇红润 苍白红润干裂,牙齿：齿如白玉 唇红齿白 整齐整齐雪白焦黄洁净,耳朵：肥头大耳方面大耳大耳朵 小耳朵,头发：白发苍苍披头散发乌黑油亮蓬蓬松松光泽油亮 秀发披肩,身材：瘦弱 矮小 苗条强壮干瘦高大,第25页,