2025-2026学年江苏省扬州市经济技术开发区三年级数学第一学期期末经典试题含解析.doc

2025-2026学年江苏省扬州市经济技术开发区三年级数学第一学期期末经典试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、神奇小帮手。
1．中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为_____。
2．聪聪是一名三年级的学生，身高138（________），体重25（________），（________）名这样重的同学约重1吨。他7：35从家出发，8：00到达学校，用了（________）分钟。阳光体育活动课时，他绕长100m，宽50m的长方形操场跑了3圈，跑了（________）米，还差（________）米就是1千米。
3．晚上当你面对北极星，你的左面是（______）面，右面是（______）面，后面是（______）面。
4．把一个西瓜（_____）分成8份，每份是（_____），小悦吃了2份，吃了这个西瓜的（_____），还剩（_____）.
5．分针从12走到4，经过了________分时针从12走到1，分针走________小格．
6．万达影城贴出《疯狂动物城》的电影海报（如图），小明下午3：25到达电影院，还要等（________）分钟电影才开始。

7．在（ ）里填上适当的质量单位．
①小明的体重大约是45（____）．
②一块水果糖大约重2（____）．
③一辆汽车的载重量是3（____）．
8．一个正方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长是（________）厘米。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．在a÷b＝c中，如果a、b、c都是自然数．那么，a就能被b整除．a就是b的倍数，b就是a的因数． （__
10．1000克钢和1千克棉花同样重。（________）
11．一名举重运动员不可能举起5吨的杠铃。（______）
12．一袋大米的一定和另一袋大米的一样重。 （______）
13．4.21读作：四点二十一。（_____）
14．因为6＞4，所以＞。（________）
15．小明有4种文具，小东有5种文具，那么他们两人一定有9种文具。（________）
16．有两个小数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b．（_____）
17．四边形、长方形和正方形都有4个直角．（_____）
18．把 米平均分成5份，每份是它的． （_______
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．妈妈大约带多少元钱去缴费就够了？（   ）

A．200元 B．400 C．300元
20．下面月份中，（ ）月有30天。
A．2 B．3 C．4 D．5
21．平均每个同学体重25千克，（ ）名同学重1吨。
A．4 B．40 C．400
22．小明为贫困山区捐款137元，小华捐款158元，估计一下他们一共捐款大约是（    ）元．
A．200 B．300  C．400 D．500
23．小华每天放学的时间是，在路上用25分。他回到家的时间是（ ）。
A．5点不到 B．5点 C．5点10分 D．5点15分
24．有10个人参加才艺表演，表演舞蹈的有5人，表演唱歌的有8人，两样都表演的有（ ）人。
A．10 B．8 C．3
25．下面框中的计算过程是在计算（ ）。

A．12×4 B．14×2 C．24×2
26．一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将(　　)．
A．增加1米 B．增加200厘米 C．不变
27．下图中，甲乙两图形的周长相比，（ ）。

A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长
28．下面图形中周长最长的是（　　）。
A． B． C．
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数。
500－420＝ 32×5＝ 44＋66＝ 247×4≈
349×0＝ 84＋16＝ 700×9＝ 198×3≈
90－56＝
30．用竖式计算．（带※的要验算）
※371+523＝ ※8910﹣316＝ 266×8＝ 489+321＝
502+329＝ 625×7＝ 722×7＝ 572﹣138＝
31．计算下面图形的周长
（1）
（2）
五、操作题。
32．送小动物回家，连一连．

