2025年辽宁省丹东市元宝区三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

2025年辽宁省丹东市元宝区三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、认真计算。
1．直接写出得数。

50÷7≈ 70×90＝ 560＋350＝
1000－528＝ 24×5＝ 0×2÷62＝
77÷7＝ 213×3＝ 4＋6×9＝
2．用竖式计算。（带☆的要验算）

☆ ☆
3．脱式计算．
192﹣24×7
7×（44+136）
678÷（64﹣58）
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．小红爸爸的身高有170米．      （______）
5．周长相等的长方形，长和宽也分别相等。（________）
6．有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗。丁丁会分到最后一颗。（______）
7．1.5米是1米5分米。（________）
8．求一个数的几倍是多少用除法． （_____）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．三年级6个班发起给山区孩子买手套的捐款活动，各班的捐款金额如下表，但有两个数不小心沾到了墨水。请你估计一下，这次捐款的总额可能是（ ）元。
班级
1
2
3
4
5
6
金额/元
206
2■0
28■
259
298
251
A．1220 B．1520 C．1800
10．一个长方形的周长和下图正方形的周长相等，它的长和宽可能是（ ）。

A．4厘米和2厘米 B．8厘米和3厘米
C．11厘米和1厘米 D．16厘米和8厘米
11．100米赛跑，张强用了16.9秒，赵刚用了17.1秒，( )跑得快．
A．张强 B．赵刚 C．一样
12．一个长方形和一个正方形的周长相等，它们的面积（ ）．
A．一定相等 B．可能相等 C．一定不相等
13．用48根彩带做纸花，每3根做一朵，可以做多少朵？小华用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指的数表示的是（ ）。

A．已经用去3根 B．还剩下30根 C．已经用去了30根
四、快乐填空。
14．有一块长方形的试验田，长1800米，宽1200米。李大叔每小时能走3千米。他绕试验田一周需要（________）小时。
15．用分数表示图中涂色部分。
 ________         ________   ________         ________
16．分针从1走到6经过（________）分，秒针从4走到8经过（________）秒。
17．312×□的积是三位数，□里最大能填（_____）；如果积是四位数，□里最小能填（_____）。
18．悟空、八戒和沙憎三人排成一排照合影，可以拍出______张不同的合影。
19．6000千克＝（________）吨。想：1000千克是（________）吨，6000千克里面有（________）个（________）千克。
20．8×147的积是（_______）位数，400×5积的末尾有（_______）个0。
21．一本书6天看完，平均每天看这本书的___天看这本书的．
22．（________）是4的24倍，96的4倍是（________）；4个213的和是（________），484连续减去（________）个4就等于0。
23．如图，用个边长厘米的小正方形拼成一个大正方形。大正方形的周长是小正方形周长的（________）倍。

五、作图题。
24．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。

25．正确连线

26．估一估、连一连．

六、解决问题
27．一条铁丝可以围成一个长8厘米，宽4厘米的长方形，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？
28．王叔叔给公园里的树木施肥3小时给12棵树木进行了施肥。
（1）照这种速度，5小时可以给多少棵树木施肥？
（2）照这种速度，公园里的72棵树木，几小时可以完成施肥？
29．看一看，填一填，画一画。

（1）在图中，△的数量比□的________倍多1个。
（2）你能通过增加或减少图形个数，使“△的个数正好是□的3倍”吗？在图中表示出来。
（如要增加图形个数，可继续画；如要减少图形个数，可在原图中用斜线划掉）
30．铜官窑古镇周末上午接待游客886人，中午有168人离开。下午又来了523人，这时铜官窑古镇有游客多少人？这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人？

参考答案

一、认真计算。
1、；；；
7；6300；910；
472；120；0；
11；639；58
【详解】略
2、810；520；
1163；643
【分析】本题考查万以内数的加减法，用竖式计算加法时，后一位满十就要向前一位进一，用竖式计算减法时，后一位不够减则要向前一位借一作十，然后再去减。在计算时，题目要求验算的要记得验算。
【详解】

