2026届遂溪县数学三年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

2026届遂溪县数学三年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、神奇小帮手。
1．想一想，填一填。
（1）2米＝（________）厘米
（2）500厘米＝（________）米 
（3）4米20厘米＝（________）厘米
（4）25厘米＋75厘米＝（________）米
2．小红今年8岁。妈妈的年龄是小红的4倍，妈妈今年（________）岁；爷爷今年72岁，爷爷的年龄是小红的（________）倍。
3．红旗小学28名师生租船过河参加科技活动。

①可以只租（________）只小船。
②小英计划租船费是504元。你知道她租（________）只大船和（________）只小船。
③怎样租船比较合算？
租（________）只大船和（________）只小船，共付租金（________）元。
4．90的3倍是________，6.2与3.9的和是________．
5．620比360多_____，比450多170的数是_____．
6．口算200×4时，先把200看成_____个百，然后用2×4等于8，8表示8个_____．所以200×4＝_____．
7．一场电影从早上8：30开始放映，一直播放到上午10：25结束，这场电影播放的时间是（________）。
8．一条小路边种了一排树，每相邻两棵树之间相距8米，小明从第一棵跑到第110棵，一共跑了（________）米。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。 （______）
10．两个面积相等的长方形，一定可以拼成一个大长方形．（______）
11．钟的表面越大，分针走一圈的时间就越长。（__
12．在计算四则混合运算时，先算乘除，后算加减。（___________）
13．分针走3圈经过的时间是3分。（________）
14．1吨煤和1000千克棉花一样重。（______）
15．一个蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（________）
16．学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。（________）
17．24是3的8倍，也是4的6倍。（________）
18．分针从一个数字走到下一个数字，秒针走1圈．（____）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．下面分数不能表示阴影部分的是（ ）。

A． B． C．
20．铁路队要修建铁路轨道，计划派出 240 名工人，30 天能完成修建任务．但实际上这些工人干了 20天后，一半的工人要去修建电缆，那么剩下的工人需要___________天才能完成修建铁路的任务．
A．20 B．40 C．10 D．1．
21．下面哪个圈里○的个数等于图中的？（　　）

A． B． C．
22．能表示出 意义的算式是（ ）。
A． B． C． D．
23．钟面上分针从“12”走到“5”，所经过的区域占整个钟面的（ ）。

A． B． C．
24．用20厘米铁丝正好围成一个长方形，长和宽可能是（ ）。
A．长12厘米，宽8厘米 B．长6厘米，宽4厘米 C．长5厘米，宽3厘米
25．商最接近70的除法算式是（  ）．
A．254÷5 B．400÷6 C．492÷7
26．三位数乘一位数的积不可能是（ ）位数。
A．三位数 B．四位数 C．五位数
27．下面每一个图形都代表一个分数，图形（　　）表示的分数是一样的。

A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④
28．下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的，它们中周长最短的是（　　）
A． B．
C． D．
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数。
60÷2= 63÷3= 81÷9= 45÷3 =
700×5= 110×6= 4×22= 301×3=
= = 1-= 1-=
30．列竖式计算，带★的要验算。
420×8＝ 430－241＝ ★503－297＝
224×5＝ 307×8＝ ★568＋436＝
31．先量一量（用毫米作单位），再计算每个图形的周长。

五、操作题。
32．把动物与其对应的体重连起来。

800克 4吨 10千克 2千克
六、解决问题
33．算一算,每本日记本多少元?

34．将一个长方形纸片从正中间剪开，刚好剪成两个边长是5厘米的正方形，原来这个长方形纸片的周长是多少？
35．小明买4支同样的笔用了12元，买7支同样的笔需要多少钱？（先画图表示信息，再列式计算）
36．一本字帖，小芳每天练4页，12天练完。小刚每天练6页，几天能练完？
37．大众百货店，六一节这一天上午卖出气球256个，比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球？先画图表示题意，再解答。

