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2025年云南省文山壮族苗族自治州马关县四上数学期末考试模拟试题含解析.doc

1、2025年云南省文山壮族苗族自治州马关县四上数学期末考试模拟试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、快乐填一填。(每题2分,共22分) 1.3平方千米=(________)平方米=(________)公顷。 2.1280000=________万         28000000000=________亿

2、 83967908≈________万      3019456110≈________亿. 3.如图所示。 (1)用数对表示,学校的位置是(______),书报亭的位置是(______); (2)书报亭到学校的实际距离是200米,那么小红家在书报亭的(______)面,距离书报亭(______)米; (3)体育场在学校的东面,且与小红家同一列,那么体育场距离小红家(______)米,可以用数对(______)表示。 4.已知A×B=600,如果A除以20,B不变,那么积是(________);已知A÷B=60,如果A、B同时除以10,那么商是(________)

3、 5.□08÷62的商是一位数,□里最大填_____. 6.如果O÷□=△,那么(△×□+O)÷O=(_______)。(O、□不为0) 7.分别在□里填上一个数字,使得各个三位数都是3的倍数. 25□ 3□9 □41 □38 8.某市某天的气温是﹣1℃至5℃,这天的最大温差是5℃._____. 9.根据62×16=992直接写出下面算式的得数。 62×160=(______) 620×1600=(______) 992÷16=(______) 9920÷620=(______) 10.填上角的名称。 ________角  

4、  ________角 ________角      ________角 11.在括号里填“>”、“<”或“=”。 500-225-125(____)500-(225-125) 640÷80(____)64÷8 (30+20)×10(____)30+20×10 999毫升(____)996升 二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分) 12.甲地的气温是-3℃,乙地的气温是-5℃,乙地比较温暖。 (________) 13.30904098这里面的三个0都在中间,所以都要读出来. (____) 14.长方形、平行四边

5、形相对的两条边互相平行。(________) 15.在两点之间,最短的是直线._____. 16.4块正方形草地,边长都是50米,它们的总面积是1公顷。(________) 17.一个整数省略“万”后面尾数后约等于20万,这个数最大是199999。 (____) 18.整数部分没有最高位,所以小数部分也没有最高位.……(_______) 三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 19.某村过年有分肉的习俗。将160斤肉分给村里110户家庭,贫困家庭每户分得3斤肉,其他家庭每户分得1斤肉。那么该村的贫困家庭有( )

6、户。 A.16 B.20 C.22 D.25 20.下图中的三个黑点是一个平行四边形的顶点,第四个顶点的数对不可能是(  )。 A.(5,1) B.(5,5) C.(1,7) D.(5,7) 21.一亿里有( )个一千万。 A.10 B.100 C.1000 22.如下图,从右面看到的图形与从( )看到的图形相同。 A.左面 B.上面 C.前面 D.无法确定 23.根据图片,小猫代表的是什么符号?(   ) A.     B. C. 四、我是神算手。(每题6分,共12分) 24.直接写得数 60×80= 960÷80=

7、180×30= 600÷( )=60 750÷5= 12×50= 650÷10×100= 29×20+20= 770+23= 29×41≈ 428÷62≈ ( )×50= 300 25.列竖式计算,最后一小题要验算。 384×24= 408×80= 224÷28= 515÷25= 五、动手实践。(每题4分,共12分) 26.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。 27

8、.看一看,连一连 28.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连. 六、生活问题我能解决。(每题 6 分, 共 30 分) 29.一座水塔高23米,一座电视发射塔的高度是水塔的14倍,这座电视发射塔比水塔高多少米? 30.如下图。 (1)画出直线; (2)画出射线。 (3)量一量画出的两个角分别是( )°和( )°。 (4)过直线外一点作直线的垂线。 31.小林骑自行车去郊游,去时平均每小时行12km,小时到达.原路返回时只用了小时,返回时平均每小时行多少千米? 32.扩大后的绿地面积是多少平方米? 33.一辆小轿车4小时行驶26

9、0千米,照这样的速度,行驶585千米要多少小时? 参考答案 一、快乐填一填。(每题2分,共22分) 1、3000000 300 【分析】1平方千米=100公顷=1000000平方米,据此即可解答。 【详解】3平方千米=3000000平方米=300公顷。 【点睛】 熟练掌握面积单位换算知识是解答本题的关键。 2、128 280 8397 30 【解析】把一个多位数改写成以“亿”或“万”作单位的数:从个位起数出8位或4位,点上小数点,去掉末尾的0,同时添上一个“亿”或“万”字; 将一个多位数省略“万”位或“亿”位后面的尾数,要看

10、此数千位或千万位上的数是否满5,再运用“四舍五入”的方法求出近似值即可. 3、(1,1) (1,3) 东 300 200 (4,1) 【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。 【详解】(1)用数对表示,学校的位置是(1,1),书报亭的位置是(1,3); (2)书报亭到学校的实际距离是200米,那么小红家在书报亭的东面,距离书报亭300米; (3)体育场在学校的东面,且与小红家同一列,那么体育场距离小红家20