验算： 验算：
3、24；1260；113.
【详解】192﹣24×7
＝192﹣168
＝24
7×（44+136）
＝7×180
＝1260
678÷（64﹣58）
＝678÷6
＝113

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位．
【详解】爸爸的身高是180厘米，原题说法错误．
故答案为错误
5、×
【分析】长为4厘米、宽为3厘米与长为5厘米、宽为2厘米的两个长方形周长都是14厘米，但它们的长和宽不分别相等；据此即可判断。
【详解】根据分析可知，周长相等的长方形，长和宽不一定分别相等，所以判断错误。
【点睛】
本题可以通过举例来说明该说法错误。

6、√
【详解】略
7、√
【分析】1米＝10分米，据此即可解答。
【详解】1.5米＝1米＋0.5米＝1米＋5分米＝1米5分米，所以判断正确。
【点睛】
熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。
8、×
【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算，即用这个数×倍数．
故答案为×．

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、B
【分析】整数估算就是把具体数值看做接近的整百整十数计算，据此解答。
【详解】1班206看作200，2班2■0看作200，3班28■看作280，4班259看作260，5班298看作300，6班251看作250，据此相加即可：
200＋200＋280＋260＋300＋250
＝400＋280＋260＋300＋250
＝680＋260＋300＋250
＝940＋300＋250
＝1240＋250
＝1490
1490≈1520，故答案选：B。
【点睛】
本题考查整数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。
10、C
【分析】根据正方形的周长公式C＝4a，求出正方形的周长即为长方形的周长，再根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，可知长＋宽的和，据此结合选项进行解答。
【详解】6×4＝24（厘米）
长＋宽＝24÷2＝12（厘米）
A．4厘米和2厘米，4＋2＝6厘米＜12厘米；
B．8厘米和3厘米，8＋3＝11厘米＜12厘米；
C．11厘米和1厘米，11＋1＝12厘米；
D．16厘米和8厘米，16＋8＝24厘米＞12厘米；
故答案为：C
【点睛】
本题主要是灵活利用长方形的周长公式C＝（a＋b）×2与正方形的周长公式C＝4a解决问题。
11、A
【详解】略
12、C
【详解】正方形边长4厘米，面积16平方厘米；长方形长2厘米，宽6厘米，面积12平方厘米．
【分析】举例说明，还可以运用规律：周长相等的情况下，正方形的面积大于长方形的面积，圆的面积大于正方形的面积．
13、C
【分析】根据题意可知箭头所指的数在十位上，表示的是3个十。
【详解】竖式中箭头所指的数表示的是已经用去了30根，故答案为：C。
【点睛】
此题考查学生对除法竖式的理解。

