江西省赣州市兴国县2025年数学三上期末考试模拟试题含解析.doc

江西省赣州市兴国县2025年数学三上期末考试模拟试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、神奇小帮手。
1．一辆小轿车在高速公路上连续行驶了3个小时，第一小时行驶了85千米，第二小时比第一小时多行驶17千米，第三小时比第二小时少行驶8千米。这辆小轿车第二小时行驶了（________）千米，第三小时行驶了（________）千米，三个小时一共行驶了（________）千米。
2．一袋牛奶重克，大约（________）袋牛奶重千克。
3．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
（________） （________）50 5千克（________）600克
（________） （________） （________）
4．某学校规定学生7:35到校，王军迟到了15分钟，王军到校的时间是（_____）时（_____）分
5．小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半，小宇的火车票票价是（_________）元，妈妈的火车票票价是（元。
6．7个是（________），1里面有（________）个，4个（________）是1。
7．6元3分用小数表示是（____）元，读作：（____）。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（________） （________）
5千克＋8000（________）12千克 240秒（________）6分
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．把一张纸分成5份，每份是这张纸的。（______）
10．正方形的四条边都相等，四个角都是直角．（________）
11．和比较，因为8＞7，所以＞。（___
12．1角写成小数是0.1元。（______）
13．534×8中，用十位上的3与8相乘得到的是240。 （______）
14．分针走半圈需要半小时。（______）
15．在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1．_____
16．任何数和1相乘都得任何数。（________）
17．因为7＞6，所以＞。（________）
18．一个图形，从正面看是，这个图形一定是由6个小正方形组成的_____
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．下图是一个正方形，甲、乙两部分的周长相比较，（ ）。

A．甲长 B．乙长 C．一样长
20．你认为一分钟内最不可能完成的事情是( )。
A．画一个长方形 B．步行1千米 C．跳绳20下
21．☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆
一共有多少个☆？下面列式错误的是( )．
A．3×4＋2 B．3×2＋4 C．5×2＋4
22．下面的说法中．正确的是（　　）
A．8是48的倍数 B．27是9的因数
C．一个数的倍数的个数是有限的 D．l5是60的因数，也是5的倍数
23．3个菠萝与12个橘子一样重．1个菠萝的质量相当于1个橘子的（　　）倍．
A．2 B．3 C．4 D．6
24．下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（ ）的周长最短。
A． B． C． D．
25．从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（ ）厘米．
A．10 B．7 C．28
26．根据右图可以写出算式（ ）。

A． B． C．
27．边长为1厘米的小正方形拼成下列图形，周长最大的是（    ）。
A． B． C．
28．如图，长方形被分成了甲、乙两个部分，哪个部分的周长长。（ ）

A．甲部分 B．乙部分 C．一样长
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写得数．
+= += -= 1-= +=
700×4＝ 62﹣36＝ 700+300＝ 123×2＝ 486+14＝
30．列竖式计算。
950－260＝ 479＋358＝ 703－396＝
214×3＝ 108×9＝ 195×6＝
31．计算下面图形的周长