11、0米,可以用数对(4,1)表示。 【点睛】 此题主要考查学生对数对的认识,掌握即可完成此题。 4、30 60 【详解】略 5、1 【解析】要使□08÷12的商是一位数,□0>12,□里面可以填:1,5,4,3,2,1,最大填1. 故答案为1. 6、2 【详解】略 7、2、5、8; 0、3、6、9; 1、4、1; 1、4、1 【分析】能被3整除的数的特征:各个数位上的数字相加的和能被3整除,据此解答即可. 【详解】(1)2+5=1,1增加:2、5、8,就是3的倍数,所以□里可以填2、5、8; (2)3+9=12,12增加:0、3、6、9,就是3的倍数

12、所以□里可以填0、3、6、9; (3)4+1=5,5增加:1、4、1,就是3的倍数,所以□里可以填1、4、1; (4)3+8=11,11增加:1、4、1,就是3的倍数,所以□里可以填1、4、1. 故答案为:2、5、8;0、3、6、9;1、4、1;1、4、1. 8、╳ 【详解】气温从﹣1℃至0℃相差1℃,从0℃至5℃相差5℃,从﹣1℃至5℃就相差6℃,据此判断. 9、9920 992000 62 16 【分析】根据积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几; 商的变化规律:被除数和除数同时乘(或除以)

13、相同的数(0除外),商不变。据此解答。 【详解】62×160=62×(16×10)=992×10=9920 620×1600=(62×10)×(16×100)=992×10×100=9920×100=992000 992÷16=62; 因为992÷62=16,所以9920÷620=(9920÷10)÷(620÷10)=16。 【点睛】 灵活运用商或积的变化规律可以使计算简便。 10、钝 锐 直 钝 【详解】略 11、< = > < 【详解】略 二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分) 12、

14、× 【详解】略 13、× 【详解】略 14、√ 【分析】长方形的两组对边互相平行,相邻的两条边互相垂直。平行四边形的两组对边互相平行且相等。据此判断即可。 【详解】长方形、平行四边形相对的两条边互相平行。 故答案为:√。 【点睛】 同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。 15、× 【详解】由线段性质可得:两点之间的连线中,直线段最短; 故答案为:×. 16、√ 【分析】正方形的面积=边长×边长,4块正方形的草地拼接到一起是一个大正方形,边长是(50+50)=100米,根据面积公式,代入边长计算出面积后和1公顷对比即可解答,1公顷=10

15、000平方米。 【详解】(50+50)=100(米) 100×100=10000(平方米) 1公顷=10000平方米,原题说法正确,故答案为:√。 【点睛】 本题考查正方形面积的拼接计算和面积单位的换算,掌握1公顷=10000平方米是解题的关键。 17、× 【解析】略 18、× 【详解】如图: 由数位顺序表可知,整数部分没有最高位,小数部分的最高位是十分位. 故题干的说法是错误的. 故答案为×. 三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 19、D 【分析】假设每户都分1斤肉,则共分110斤,比160斤少,是因为把贫困家庭也

16、按照1斤来分了。用共少分的斤数除以每个贫困户少分的斤数即可求出贫困户的户数。 【详解】假设每户都分1斤肉,则贫困家庭有: (160-110×1)÷(3-1) =(160-110)÷2 =50÷2 =25(户) 故答案为:D 【点睛】 此题属于鸡兔同笼问题,鸡兔同笼问题解题时,首先要根据题目中所给出的两个未知数的关系,用一个未知数代替另一个未知数,从而将两个未知数装化为一个未知数,解出答案。 20、D 【分析】根据平行四边形的性质:两组对边平行且相等,将每个点的位置画出,看是否满足条件,再进一步解答即可。 【详解】 如上图所示,只有(5,7)不能构成平行四边形。 故答案

17、为:D 【点睛】 此题考查的知识有数对与位置、平行四边形的特征,先用铅笔把每个点画出,再观察对边长度比较容易解答。 21、A 【详解】略 22、C 【详解】略 23、A 【详解】略 四、我是神算手。(每题6分,共12分) 24、4800;12;5400;10 150;600;6500;600 793;1200;7;6 【详解】略 25、9216;32640;8;20……15 【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。 除数是两位数的除法计算时,先看被

18、除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。 【详解】384×24=9216 408×80=32640 224÷28=8 515÷25=20……15 验算:25×20+15=515 五、动手实践。(每题4分,共12分) 26、见详解 【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第

19、四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。 【详解】 【点睛】 本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。 27、 【详解】略 28、 【解析】略 六、生活问题我能解决。(每题 6 分, 共 30 分) 29、299米 【详解】略 30、见详解 【分析】(1)直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。据此画出直线AC和射线CB。 (2)量角的步骤:先把量角器的中心与角

20、的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。据此量出两个角的度数。 (3)过B点画AC的垂线:把三角板的一条直角边与AC重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边,向AC画直线即可。 【详解】 两个角分别是70°和110°。 【点睛】 直线没有端点,射线有一个端点。用量角器量角的度数时,注意把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。 31、24千米 【详解】12×÷ =18÷ =24(千米) 答:返回时平均每小时行24千米. 32、600平方米 【分析】根据长方形的长=长方形面积÷宽,求出长方形的长,再用长乘宽即可解答。 【详解】200÷8=25(米) 24×25=600(平方米) 答:扩大后的绿地面积是600平方米。 【点睛】 考查学生对长方形面积公式:长×宽,的灵活应用。 33、9小时 【详解】585÷(260÷4)=9(小时) 答:行驶585千米要9小时。

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