六、解决问题
33．用一条125厘米长的彩带围在这个相框的四周（连接处用5厘米），这条彩带够长吗？

34． “新兴”旅游团有45人，“慢生活”旅游团有36人。两个旅游团同时乘船至少需要多少条船？

35．长方形的周长为18米．
长/米
8
7
6
5
宽/米
1

（1）把上表填写完整．
（2）在这个长方形周长不变的情况下，长和宽是否成反比例？请说明理由．
36．实验小学新建一幢4层教学楼，每层有7个教室，每个教室放45张课桌．这幢教学楼一共需要多少张课桌？
37．有一堆小棒，小红取走了3根，相当于取走了它的。这堆小棒有多少根？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、19时
【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。
【详解】中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为（19时）。
【点睛】
本题考查普通计时法和24时计时法的转换，掌握方法是解题的关键。
2、厘米 千克 40 25 900 100
【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际，结合题目中数据大小灵活选择；经过时间＝结束时间－开始时间；长方的周长＝（长＋宽）×2；据此即可解答。
【详解】聪聪是一名三年级的学生，身高138厘米，体重25千克；
25×40＝1000（千克）＝1吨；
8：00－7：35＝25分钟
（100＋50）×2×3
＝150×6
＝900（米）
1千米＝1000米
1000－900＝100（米）
【点睛】
本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。
3、西 东 南
【详解】北极星在天空的正北面，面对北极星就是面对正北面。
晚上当你面对北极星，你的左面是（西）面，右面是（东）面，后面是（南）面。
4、平均 （或） （或）
【详解】略
5、20 60
【详解】根据对钟面的认识可知，钟面被12个数字平均分成12个大格，每个大格被平均分成5小格，分针走过每个大格是5分钟；时针走过每个大格是1小时，1小时分针走60小格，据此解答.
6、25
【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，用电影开始时间减去小明到达电影院的时间，求出小明等待的时间。
【详解】3时50分－3时25分＝25（分钟）
则还要等25分钟电影才开始。
【点睛】
本题考查时间的推算，关键是熟记公式：经过时间＝结束时间－开始时间。
7、千克 克 吨
【详解】略
8、24
【分析】根据正方形的特性可知，四条边都相等，边长＝周长÷4，把正方形剪成两个完全相同的长方形，那么长方形的长是正方形的边长，长方形的宽是正方形边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答。
【详解】32÷4＝8（厘米）
长方形的长是8厘米，宽是4厘米
周长＝（8＋4）×2
＝12×2
＝24（厘米）
【点睛】
本题考查长方形与正方形的认识，关键掌握长方形与正方形的周长公式。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、正确
【详解】略
10、√
【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。
【详解】1000克＝1千克，所以1000克钢和1千克棉花同样重；所以判断正确。
【点睛】
熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。
11、√
【分析】根据生活实际，把5吨换算成生活中的质量相同的实际物体，比较容易判断，据此解答即可。
【详解】一辆卡车的重量大约就是5吨，所以举重员不可能举起。
故此说法正确。
【点睛】
本题考查的是质量单位的实际应用，根据生活实际和数据大小灵活运用。
12、×
【详解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同，所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一样重。
例：一袋大米重100千克，它的是：100÷2＝50（千克）；
另一袋大米重10千克，它的是：10÷2＝5（千克）；
一袋大米的一定和另一袋大米的一样重，所以判断错误。
13、×
【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。
【详解】4.21读作：四点二一
故原题说法错误
14、×
【分析】同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。据此判断即可。
【详解】因为6＞4，所以＜。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查分数比较大小的方法，需熟练掌握。
15、×
【详解】小明有4种文具，小东有5种文具，有可能他们有重复的文具，无法确定他们一共有几种文具，原题说法错误。
故答案为：错误。
16、F
【解析】0除外的两个小于1的小数相乘，即两个因数都小于1（0除外），则它们的积一定小于a也小于b；而如果有一个因数是0时，积也是0，说明积等于其中的一个因数．原题说法错误．
故答案为：F．
17、×
【详解】略
18、√
【解析】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、C
【详解】略
20、C
【分析】一年中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，4月、6月、9月、11月是小月，大月有31天，小月有30天，平年2月有28天，闰年2月有29天；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，2月是28天或者29天，3月31天，4月30天，5月31天。
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握年月日知识是解答本题关键。
21、B
【分析】1吨等于1000千克，除以一位同学的重量就是学生的人数。
【详解】1吨＝1000千克
1000÷25＝40（人）
故答案为：B
【点睛】
本题运用单位体重，人数，总重量之间的关系进行解答即可。
22、B
【分析】根据题意可知，先把两人的捐款数估成接近的整百整十数，然后相加即可解答.
【详解】因为137≈140，158≈160，140+160=300，所以137+158≈300（元）.
故答案为B.
23、C
【分析】先读出钟面上显示的时间，即小华放学的时间。再根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。
【详解】4时45分＋25分＝5时10分
则他回到家的时间是5点10分。
故答案为：C
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算公式： 结束时间＝开始时间＋经过时间，注意1小时＝60分钟。
24、C
【分析】根据题意可知，用表演舞蹈的人数加上表演唱歌的人数，再减去参加才艺表演的总人数，即可求出两样都表演的人数。
【详解】5＋8－10
＝13－10
＝3（人）
则两样都表演的有3人。
故答案为：C。
【点睛】
在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。
25、A
【分析】观察这个计算过程可知，10×4＝40表示4乘一个十，2×4＝8表示4乘2个一。40＋8＝48表示将求得的两个乘积加起来。即用一位数4分别乘两位数十位上的1和个位上的2，再将求得的乘积加起来。
【详解】根据分析可知，框中的计算过程是在计算12×4。
故答案为：A。
【点睛】
两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
26、B
【详解】略
27、C
【分析】通过观察上图可知，长方形的对边相等，中间曲线段是甲乙两图形的公共边，所以甲乙两图形的周长相等。
【详解】根据分析可知，甲乙两图形的周长相等。
故答案为：C。
【点睛】
本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。
28、B
【分析】可设每个小正方形的边长为“1厘米”，然后数一数组成封闭图形的一周的小正方形的边数，再乘1即可计算出图形的周长，进行比较即可解答。
【详解】A．周长是：1×14＝14（厘米）；
B．周长是：1×20＝20（厘米）；
C．周长是：1×16＝16（厘米）；
20＞16＞14，所以周长最长的是。
故答案为：B
【点睛】
解答此题的关键是理解周长的意义，即围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长。