五、操作题。
32．送小动物回家，连一连．

六、解决问题
33．我们学校是九年一贯制学校。初中部有685名学生，小学部有880名学生。
（1）我们学校一共有多少名学生？
（2）初中部比小学部少多少名学生？
34．李红妈妈8月5号出差，连去带回来一共10天，几号回来？
35．一筐梨连筐重46千克，卖掉一半后，连筐重24千克，筐重多少千克？
36．三（1）班图书角有《文艺杂志》19本、《童话故事书》的本数是《文艺杂志》的3倍，《科学读本》的本数比《童话故事书》少5本。
（1）哪类图书最多，哪类图书最少？
（2）《童话故事书》比《文艺杂志》多多少本？
（3）《科学读本》有多少本？
37．小明看一本故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，两天共看了全书的几分之几？还剩下几分之几没有看？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、102 94 281
【分析】根据题意可知，用第一小时行驶的路程加上17千米，即可求出第二小时行驶的路程。用第二小时行驶的路程减去8千米，即可求出第三小时行驶的路程。将这三个小时行驶的路程加起来即可。
【详解】85＋17＝102（千米）
则这辆小轿车第二小时行驶了102千米。
102－8＝94（千米）
则第三小时行驶了94千米。
85＋102＋94
＝187＋94
＝281（千米）
则三个小时一共行驶了281千米。
【点睛】
笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。
2、4
【分析】由题意可得，先把一袋牛奶的重量估成250克，再求1千克里有几个250克，据此解答即可。
【详解】245≈250
250＋250＋250＋250＝1000
所以大约4袋牛奶重1千克。
【点睛】
此题考查了估算的运用，关键在于明确估算的方法即可。
3、＜ ＜ ＞ ＞ ＞ ＝
【分析】第1、2题计算出算式的结果再进行比较；
第3题把单位统一后再进行比较；
第4、5题根据分数大小比较方法进行比较；
第6题根据除法的性质进行判断。
【详解】＝96，＝366，所以＜
＝46＜50 5千克＝5000克＞600克
＞ ＞ ＝
【点睛】
本题主要考查学生对整数乘除法、质量单位换算、分数大小的比较及除法的性质知识的掌握和灵活运用。
4、7 50
详解】略
5、32 64
【详解】略
6、 6
【分析】将一个物体平均分成9份，其中一份占它的，七份占它的。将一个物体平均分成6份，其中一份占它的，六份占它的，也就是1。将一个物体平均分成4份，其中一份占它的，四份占它的，也就是1。
【详解】7个是，1里面有6个，4个是1。
【点睛】
本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。
7、6.03 六点零三
【详解】略
8、＞ ＜ ＞ ＜
【分析】分母相同，分子越大，分数值越大；分子相同，分母越大，分数值越小。
1千克＝1000克，1分＝60秒，据此解答。
【详解】（＞） （＜）
5千克＋8000＝13千克（＞）12千克 240秒＝4分（＜）6分
【点睛】
本题为综合类试题，掌握大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分成几份，表示这样的一份或几份的数，就是分数。根据这个意义来判断。
【详解】根据分数的意义，原题没有说明是平均分，所以错。
故答案为：错误。
【点睛】
本题考查分数的意义，正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。
10、√
【详解】略
11、×
【分析】根据分数的意义，在分子相同的情况下，分母越大，分数值越小，据此解答。
【详解】和比较，因为8＞7，所以＜。原题说法错误，故答案为：×。
【点睛】
本题考查分数大小比较，分子相同，分母越大，分数值越小。
12、√
【详解】略
13、√
【详解】略
14、√
【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格均分成5个小格，共有60个小格，分针走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分，也就是1小时；据此进行解答。
【详解】根据题干分析可得，分针走半圈，是走了30个小格，走1小格是1分，走30小格是30分，即半小时，所以原题判断正确。
【点睛】
此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。
15、×
【详解】根据积的变化规律可知，
在乘法里，两个因数都乘1，积也要乘1、再乘1，即积要乘2．
所以原题说法错误．
故答案为：×．
16、√
【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2＝2，1×0＝0等。
故答案为：√
17、×
【分析】两个分数，分子相同，分母大的分数小。
【详解】因为7＞6，所以＜。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】
此题考查了同分子分数的大小比较，另外也要记住同分母的分数，分子大的分数大。
18、×
【详解】一个图形，从正面看是，这个图形至少有12个小正方体组成；
原题说法错误．
故答案为：×．

