2026届安徽省蚌埠市禹会区四年级数学第一学期期末达标测试试题含解析.doc

2026届安徽省蚌埠市禹会区四年级数学第一学期期末达标测试试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．烙饼锅每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面需2分钟，妈妈烙7张饼，至少需（　　）分钟．
A．12 B．14 C．6 D．15
2．下列算式计算结果与320÷64相等的是（ ）。
A．3200÷6400 B．640÷32 C．160÷32
3．一个数既是48的因数，又是6的倍数，这个数不可能是（ ）。
A．48 B．24 C．16
4．下列各数四舍五入到万位都是24万，其中最接近24万的数是（ ）。
A．239900 B．244400 C．240400 D．243400
5．5□4÷62的商是( 　)。
A．一位数 B．两位数 C．可能是一位数，也可能是两位数
二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6．8□46<8544， □里最大可以填5。（_____）
7．今天是星期四，明天一定是星期五． （__________）
8．计算84×25时，把84拆成21×4，再应用乘法结合律进行简便计算．（______）
9．如果从A到B地的甲车所用时间比乙车多，那么甲车的速度一定比乙车快。（________）
10．被除数和除数都扩大到原来的8倍，商也扩大到原来的8倍。（________）
三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11．奇妙的算式。
5×5＝25
95×95＝9025
995×995＝990025
9995×9995＝99900025
99995×99995＝（________）
12．右边( )里最大能填几？ （_______）×24 < 100 53×（_______） < 302
13．括号里填合适的数。
420000平方米＝（________）公顷 56000000平方米＝（________）公顷＝（________）平方千米
14．两个因数的积是500，如果一个因数不变，另一个因数缩小为原来的十分之一，积是（________）。
15．20个140是（________）；一个数的20倍是480，这个数是（_______）。
16．420÷70＝_____÷140＝84÷_____＝_____
17．天安门广场的占地面积是440000平方米，合（________）公顷，如果每平方米站4人，天安门广场可容纳（________）万人。
四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18．直接写出得数．
80×7= 210÷70= 125×4= 240÷60=
180×30= 750÷50= 200×60= 891÷3=
19．列竖式计算。
276×37＝ 509×36＝ 270×53＝
206×70＝ 312×52＝ 177×19＝
20．很快算出下面各题的结果。
37×9=________     58×9=________     487×9=________
482×99=________   4864×99=________  587×99=________
五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21．看一看，连一连

22．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。

23．把问题和对应的算式连起来．
一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24．测量与计算． ①过A点作梯形的高；
②量出如图图形的有关长度；
③计算梯形ABCD的面积．

25．小红和小明分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。小红每分钟走65米,小明每分钟走60米,5分钟后两人相遇。甲、乙两地相距多少米?(先画图分析,再解答)
26．如下图，已知∠1=75°，求∠2、∠3和∠4的度数。

27．黄老师要为学校买55个篮球和35个足球，其中篮球每个是132元，足球每个是98元。黄老师一共要付多少钱？
28．洗发精28元一瓶，49元两瓶，李阿姨带了200元钱，最多可以卖多少瓶？还剩多少钱？

参考答案

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、B
分析】7÷2=3（组）…1（个），最后一次只煎1张饼，浪费了时间．
所以先煎4张饼，剩下的3张饼可以这样烙：先煎2张的正面；煎熟后拿出第一张，放入第三张，煎第二张的反面和第三张的正面；煎熟后第二张就熟了，再煎第一张和第三张的反面．
【详解】先煎前4张饼，需要4×2=8（分）；
剩下的3张，假设为①、②、③；
第一次：放①的正面和②的正面，
第二次：放①的反面和③的正面，
第三次：放②的反面和③的反面，
共用3×2=6（分），
所以一共需要：8+6=14（分）．
答：妈妈烙7张饼，至少需14分钟．
故选B．
2、C
【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数0除外），商不变，据此解答。
【详解】根据分析可得：
A．3200÷6400，是被除数乘10，除数乘100，即除数变的更大了，所以商会变小；
B．640÷32，是被除数乘2，除数除以2，即被除数变大了，除数反而变小了，所以商会变大；
C．160÷32，是被除数除以2，除数也除以2，所以商不变；
故答案为：C。
【点睛】
本题考查的是对商的变化规律的理解和掌握，并能熟练运用这一规律。
3、C
【解析】略
4、A
【详解】略
5、A
【详解】略

