1、北京市海淀区2025年数学三上期末质量跟踪监视模拟试题 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、用心思考,我会选。 1.5千克水和5千克冰比较,( )重。 A.水 B.冰 C.一样 2.贝贝用去了一张纸的,小聪用去了一些后,现在还剩这张纸的。小聪用去了这张纸的( )。 A. B. C. 3.下面节日在小月的是( )。 A.劳动节 B.儿童节 C.国庆节 D
2、.元旦节 4.394×8≈( ). A.1600 B.3200 C.2000 5.下图中用分数表示阴影部分错误的是( )。 A. B. C. D. 二、认真辨析,我会判。 6.一个三位数减去一个两位数,差一定是个两位数._____. 7.17个百是170。(______) 8.把20个苹果分成5份,其中的2份就是,有8个。(________) 9.乘数末尾没有0,积的末尾也一定没有0。(________) 10.1.05元是1元5角。 (____) 三、仔细观察,我会填。 11.205×4积的末尾有(________)个0。 12.在游泳比赛中,宁泽涛在50米
3、长的泳道上游2个来回,他参加的是(________)米的比赛。 13.一根28厘米长的铁丝正好能折成边长是(______)厘米的正方形。 14.如下图,两支铅笔的长度相差(________)毫米。 15.用一根线正好能围成一个长8厘米,宽6厘米的长方形。这根线长(______)厘米。 16.四边形有(________)条边,(________)个角。 17.种着一排柳树,每两棵树之间相距6米,小明从第1棵树跑到第100棵树,一共跑了_____米. 18.12是3的(_____)倍,12的3倍是(______).(______)的4倍是36,72是9的(_____)倍. 四、认
4、真细致,我会算。 19.直接写出得数. 40×6= 320÷8= 0÷2= 38+72= 87﹣78= 102×4= 120÷5= 44÷7= 20.竖式计算. 268×4= 490×6= 703×5= 501﹣208= 800﹣256= 360+143= 21.画一画,算一算。 11×5=
5、 84÷4 = 五、动手操作,我能行。 22.正确连线 23.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。 24.估一估,连一连。 六、生活问题,我会解。 25.玩具厂给幼儿园做一批玩具,平均每天做260个,做了4天后,还有300个没做,这批玩具有多少个? 26.一本书已经看了5天,每天看108页,这时还剩下84页没有看,这本书一共多少页? 27.小货车一次只能运600箱.算一算,以上三种水果,小货车能一次运走哪几种? 28.河边种了一排柳树,每两棵树之间
6、相距6米,小军从第1棵树跑到第100棵树,一共跑了多少米? 29.三年级同学制作了250张新年贺卡,送给幼儿园小朋友82张后,剩下的分给一年级的四个班,平均每个班分得多少张贺卡? 参考答案 一、用心思考,我会选。 1、C 【详解】略 2、C 【分析】因为贝贝和小聪用的是同一张纸,则将这张纸看作单位“1”,用1减去贝贝用去这张纸的,再减去还剩这张纸的,即可求出小聪用去了这张纸的几分之几。 【详解】1-- =- = 则小聪用去了这张纸的。 故答案为:C。 【点睛】 同分母分数相减时,分母不变,分子相减。 3、B 【分析】根据年月日的认识:1、3、5、7、8
7、10、12月,每月31天,是大月;4、6、9、11月,每月30天,是小月;2月平年28天,闰年29天;据此解答。 【详解】A.劳动节是5月1日,在大月; B.儿童节是6月1日,在小月; C.国庆节是10月1日,在大月; D.元旦节是1月1日,在大月; 故答案为:B。 【点睛】 本题考查年月日的认识,关键掌握大月与小月的区别。 4、B 【详解】略 5、C 【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份就是它的几分之几。 【详解】A.把一个圆平均分成6份,阴影部分占2份,表示,正确; B.把一个正方形平均分成8份,阴影部分占4份,表示,正确; C.把一个梯形平均分成5份
8、阴影部分占2份,表示,原分数表示错误; D.把一个长方形平均分成10份,阴影部分占4份,表示,正确。 故答案为:C。 【点睛】 熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 二、认真辨析,我会判。 6、× 【分析】根据题意,可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数,相减后看看差是否还是两位数来进行判断. 【详解】根据题意,假设这个两位数是99,三位数是999, 那么它们的差是:999﹣99=900;900是三位数,与题意不符. 故答案为×. 7、× 【详解】略 8、× 【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。 【详解】把20