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、C
【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。
【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等。
故答案为：C。
【点睛】
此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。
20、B
【详解】略
21、B
【详解】略
22、D
【详解】A、因为48÷8＝6，所以48是8的倍数，8是48的因数，所以本选项说法错误；
B、因为27÷9＝3，所以27是9的倍数，9是27的因数，所以本选项说法错误；
C、根据一个数的倍数的个数是无限的，所以本选项说法错误；
D、因为60÷15＝4，15÷5＝3，所以l5是60的因数，也是5的倍数，说法正确；
故选D．
23、C
【详解】12÷3＝4（个）
1个菠萝就和4个橘子一样重
1个菠萝的质量相当于1个橘子的4倍；
故选C．
24、D
【分析】根据周长的定义：封闭图形一周的长度，是它的周长。分别求出各选项中图形的周长，再比较解答。
【详解】A． 周长是10厘米；
B． 周长是10厘米；
C． 周长是10厘米；
D． 周长是8厘米；
故答案为：D。
【点睛】
熟练掌握周长的定义，灵活运用定义解决问题。
25、B
【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，
所以正方形的边长最大是7厘米．
答：这个正方形的边长是7厘米．
故选：B．
【点睛】
解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽
26、B
【分析】根据图可知：把一个圆平均分成4份，每一份是，取走了其中的一份。
【详解】根据分析可知，列算式为：
故答案为：B
【点睛】
把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。
27、A
【分析】先数三个图形各有多少个小正方形的边，即它的周长就是多少厘米，进行比较即可解答。
【详解】通过数三个图形各有多少个小正方形的边，它的周长就是多少厘米。得出A：12厘米；B：10厘米；C：10厘米。
故答案为：A。
28、C
【详解】略

四、勤奋的你来算一算。
29、；；；；1
2800；26；1000；246；500
【详解】略
30、690；837；307
642；972；1170
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】950－260＝690 479＋358＝837 703－396＝307

214×3＝642 108×9＝972 195×6＝1170

31、长方形周长： 152厘米 正方形周长： 118厘米
【详解】长方形的周长=（长方形的长+长方形的宽）×2；正方形的周长=正方形的边长×1．
解：长方形周长：(18+28)×2=76×2=152(厘米)
正方形周长：37×1=118(厘米)

五、操作题。
32、
【详解】略

六、解决问题
33、（1）1565名；（2）195名
【详解】（1）685+880=1565（名）
答：一共有1565名学生。
（2）880 - 685=195（名）
答：小学部比初中部多195名学生。
34、8月14号回来
【详解】略
35、2千克
【分析】根据题意知，原来连筐重46千克，卖掉一半梨后，连筐重24千克，所以卖掉的一半为46﹣24＝22（千克），然后用卖掉一半后连筐的质量减去一半梨的质量，即24－22即可求出筐重。
【详解】（千克）
（千克）
答：筐重2千克。
【点睛】
此题解答的关键是求出一半梨的重量，进而解决问题。
36、（1）童话故事书最多，文艺杂志最少；
（2）38本；
（3）52本；
【分析】（1）根据题意：文艺杂志19本，童话故事书是文艺杂志的3倍，则童话故事书的数量是：19×3；科学读本比童话故事书少5本，科学读本的数量是：19×3－5，再把三种图书进行比较即可解答。
（2）用童话故事书的本数减去文艺杂志的本数即可解答。
（3）科学读本比童话故事书少5本，科学读本的数量是：19×3－5；代入即可解答。
【详解】（1）童话故事书的数量：19×3＝57（本）；
科学读本的数量：
19×3－5
＝57－5
＝52（本）；
57＞52＞19
答：童话故事书最多，文艺杂志最少。
（2）57－19＝38（本）；
答：童话故事书比文艺杂志多38本。
（3）答：科学读本有52本。
【点睛】
本题关键是分清楚倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法。
37、，
【分析】小明两天一共看了全书的几分之几=小明第一天看来全书的几分之几+小明第二天看了全书的几分之几；
还剩下几分之几没看=1-小明两天一共看了全书的几分之几．
【详解】+ =
1- =
答：两天共看了全书的 ，还剩下 没有看．