四、快乐填空。
14、2
【分析】根据题意可知，先根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出他绕试验田一周的路程。米和千米之间的进率是1000，据此将路程换算成千米。再根据时间＝路程÷速度解答即可。
【详解】（1800＋1200）×2
＝3000×2
＝6000（米）
＝6（千米）
6÷3＝2（小时）
则他绕试验田一周需要2小时。
【点睛】
灵活运用长方形的周长公式求出李大叔要行走的路程，再根据公式时间＝路程÷速度求出李大叔要走的时间。
15、
【详解】略
16、25 20
【分析】钟面上有12个数字，把钟面平均分成12大格，分针走1大格是5分，从1走到6走了5大格，经过5×5＝25分；秒针走1大格是5秒，从4走到8走了4大格，经过5×4＝20秒。
【详解】分针从1走到6经过25分，秒针从4走到8经过20秒。
【点睛】
熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。
17、3 4
【详解】略
18、6
【分析】根据题意，三人排成一排照合影，左边第一位上是悟空时，后两位可以是八戒、沙僧，或者是沙僧、八戒。左边第一位上是八戒时，后两位可以是悟空、沙僧，也可以是沙僧、悟空。左边第一位上是沙僧时，后两位可以是悟空八戒，也可以是八戒、悟空。则一共有6种不同的排法，也就可以拍出6张不同的合影。
【详解】悟空、八戒和沙憎三人排成一排照合影，可以拍出6张不同的合影。
【点睛】
本题考查搭配问题，可以采用枚举法解答。注意要按照顺序，才能做到不重不漏。
19、6 1 6 1000
【分析】千克和吨之间的进率是1000，即1000千克是1吨。6000千克里面有6个1000千克，则6000千克换算成吨为6吨。
【详解】6000千克＝6吨。想：1000千克是1吨，6000千克里面有6个1000千克。
【点睛】
本题考查质量单位的换算，关键是明确1000千克＝1吨。
20、四 3
【详解】略
21、 1
【分析】（1）求平均每天看这本书的几分之几，把这本书的总页数看作单位“1”，平均分的是单位“1”，表示把单位“1”平均分成6份，求的是每一份占的分率，用1来计算；
（2）求几天看这本书的，要看里面有几个即可，列式为=1天．
【详解】解：（1）1；
（2）=1（天）；
答：平均每天看这本书的，1天看这本书的．
故答案为，1．
22、96 384 852 121
【分析】（1）一个数是另一个数的几倍，用另一个数乘几倍等于这个数；
（2）求一个数的几倍是多少，就用这个数乘几；
（3）求几个相同的数相加和用乘法；
（4）除法可以看作连续减去相同数的减法；被除数就是被减数，除数就是相同的减数，连减的最多次数就是商。
【详解】（1）4×24＝96；
（2）96×4＝384；
（3）213×4＝852；
（4）484÷4＝121
【点睛】
本题主要考查乘法与加法的关系；除法与减法的关系。
23、2
【分析】由题意可得，如图拼成的大正方形，大正方形的边长为：2＋2＝4（厘米）；由此求得大正方形的周长，据此解答即可。
【详解】大正方形的边长是：2＋2＝4（厘米）
大正方形的周长：4×4＝16（厘米）
小正方形的周长：2×4＝8（厘米）
16÷8＝2
【点睛】
此题考查了正方形的周长以及倍数问题，关键是明确“正方形周长＝边长×4”即可。

五、作图题。
24、见详解
【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。
【详解】搭配方式如下：

共有6种不同的搭配方法。
【点睛】
此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。
25、
【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．
【详解】545÷5＝109；
925÷5＝185；
280÷5＝56；
450÷3＝150；
540÷9＝60；
927÷9＝103；
404÷4＝101；
966÷6＝161；
720÷8＝90；
296÷8＝1．
26、
【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．

六、解决问题
27、6厘米
【详解】（8+4）×2÷4=6（厘米）
答：正方形的边长是6厘米．
28、（1）20棵；
（2）18小时；
【分析】（1）根据工作总量÷工作时间＝工作效率，让12÷3求解1小时的施肥效率，然后乘5小时即可求解。
（2）根据第一问中解答的1小时工作效率，让总工作量÷1小时的效率＝工作时间，代入数据解答即可。
【详解】（1）12÷3＝4（棵）
5×4＝20（棵）
答：5小时可以给20棵树木施肥。
（2）72÷4＝18（小时）
答：18小时可以完成施肥。
【点睛】
本题考查工程问题的应用，掌握工作总量÷工作时间＝工作效率，是解题的关键。
29、（1）2
（2）增加图形个数：如图：

减少图形个数：如图：

【详解】（1）题中有4个，有9个，（9-1）÷4=2，所以的数量比的倍多1个。
（2）增加图形个数：有4个，4×3=12，12-9=3（个），所以可以再加画3个。
减少图形个数：有9个，9÷3=3（个），4-3=1（个），所以可以减掉一个。
30、1241人；1409人
【分析】用上午接待游客的人数减去中午离开游客人数，再加上下午来的游客人数，即可求出此时游客人数。用上午接待游客人数加上下午来的游客人数，即可求出全天接待游客人数。
【详解】886－168＋523
＝718＋523
＝1241（人）
886＋523＝1409（人）
答：这时铜官窑古镇有游客1241人。这个周末铜官窑古镇全天接待游客1409人。
【点睛】
笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。