参考答案

一、神奇小帮手。
1、200 5 420 1
【分析】1米＝100厘米，大单位换算小大单位乘进率，小单位换算大单位除以进率。据此解答。
【详解】（1）2米＝（200）厘米
（2）500厘米＝（5）米 
（3）4米20厘米＝400厘米＋20厘米＝（420）厘米
（4）25厘米＋75厘米＝100厘米＝（1）米
【点睛】
本题考查长度单位的换算，掌握长度单位间的进率是解题的关键。
2、32 9
【分析】用小红今年的年龄乘4，即可求出妈妈今年的年龄。要求爷爷的年龄是小红的几倍，用爷爷今年的年龄除以小红今年的年龄解答。
【详解】8×4＝32（岁）
72÷8＝9
则妈妈今年32岁；爷爷的年龄是小红的9倍。
【点睛】
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
3、5 3 1 2 2 496
【分析】①用师生数除以小船能坐的人数即可解答。
②504＝128×3＋120×1，说明租了3只大船和1只小船。
③船不空座位最合算，28＝8×2＋6×2，租2只大船2只小船刚好坐满，不空座位，然后求出2只大船2只小船的租金。
【详解】①28÷6＝4（只）……4（人）
4＋1＝5（只）
②小英计划租船费是504元。她租3只大船和1只小船。
③租2只大船和2只小船合算；
租金：128×2＋120×2
＝256＋240
＝496（元）
【点睛】

本题主要考查学生的观察和综合分析能力。
4、270 10.1
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算；计算小数加法，要把小数点对齐，然后按照整数加法的计算方法计算．
【详解】90×3=270；6.2+3.9=10.1
故答案为270；10.1．
5、260 620
【详解】
略
6、2 百 1
【分析】口算200×4时，先把200看成2个百，再进一步计算．
【详解】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百．口算200×4时，先把200看成 2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝1．
故答案为：2，百，1．
7、1小时55分钟
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。
【详解】10时25分－8时30分＝1（小时）55（分钟）
则这场电影播放的时间是1小时55分钟。
【点睛】
本题考查时间的推算，关键是熟记公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。
8、872
【分析】第一棵树到第110棵书之间，共有110－1段。每相邻两棵树之间相距8米，则从第一棵树到第110棵树的距离，也就是小明跑的路程是（110－1）×8米。
【详解】（110－1）×8
＝109×8
＝872（米）
则小明一共跑了872米。
【点睛】
解决本题的关键是明确段数＝棵数－1。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、√
【详解】略
10、×
【解析】略
11、×
【详解】略
12、×
【详解】略
13、×
【分析】钟面上，分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，此时时针正好走一大格，即60分＝1小时。据此解答即可。
【详解】分针走1圈是1小时，走3圈是3小时。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时，走几圈即为几小时。
14、√
【分析】先统一单位，再进行比较。据此解答。
【详解】1000千克＝1吨，1000千克棉花也是1吨重，1吨煤也是1吨重。所以一样重。
故答案为√。
【点睛】
本题的关键是先统一单位，再进行比较，注意让学生走出煤比棉花重的误区。
15、×
【分析】把一物体平均分成几份，每份就是它的几分之一；据此即可解答。
【详解】一个蛋糕平均分成3份，每份才是它的三分之一，所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
16、×
【分析】根据生活经验，学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米左右，据此即可解答。
【详解】学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米，所以判断错误。
【点睛】
本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。
17、√
【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法，据此即可解答。
【详解】24÷3＝8，24÷4＝6，所以判断正确。
【点睛】
熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。
18、
【详解】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【分析】把整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数，分母表示平均分的份数，分子表示涂色的部分，据此解答。
【详解】A. ，把图形的面积看作单位“1”，把它平均分成2份，阴影部分是它的。
B. ，无法表示阴影部分。
C. ，把图形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，阴影部分是它的。
故选：B。
【点睛】
此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
20、A
【详解】略
21、A
【详解】12÷3×1＝4（个）
所以A圈里○的个数等于图中的．
答：A圈里○的个数等于图中的．
故选：A．
22、C
【分析】上图表示把一个长方形看成单位“1”，平均分成6份，阴影部分占5份，然后阴影部分减去2份，还剩3份，用算式表示是。
【详解】根据分析可知，能表示出 意义的算式是。
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
23、C
【分析】钟面上有12大格，把钟面平均分成12份，分针从“12”走到“5”，走了5大格，所经过的区域占整个钟面的。
【详解】根据分析可知，钟面上分针从“12”走到“5”，所经过的区域占整个钟面的。
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
24、B
【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，长＋宽＝周长÷2，由此确定出长＋宽＝20÷2＝10（厘米），由此判断。
【详解】长＋宽＝20÷2＝10（厘米）
A．长12厘米，宽8厘米，12＋8＝20（厘米）
B．长6厘米，宽4厘米，6＋4＝10（厘米）
C．长5厘米，宽3厘米，5＋3＝8（厘米）
故答案为：B
【点睛】
此题主要考查了长方形的周长公式C＝（a＋b）×2的实际应用，解答本题也可直接计算出ABC三个选项的周长。
25、C
详解】略
26、C
【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。
【详解】100×1＝100；500×5＝2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。
故答案为：C
【点睛】
三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数，如果实在无法确定就用举例子的方法。
27、B
【分析】根据题意可知：①此长方形被平均分成4份（每2小份看作1大份），其中涂色部分3份，则涂色部分占整个长方形的；
②此长方形被平均分成3份，其中涂色部分2份，则涂色部分占整个长方形的；
③此长方形被平均分成4份，其中涂色部分2份，则涂色部分占整个长方形的；

