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2025-2026学年河北省秦皇岛昌黎县靖安镇学区三年级数学第一学期期末综合测试试题含解析.doc

1、2025-2026学年河北省秦皇岛昌黎县靖安镇学区三年级数学第一学期期末综合测试试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、 填空题。 (20 分) 1.填一填,算一算。 245+______=445   278-____

2、178    64÷______=8    102×5=______ ______×6=66    740-540=______    60÷6=______    240÷3=______ 2.________比360多240,160比________多40,120的3倍是________,125×8积的末尾有________个零。 3.2019年有(____)天,二月份有(_____)天,儿童节所在月份有(______)天,国庆节所在的月份有(_____)天。 4.写出分数,再比一比。 (__________)____(__________) 5.下图是一个边长为18

3、厘米的正方形,它的周长是(________)厘米。用两个这样的正方形拼成一个长方形,所拼成的长方形的周长是(________)厘米。 6.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3800米(________)4千米 4吨(________)4100千克 450×3(________)405×3 493+0(________)493×0 7.213×6的积是(________)位数,780×5的积的末尾有(________)个0。 8.一个男同学的身份证号码的倒数第2位________是5(填“可能”“不可能”或“一定”) 9.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

4、 (1)去掉(________)个☆,☆的数量就是的2倍; (2)增加(________)个☆,☆的数量就是的3倍。 10.一个数的小数点向右移动两位,这个数就_____到原来的_____,小数点向左移动两位,这个数就_____到原来的_____. 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11.你认为1分钟最有可能完成下列哪件事?( )。 A.打一场篮球比赛 B.计算10道口算题 C.上一节数学课 12.正方形的边长增加4米,其周长将增加(   ). A.4米 B.8米 C.16米 13.一个因数是19,另一个因数是3,积是()

5、 A.30 B.60 C.45 D.57 14.一个汉堡12元,买3个汉堡,付了100元,应找回(   )元. A.88 B.36 C.64 15.234里面连续减去两个105后,还剩(  )。 A.24 B.25 C.129 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16.4×4=8 (_____) 17.长方形和正方形都是特殊的四边形。 (________) 18.八十几减去六十几不可能等于20。(_______) 19.8个76的和与76的8倍的结果相等.(___

6、 20.在一天的时间里,时针正好走2圈,分针走了24圈。(________) 四、 计算题。 (28 分) 21.直接写得数. 670-380= 37+53= 202×2≈ 507﹣294≈ 700×6= 12×3= += 1-= 22.列竖式计算 114×5= 3×207= 419÷4= 750×8= 360÷3= 803÷4= 五、 作图题。 (8 分) 23.找座位(根据余数找座位,连一连)。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24.测量并计算下面图

7、形的周长。 25.畜牧场养山羊125只,奶羊的只数是山羊的3倍,养的绵羊比奶羊少75只。养绵羊多少只? 26.王叔叔给公园里的树木施肥,3小时给12棵树木进行了施肥。 (1)照这种速度,5小时可以给多少棵树木施肥? (2)照这种速度,公园里的72棵树木,几小时可以完成施肥? 27.54+28这个算式你是怎样口算的?请你写出口算过程。 28.文具店原有钢笔40支,又新进6盒钢笔,每盒8支,现在文具店有多少支钢笔? 29.张大伯想买大小两筐黄瓜,大筐黄瓜重34千克,小筐黄瓜重26千克。如果每千克黄瓜3元,210元钱够吗? 参考答案 一

8、 填空题。 (20 分) 1、200 100 8 510 11 200 10 80 【解析】用和减去一个加数求出另一个加数;用被减数减去差求出减数;用被除数除以商求出除数;用积除以一个因数求出另一个因数;计算乘法时注意进位;计算除法时注意商的位数。 【详解】445-245=200,所以245+200=445; 278-178=100,所以278-100=178; 64÷8=8; 102×5=510; 66÷6=11,所以11×6=66; 740-540=200; 60÷6=10; 240÷3=80 故答案为:200;10

9、0;8;510;11;200;10;80。 2、600 120 360 3 【分析】(1)要求比360多240的数是多少,用360+240; (2)要求160比几多40,用160-40; (3)要求120的3倍是多少,用120×3; (4)要求125×8积的末尾有几个零,可以先求出125×8的积,再进一步解答。 【详解】360+240=600 160-40=120 120×3=360 125×8=1000 1000的末尾有3个0; 所以,125×8积的末尾有3个零。 【点睛】 此题主要考查了整数加减法、乘法的运算方法,要熟练掌握。 3、36

10、5 28 30 31 【解析】略 4、 < 【分析】先根据图形写出对应图形所表示的分数,再去比较分数的大小,据此解答。 【详解】左图被平均分成了5份,其中涂色部分占2份,故表示的分数为。 右图被平均分成了2份,其中涂色部分占1份,故表示的分数为。 假设把右图中的每一份再平均分成两份,总共就平均分成了4份,涂色部分占2份,右图中也可用分数表示。和分子相同,分母大的反而小,即<,则左边的涂色部分少于右边的涂色部分,故填<。 【点睛】 用分数表示图形时,要认真数平均分的总份数和所要表示的份数,避免出错。本题直接比较两个分数大小比较困难,

11、弄清楚右图的涂色部分能用表示是解决本题的关键。 5、72 108 【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。用两个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长为18×2厘米,宽为18厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。 【详解】18×4=72(厘米) 则正方形的周长是72厘米。 (18×2+18)×2 =(36+18)×2 =54×2 =108(厘米) 则所拼成的长方形的周长是108厘米。 【点睛】 熟练掌握正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2。灵活运用公式解决问题。 6、< < > >