二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6、×
【解析】比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。
【详解】8□46<8544， □里最大可以填4，原题说法错误。
故答案为：错误。
7、√
【详解】略
8、√
【解析】略
9、×
【分析】根据题意可知，甲车和乙车行驶的路程相等。速度＝路程÷时间，路程不变，时间变大，则速度变小。也就是甲车所用时间多，甲车速度小。
【详解】如果从A到B地的甲车所用时间比乙车多，那么甲车的速度一定比乙车慢。
故答案为：×。
【点睛】
解决本题的关键是熟练掌握速度、时间和路程之间的关系：速度＝路程÷时间。路程不变时，时间短的速度快，时间长的速度慢。
10、×
【分析】商不变的性质：在除法中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。据此解答即可。
【详解】根据商不变的性质可知，被除数和除数都扩大到原来的8倍，商不变。
故答案为：×。
【点睛】
熟练掌握商不变的性质是解决本题的关键。

三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11、9999000025
【分析】通过观察，两个5相乘是25；两个十位数字是9，个位数字是5的数相乘，结果是9025，在25的前面加了一个9和一个0；两个百位数字和十位数字是9，个位数字是5的数相乘，结果是990025，在25的前面加了两个9和两个0；以此类推，两个因数个位数字是5，在5的前面加几个9，则积是在25的前面加几个9和几个0；因此得解。
【详解】根据分析可得：
99995×99995＝9999000025
【点睛】
本题考查算式的规律，观察和分析问题的能力是解题的关键。
12、4 5
【详解】略
13、42 5600 56
【分析】平方米和公顷之间的进率是10000，公顷和平方千米之间的进率是100，据此解答即可。
【详解】420000平方米＝42公顷 56000000平方米＝5600公顷＝56平方千米
【点睛】
本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
14、50
【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数缩小为原来的十分之一，积也缩小为原来的十分之一。据此解答即可。
【详解】500÷10＝50
则积是50。
【点睛】
积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。
15、2800 24
【详解】略
16、840 14 6
【解析】略
17、44 176
【分析】平方米和公顷之间的进率是10000，据此将天安门广场的占地面积换算成公顷。用天安门广场的占地面积乘4，求出可容纳人数。再将这个数改写成用万作单位的数。
【详解】天安门广场的占地面积是440000平方米，合44公顷。
440000×4＝1760000＝176万
则如果每平方米站4人，天安门广场可容纳176万人。
【点睛】
面积单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。

四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18、560；3；500；4；
5400；15；12000；297
【详解】略
19、10212；18324；14310；
14420；16224；3363
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法解答即可。
【详解】276×37＝10212 509×36＝18324 270×53＝14310

206×70＝14420 312×52＝16224 177×19＝3363

20、333 522 4383 47718 481536 58113
【详解】略

五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21、
【详解】略
22、见详解
【分析】根据图形从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。
【详解】
【点睛】
此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
23、
【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；
（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；
（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；
（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；
（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．
【详解】连线如下：

【点睛】
此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24、①如图所示，虚线即是梯形的高：

②经过测量：梯形上底为2厘米，下底为3厘米，高为1厘米；
③面积为：
（2+3）×1÷2
=5×1÷2
=2.5（平方厘米）
答：梯形ABCD的面积为2.5平方厘米
【详解】①在梯形中，从上底的A点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离是梯形的高．②用直尺测量出梯形的上底、下底、高即可；③根据梯形面积=（上底+下底）×高÷2，代数计算即可．
25、 625米
【解析】(65+60)×5
=125×5
=625(米)
答:甲、乙两地相距625米。
26、105°；75°；105°
【详解】∠2=180°-∠1=180°-75°=105°；
∠3=180°-∠2=180°-105°=75°；
∠4=180°-∠1=180°-75°=105° 。
27、10690元
【详解】132×55+98×35
=7260+3430
=10690（元）
答：黄老师一共要付10690元。
28、8瓶 4元
【详解】200÷49=4（组）……4（元）
4×2=8（瓶）