④此长方形被平均分成4份，其中涂色部分3份，则涂色部分占整个长方形的；据此进行选择即可。
【详解】据分析得出：
下面每一个图形都代表一个分数，图形①④表示的分数是一样的。
故答案为：B
【点睛】
完成本题要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分的份数。
28、B
【详解】A：是长2×4＝8（厘米）、宽2×1＝2（厘米）的长方形
周长为：
（8+2）×2＝20（厘米）
B：图形是边长是2×2＝4（厘米）的正方形
周长为：
4×4＝16（厘米）
C：周长可以通过平移，转化为长2×3＝6（厘米）、宽2×2＝4（厘米）的长方形
周长为：
（6+4）×2＝20（厘米）

16＜20
D：图形的周长和长3×2＝6（厘米）、宽2×2＝4（厘米）的长方形周长相等，
周长为：
（6+4）×2＝20（厘米）
20＞16
答：下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的，它们中周长最短的是B．
故选：B．

四、勤奋的你来算一算。
29、30；21；9；15
3500；660；88；903
；；；
【详解】略
30、3360；189；206
1120；2456；1004
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。
三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】420×8＝3360 430－241＝189

★503－297＝206 验算：206＋297＝503

224×5＝1120 307×8＝2456

★568＋436＝1004 验算：1004－436＝568

31、71厘米；84厘米
【分析】用直尺量出图形各条边的长度，毫米和厘米之间的进率是10，据此将各边长换算成毫米。再根据周长的定义，将各条边的长度相加，即可求出图形的周长。
【详解】
2厘米6毫米＝26毫米，1厘米6毫米＝16毫米，1厘米3毫米＝13毫米
26＋16＋16＋13＝71（毫米）
则左边图形的周长是71厘米。
1厘米7毫米＝17毫米，2厘米5毫米＝25毫米
（17＋25）×2
＝42×2
＝84（厘米）
则右边图形的周长是84厘米。

五、操作题。
32、见详解
【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。
【详解】
【点睛】
本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。

六、解决问题
33、6元
【详解】(50-8)÷7
=42÷7
=6(元)
34、30厘米
【分析】已知把这个长方形从中间剪开后正好是两个边长为5厘米的正方形，由此可知原来长方形的宽是5厘米，长是5×2＝10厘米，根据长方形的周长公式，把数据的代入公式解答。
【详解】（5×2＋5）×2
＝（10＋5）×2
＝15×2
＝30（厘米）
答：原来这个长方形纸片的周长是30厘米。
【点睛】
此题考查长方形的周长公式的计算应用，关键是明确长与宽的值。
35、21元
【详解】
12÷4×7=21（元）
答：买7支同样的笔需要21元。
36、8天
【分析】根据题意可知，用每天练字页数乘天数，求出这本字帖的总页数。再除以6，即可求出每天练6页时，需要的天数。
【详解】12×4÷6
＝48÷6
＝8（天）
答：8天能练完。
【点睛】
本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
37、图见详解；460个
【分析】先画一条线段表示上午卖出的256个气球，再在下面画一条线段表示下午比上午少卖出52个气球，然后把两条线段用大括号括起来，打上问号，表示求一天共卖出多少个气球。上午卖的气球个数减去52个等于下午卖出的个数，再加上上午卖的个数等于一天卖的气球个数。
【详解】
256－52＋256
＝204＋256
＝460（个）
答：这一天共卖出460个气球。
【点睛】
比下午多卖出52个，也就是下午比上午少卖出52个气球，这是解答本题的关键。