12、 【分析】(1)米和千米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。 (2)根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出450×3和405×3的积,再比较大小。 (3)任何数加上0都得原数,任何数乘0都得0。 【详解】4千米=4000米,3800米<4000米,则3800米<4千米; 4吨=4000千克,4000千克<4100千克,则4吨<4100千克; 450×3=1350,405×3=1215,1350>1215,则450×3>405×3; 493+0=493,493×0=0,493>0,则493+0>493×0。 【点

13、睛】 不同单位的数比较大小,要先换算成同一单位的数,再比较大小。两个算式比较大小,要先计算出各算式的计算结果,再比较大小。 7、四 2 【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法,分别求出213×6和780×5的积,再进一步解答即可。 【详解】213×6=1278 780×5=3900 则213×6的积是四位数,780×5的积的末尾有2个0。 【点睛】 三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积;计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个

14、0,就在积的末尾添几个0。 8、可能 【解析】【解答】由分析可知:一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5,属于不确定事件中的可能性事件. 故答案为:可能.【分析】每个公民一出生,就有一个身份证号码,共18位数,其中倒数第二位的数字是用来表示性别的,奇数表示男性,偶数表示女性,所以一个男同学的身份证号码的倒数第2位可能是5,属于不确定事件中的可能性事件. 9、3 2 【分析】(1)图中☆共13个,共5个。要使☆的数量就是的2倍,而的数量不变,则用的数量乘2,求出☆现在的数量。再用☆原来的数量减去☆现在的数量解答即可。 (2)要使☆的数量就是的2倍,而的数量不变,

15、则用的数量乘3,求出☆现在的数量。再用☆现在的数量减去☆原来的数量解答即可。 【详解】(1)13-5×2 =13-10 =3(个) 则去掉3个☆,☆的数量就是的2倍。 (2)5×3-13 =15-13 =2(个) 则增加2个☆,☆的数量就是的3倍。 【点睛】 求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量:的数量,用的数量乘倍数,求出☆现在的数量。再将☆现在的数量与☆原来的数量相减求差即可。 10、扩大 100倍 缩小 【详解】略 . 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11、B

16、 【分析】根据实际生活经验可知,打一场篮球或是上一节数学课的时间基本都是三十到四十分钟,只有计算10道口算题可能在1分钟内完成,据此即可解答。 【详解】A.打一场篮球至少30分钟; B.计算10道口算题大概1分钟; C.一节数学课要四十五分钟。 故答案为:B 【点睛】 本题考查的是对1分钟的认识,根据生活经验即可得出正确答案。 12、C 【详解】略 13、D 【详解】19×3=57 故选D 14、C 【详解】解:100-12×3=100-36=64(元),故答案为C.用汉堡的单价乘数量求出总价,用付的钱数减去总价求出应找回的钱数. 15、A 【详解】略 三

17、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16、× 【详解】略 17、√ 【解析】略 18、× 【详解】略 19、√ 【详解】求几个相同加数和的简便运算,求一个数的几倍是多少,都用乘法计算.由此判断即可. 20、√ 【分析】钟面有12大格60小格,时针走一大格是1小时,走一圈是12小时,一天24小时,所以一天时针要走2圈;分针走一圈是1小时,一天24小时,所以分针要走24圈;据此即可解答。 【详解】根据分析可知,在一天的时间里,时针正好走2圈,分针走了24圈,所以判断正确。 【点睛】 熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。

18、 四、 计算题。 (28 分) 21、290;90;400;200; 4200;36;; 【详解】略 22、570;621;104…3 6000;120;200…3 【详解】114×5=570 3×207=621 419÷4=104…3 750×8=6000 360÷3=120 803÷4=200…3 五、 作图题。 (8 分) 23、 【详解】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24、 2×4=8(厘米) (2+3)×2=10(厘米) 【详解】略 25、300只 【分析】山羊125只,奶

19、羊的只数是山羊的3倍,求一个数的几倍是多少用乘法计算,125×3求解奶羊的只数,然后根据,养的绵羊比奶羊少75只,让奶羊的只数减去75只,即可求解绵羊。 【详解】125×3-75 =375-75 =300(只) 答:养绵羊300只。 【点睛】 本题考查倍的知识和乘法的计算,掌握求一个数的几倍用乘法计算,是解题的关键。 26、(1)20棵; (2)18小时; 【分析】(1)根据工作总量÷工作时间=工作效率,让12÷3求解1小时的施肥效率,然后乘5小时即可求解。 (2)根据第一问中解答的1小时工作效率,让总工作量÷1小时的效率=工作时间,代入数据解答即可。 【详解】(1)12

20、÷3=4(棵) 5×4=20(棵) 答:5小时可以给20棵树木施肥。 (2)72÷4=18(小时) 答:18小时可以完成施肥。 【点睛】 本题考查工程问题的应用,掌握工作总量÷工作时间=工作效率,是解题的关键。 27、见详解 【分析】口算54+28时,可以将28拆成20+8,先求出54与20的和,再加上8即可。 【详解】54+28=82,先算54+20=74,再算74+8=82。 【点睛】 口算两位数与两位数的加法计算时,可以将一个加数拆分成整十数和一位数,先求出整十数与另一个加数的和,再加上一位数即可。 28、88支 【分析】又新进6盒钢笔,每盒8支,根据乘法的意义,又新进了6×8支,又原有钢笔40支,即新进的加上原有的即是现在文具店有多少支钢笔。 【详解】6×8+40 =48+40 =88(支) 答:现在文具店有88支钢笔。 【点睛】 首先根据乘法的意义求出新进多少支钢笔是解答本题的关键。 29、够 【详解】(34+26)×3 =60×3 =180(元) 210>180 够

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