1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,梅花魂,鄂教版六年级语文上册,第1页,作者围绕着梅花讲了哪些事情？从这些事里你看出外公有什么兴趣、是个什么样人？,自读课文，思索：,外公爱梅花和爱祖国之间有什么联络呢？找到外公赞美梅花段落，读一读，想想：你以为“梅花魂”“魂”到底是什么呢？,第2页,课文围绕梅花着重写了五件事：,1,.,外祖父教“我”读唐诗、宋词，读到一些诗句就流泪。,2,.,因“我”弄脏了墨梅图，外祖父训斥“我”。,3,.,外祖父因为年老不能和我们一起回国，
2、难过地哭了。,4,.,临别前，外祖父送我墨梅图。,5,.,船快开时，外祖父给“我”一块绣着梅花手绢。,第3页,这梅花，是我们中国最有名花。旁花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是严寒，愈是风欺雪压，花开愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节人物，他们不论历尽多少磨难，受到怎样欺凌，从来都是顶天立地，不愿低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，不论在怎样境遇里，总要有梅花,秉性,才好！,第4页,这梅花，是我们中国最有名花。旁花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是严寒，愈是风欺雪压，花开愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气呢！几千年来，我们中
3、华民族出了许多有气节人物，他们,不论历尽多少磨难，受到怎样欺凌，从来都是顶天立地，不愿低头折节。,他们就像这梅花一样。一个中国人，不论在怎样境遇里，总要有梅花,秉性,才好！,第5页,梅花：不怕风欺雪压，有品格、有灵魂、有骨气。,中华民族：顶天立地，不愿低头折节。,象征,第6页,课文中写到古诗词让你有什么感受？为何外公会哭？,第7页,第8页,第9页,把课文开头与结尾两段连起来读一读，说说它们好。,第10页,回顾全文，完成以下填空：,这篇文章围绕（）发生三件事，表现了一位身在（）华侨对祖国（）之情，同时也突出了作者（），立志做有（）、有（）、有（）（）思想感情，教育我们，不论在什么（）中，都要切记（）。,梅花,异国,深深眷恋,热爱祖国,品格,灵魂,骨气,中国人,困境,祖国,第11页,小练笔,读了这篇课文，你感受到了什么？请动笔写下来。,第12页,经过这堂课学习，,你有什么收获？,第13页,眷恋祖国,第14页,梅花魂,民族魂,中国心,第15页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
