和田市2026届三上数学期末达标测试试题含解析.doc

和田市2026届三上数学期末达标测试试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、神奇小帮手。
1．在下图同样的图形中填上同样的数字。

2．_____乘任何数都得1．
3．在（ ）里填写“平移”或者“旋转”。
①开抽屉时，抽屉的运动属于（________）现象。
②钟表的秒针转了一圈又一圈是（__现象。
4．22个小朋友站成一排，从左往右数，萱萱排在第9；从右往左数，琪琪排在第6。萱萱和琪琪之间有（_______）人。
5．下图是三（1）班参加两个兴趣小组的情况，请根据图意填空．

三（1）班参加美术小组的有（_____）人；既参加美术小组又参加书法小组的有（_____）人；参加这两个小组的共有（_____）人．
6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3500克（________）35千克 10千克（________）1050克 （________）
（________） （________） （___
7．填上合适的单位
（1）飞机每小时飞行750_____．
（2）一部手机大约厚6_____．
（3）一袋水泥大约重50_____．
（4）一个集装箱的货物大约重2_____．
（5）脉搏跳10次大约用8_____．
8．
（1）从正面看到的形状是的物体有_____．
（2）从上面看到的形状是的物体有_____，从上面看到的形状是的物体有_____，从上面看到形状是的物体有_____．
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．今天是7月30日，明天就是8月1日。（______）
10．6328中的“6”表示6个千。（______）
11．钟面上的12时就是0时或者24时。 （____）
12．用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。 （______）
13．四边形一定有4个直角 。（______）
14．小王用2件上衣和3条裤子，能搭配出9套衣服。（________）
15．围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。（_____）
16．把一根绳子分成6段，每段是这根绳子的． （______）
17．一个两位数加一个三位数，和一定还是三位数．_____．
18．四边形就是指长方形、正方形、平行四边形． （_____）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．两根同样长的绳子，第一根剪下米，第二根剪下，剩下的相比（   ）．
A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法确定
20．用一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸片，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（　　）厘米。
A．7 B．28 C．20
21．（　　）÷（　　）=3…2，如果除数是一位数，那么有（　　）种填法都可以是等式成立．
A．4 B．5 C．6 D．7
22．下面算式中，得数最小的是（（　　）
A．2018+0 B．2018﹣0 C．2018×0
23．□、△、○分别代表三个数字，如果□△○，那么下列结论不正确的是（ ）。
A．□△○ B．□○△ C．△□○ D．△□○

24．要使392×□的积是三位数，□里最大可以填（　　）
A．2 B．3 C．4
25．能拼成 的是（   ）组图形．
A． B．
26．要使●是○的2倍，要再画（ ）个●。

A．2 B．3 C．4
27．晚上的9时用24小时计时法写作（   ）．
A．19：00 B．9：00 C．21：00
28．下面哪一组的4根小棒能刚好拼成一个长方形？（　　）
A． B． C． D．
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写得数。
65+24=          230+320=          234×0=          480-290=
60+180=          200×4=          260+50=          600-290=
50×2=             -=         +=          1-=
198-52≈          299+98≈          802-290≈          303×8≈
30．用竖式计算，带*的要验算。
①*509-238= ②*704+198= ③450×8=
④208×3= ⑤127×5= ⑥329+174+204=
31．求周长．

五、操作题。
32．把下面的图与重量用线连起来。

六、解决问题
33．小兔每小时能采25个蘑菇。

34．5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜．照这样计算，24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？
35．三年级同学们去划船，男生去了238人，女生去了185人，每条船上最多坐9人，至少要租多少条船？
36．比较和的大小，并说明理由。说明理由时，可以画图表示，也可以举例说明。
○
理由：
37．希望小学一、二年级一共有781人。如果一年级增加10人，四年级减少7人，那么两个年级的人数正好同样多。一年级原来有多少人？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、○＝4；△＝1；□＝6
分析】根据整数加法的计算方法可知，○加上○，和的个位是8。4＋4＝8，9＋9＝18，则○为4或者9。当○＝4时，8加上□，和的个位是4，则□为6。4加上△，再加上十位向百位进的1，和为6。则△为1。当○＝9时，8加上□，再加上个位向十位进的1，和为9。则□为0。因为□○8中，最高位□不能为0，则○不是9。
【详解】
○＝4；△＝1；□＝6
【点睛】
整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
2、1
【详解】由于1表示没有，则1乘任何数都得零．
故答案为1．
3、平移 旋转
【分析】根据平移只改变位置，不改变方向；旋转 改变位置和方向，据此判断。
【详解】①开抽屉时，抽屉的运动只改变略抽屉的位置，不改变方向，属于（平移）现象。
②钟表的秒针转了一圈又一圈，不但改变位置而且改变方向，属于是（旋转）现象。
【点睛】
本题考查平移和旋转的应用，掌握分析中的方法是解题的关键。
4、7
【详解】略
5、7 3 12
【详解】略
6、＜ ＞ ＞ ＜ ＞ ＝
【分析】第1、2题把单位统一后再进行比较；第3题计算出结果再进行比较；
第4、5题根据分数比较大小方法进行比较；第6题根据乘法结合律进行判断。
【详解】3500克＜35000克＝35千克 10千克＝10000克＞1050克
＝48，＝40，所以＞
＜ ＞ ＝
【点睛】
本题主要考查学生对分数大小比较、质量单位换算和整数运算定律知识的掌握和灵活运用。
7、千米 毫米 千克 吨 秒
【详解】略
8、a、b、c、d c b d
【详解】（1）a、b、c、d这四个立体图形从正面看到的形状是相同的，都是一行3个正方形．
（2）c从上面能看到5个正方形，分两行，上行3个，下行2个，两端对齐；b从上面能看到5个正方形，分两行，上行2个，下行3个，右齐；d从上面能看到5个正方形，分三行，中间行3个，上行1个居左，下行1个居右．