四、勤奋的你来算一算。
29、80，160，110，1000
0，100，6300，600
34，，，
【详解】略
30、894；8594；2128；810
831；4375；5054；434
【详解】※371+523＝894

※8910﹣316＝8594

266×8＝2128

489+321＝810

502+329＝831

625×7＝4375

722×7＝5054

572﹣138＝434

31、（1）62cm
（2）44厘米
【详解】（1）（19+12）×2=62cm
答：周长是62cm．
（2）11×4=44cm
答：周长是44厘米．

五、操作题。
32、
【详解】略

六、解决问题
33、够
【分析】相框长加宽的和乘2，再加5厘米等于需要的彩带长度，再与125厘米进行比较即可解答。
【详解】（30＋20）×2＋5
＝50×2＋5
＝105（厘米）

105＜125，所以够了。
答：这条彩带长度够了。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。
34、9条
【分析】用两个旅游团的人数和除以每条船限乘人数即可解答。
【详解】（45＋36）÷9
＝81÷9
＝9（条）
答：两个旅游团同时乘船至少需要9条船。
【点睛】
熟练掌握整数四则混合运算知识是解答本题的关键。
35、（1）填表如下：
长方形的周长为18米．
长/米
8
7
6
5
宽/米
1
2
3
4
（2）在这个长方形周长不变的情况下，长和宽不成比例，因为长方形的周长一定，也就是长与宽的和一定，所以不成比例．
【分析】（1）根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，那么b＝C÷2﹣a，据此求出宽，然后完成统计表．
【详解】（1）18÷2＝9（米）
9﹣7＝2（米）
9﹣6＝3（米）
9﹣5＝4（米）
据此填表
【点睛】
此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．
36、1260张
【详解】7×4×45
＝28×45
＝1260（张）
答：这幢教学楼一共需要1260张课桌．
37、15根
【详解】3÷=15（根）
答：这堆小棒有15根