9、个苹果平均分成5份,其中的2份就是,有8个;原题说法中少了“平均”两字,所以判断错误。 【点睛】 熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 9、× 【分析】乘数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。可以举例证明,据此判断。 【详解】25×44=1100,乘数的末尾都没0,但是积的末尾有0,所以原题干说法错误;故答案为:×。 【点睛】 本题考查的是乘法的计算,关键利用例证法来进行判断 10、× 【详解】略 三、仔细观察,我会填。 11、1 【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积
10、据此求出205×4的积,再进行解答。 【详解】205×4=820 则积的末尾有1个0。 【点睛】 求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。 12、200 【分析】在50米长的泳道上游2个来回,就是游了2×2=4个泳道的长度。则用泳道的长度乘4,即可求出他游泳的总长度。 【详解】50×2×2=200(米) 则他参加的是200米的比赛。 【点睛】 在泳道上游1个来回,就是游了2个泳道的长度。游2个来回,就是游了4个泳道的长度。 13、7 【分析】28厘米正好是正方形的周长,除以4得到正方形的边长。 【详解】(厘米) 【点睛】 正方形的
11、周长公式:。 14、15 【分析】第一支铅笔的一端和1厘米刻度线重合,另一端和4厘米刻度线重合,则第一支笔的长度是4-1厘米。第二支笔的一端和5厘米5毫米刻度线重合,另一端和10厘米刻度线重合,则第二支笔的长度是10厘米-5厘米5毫米。再将两支笔的长度相减求差。 【详解】4厘米-1厘米=3厘米=30毫米 10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米=45毫米 45-30=15(毫米) 则两支铅笔的长度相差15毫米。 【点睛】 用直尺测量物体长度时,用物体一端对齐刻度减去另一端对齐,即可求出物体的长度。注意1厘米=10毫米。 15、28 【分析】长方形周长=(长+宽)×2,根据长方形
12、周长公式计算线的长度即可。 【详解】(8+6)×2 =14×2 =28(厘米) 【点睛】 此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,要熟练掌握。 16、4 4 【详解】由四条边围成的平面图形叫四边形,四边形有4个角。 17、1 【详解】6×(100﹣1)=6×99=1(米) 答:一共跑了1米. 故答案为1. 18、4 36 9 8 【详解】略 四、认真细致,我会算。 19、240;40;0;110 9;408;24;6……2 【详解】略 20、1072; 2940; 3515 293; 544; 503 【详解】
13、4×268=1072 490×6=2940 703×5=3515 501﹣208=293 800﹣256=544 360+143=503 21、55;21 【详解】略 五、动手操作,我能行。 22、 【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可. 【详解】545÷5=109; 925÷5=185; 280÷5=56; 450÷3=150; 540÷9=60; 927÷9=103; 404÷4=101; 966÷6=161; 720÷8=90; 296÷8=1. 23、见详解 【分析】根据题图
14、可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。 【详解】 【点睛】 本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。 24、 【详解】略 六、生活问题,我会解。 25、1340个 【分析】根据题意可知,每天做的个数×天数=4天一共做的个数,再将剩下的300个没做的加上就是这批玩具的总数,据此解答。 【详解】260×4+300 =1040+300 =1340(个) 答:这批玩具有1340个。 【点睛】 本题考查三位数乘一位数,关键掌握乘数末尾有0的计算方法。 26、624页 【详解】108×5=540(页) 540+84=624(页) 27、梨和桃 【详解】328+256=584(箱) 584<600 答:小货车能一次运走梨和桃. 28、594米 【分析】从第一棵树到第100棵树之间有100﹣1=99个间隔,所以小军共跑了99个6米,列式解答即可。 【详解】100﹣1=99 99×6=594(米) 答:一共跑了594米。 【点睛】 此题属于植树问题,在解答时,运用了下列关系式:路长=每段长×(棵数﹣1)。 29、42张 【详解】250-82=168(张) 168÷4=42(张)