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【分析】7月是大月，每月有31天，所以30日不是7月的最后一天。
【详解】今天是7月30日，明天就是7月31日，原题说法错误。
故答案为：×。
10、√
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上，这个数位的计数单位是什么，它就表示有几个这样的计数单位。
【详解】6328中的“6”在千位上表示6个千，所以原题说法正确；
故答案为：√
【点睛】
此题考查整数中的数字所表示的意义，关键是看清它所在的数位。
11、✕
【解析】略
12、×
【详解】5个就可以，可以共用一条边。
13、×
【详解】略
14、×
【分析】小王的第一件上衣，分别搭配3条裤子，有三种搭配方法；第2件上衣分别搭配3条裤子也有3种搭配方法，把两类数相加即可解答。
【详解】
一共有6种穿法；
故答案为：×。
【点睛】
本题考查衣服的搭配问题，注意避免重复和遗漏现象。
15、√
【详解】略
16、×
【详解】略
17、×
【分析】根据题意，可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数，相加后看看和是否还是三位数来进行判断．
【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，
那么它们的和是：99+999=1098；
1098是四位数，与题意不符．
故答案为×．
18、×
【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形，正方形、长方形和平行四边形都是由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形，所以都是四边形．但是四边形除了这三个图形之外还有很多．据此判断即可．
【详解】由分析得出：长方形、正方形、平行四边形都是四边形，但是四边形除了这三个图形之外还有很多．
所以，四边形就是指长方形、正方形、平行四边形，说法错误．
故答案为错误．

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、D
【详解】略
20、B
【分析】用一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸片中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长就是7厘米，根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解。
【详解】7×4＝28（厘米）
故答案为：B
【点睛】
本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是7厘米。
21、D
【详解】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数是2，如果除数是一位数，除数可以是3、4、5、6、7、8、9，进而解答即可．
故选D．
22、C
【详解】（1）2018+0＝2018
（2）2018﹣0＝2018
（3）2018×0＝0
2018＞0，
故选C．
23、D
【分析】被除数＝除数×商，除数＝被除数÷商；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，如果□÷△＝○，则□＝△×○，△＝□÷○，所以D不正确；
故答案为：D
【点睛】
熟练掌握除法各部分之间关系是解答本题的关键。
24、A
【详解】根据题意可得：
391接近390
390×3＝1070
1070是四位数；
所以，要使391×□的积是三位数，□内最大可以填1．
故选A．
25、A
【详解】略
26、C
【分析】读图可知，●共8个，○共6个。要使●是○的2倍，则用○的个数乘2，求出●应有的个数。再减去●原来的个数，即可求出需要增加●的个数。
【详解】6×2－8
＝12－8
＝4（个）
则要再画4个●。
故答案为：C。
【点睛】
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
27、C
【详解】略
28、B
【详解】如果4根小棒能围成一个长方形，那么必须有两组对边分别相等，符合题意的只有选项B；
故选：B．

四、勤奋的你来算一算。
29、89；550；0；190
240；800；310；310
100；
150；400；510；2400
【详解】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。
同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。
估算和、差、积是多少时，先把加数、被减数和减数、因数看作与它最接近的整十、整百数，然后再相加、相减、相乘即可。
30、271 902 3600
624 635 707
【详解】

31、（1）36分米
（2）18厘米
【详解】（1）9×4＝36（分米）
答：正方形的周长是36分米．
（2）（6+3）×2
＝9×2
＝18（厘米）
答平行四边形的周长是18厘米．

五、操作题。
32、见详解。
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。
【详解】
【点睛】
解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。

六、解决问题
33、1050个
【详解】25×6×7=1050(个)
34、1800千克
【详解】375÷5×24
=75×24
=1800(千克)
答:24箱蜜蜂一年可以酿蜜1800千克．
35、47条
【分析】用男生人数加上女生人数求出总人数，再用总人数除以每条船上坐的人数，求出需要的船的条数。
【详解】238＋185＝423（人）
423÷9＝47（条）
答：至少要租47条船。
【点睛】
解决本题的关键是牢记公式：总人数÷每条船坐的人数＝总的船数。
36、＞；理由见详解
【分析】同分子分数比较大小，分母越大的分数越小。
【详解】4＞2，故＞；
举例：取一双筷子，一根平均分成4段，一个平均分成2段，平均分成4段的其中1段比平均分成2段的其中1段短。
【点睛】
本题主要考查同分子分数比较大小：分母越大的分数越小。
37、382人
【分析】根据题意在一年级增加10人，四年级减少7人的情况下，两个年级的人数相等，那么此时的总人数为781＋10－7＝784（人），所以每个班的人数为：784÷2＝392（人），因为此时一年级已经增加了10人，要求一年级原来有多少人那么只要减去增加的人数即可解答。
【详解】781＋10－7
＝791－7
＝784（人）
784÷2－10
＝392－10
＝382（人）
答：一年级原来有382人。
【点睛】
本题主要考查对于题意的了解，根据如果一年级增加10人，四年级减少7人，那么两个年级的人数正好同样多。计算出现在每个班的人数从而求出原来一年级的人数是解答此题的关键。