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2025-2026学年吉林省长春市汽车经济技术开发区第二实验联盟三上数学期末统考试题
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、 填空题。 （20 分）
1．把67-25=42，42÷3=14合并成综合算式是（_________________________）．
2．64是8的（_______）倍,64的8倍是（______
3．某班8名同学进行乒乓球比赛，每两名同学之间都要进行一场比赛，一共要比赛_____场．
4．38的5倍是（______）；6个207相加的和是（______）。
5．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．
_____
_____
×_____
×_____
6．小明早上8：00开始上第一节课，每节课40分钟，小明下第一节课的时间是（______）。
7．一箱蜜蜂一年平均可以酿68千克蜂蜜。李阿姨家养了203箱蜜蜂，一年可以酿________千克蜂蜜。
8．同学们去动物园参观，每人至少参观了大象馆和猴子馆中的一个馆，参观大象馆的有10人，参观猴子馆的有15人，两个馆都参观的有6人。

参观大象馆的 都参观的 参观猴子馆的
(1)填写上边的图。
(2)一共有（ ）人去动物园参观。
9．把12个△平均分成4份，1份是△总数的，有（ ）个；3份是△总数的，有（ ）个。
10．在横线上填上合适的单位。
（1）李阿姨深呼吸次的时间大约________。
（2）一头成年大象的体重大约________。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．王老师买了3个足球，付了400元，应找回（ ）元。

A．28 B．38 C．372
12．（ ）比376大127.
A．503 B．249 C．59
13．234里面连续减去两个105后,还剩(　　)。
A．24 B．25 C．129
14．下图是小芳在计算14×12时的思路，她是用A、B、C、D四个区域来表示计算过程的。算式中“”所指向的“4”表示（ ）区域的意思。

A．A B．B C．C D．D
15．图中甲、乙两部分的周长相比，（ ）。

A．周长相等 B．甲的周长大于乙的周长
C．乙的周长大于甲的周长 D．无法判断周长的大小
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍数，8和0.7是5.6的因数．_____
17．围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。 _____
18．50米短跑比赛，小明用了9秒，小丽用了10秒，小丽跑得快一些． （______）
19．估算“”的得数比“”大，比“”小。（________）
20．2.23米<2.32米。 （____）
四、 计算题。 （28 分）
21．直接写得数.
48÷4= 202×3= 240÷4= 500×6=
36÷3= 15×5= 105×6= 810÷9=
22．用竖式计算，带☆的要验算
405×8 781÷7= ☆654÷3=
五、 作图题。 （8 分）
23．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．学校一年级转呼啦圈有18人，三年级转呼啦圈的人数比一年级的3倍少2人．三年级转呼啦圈的有多少人？（先画线段图整理条件和问题，再解答．）
25．养鸡专业户张大伯要靠墙用篱笆围一个长方形鸡舍，这个鸡舍长23米，宽15米，如果只有一边靠墙，最短要用多少米篱笆？
26．冬冬家有一块菜地，其中的种青菜，种萝卜，种白菜。
（1）青菜和萝卜一共占这块地的几分之几？
（2白菜比青菜多占这块地的几分之几？
27．王老师家住桂林，春节坐火车回老家广州，途径永州、韶关，最后到达广州。
桂州－永州
207千米
桂林－韶关
643千米
韶关－广州
221千米

（1）桂林到广州多少千米？
（2）永州到广州多少千米？
28．妈妈买了1千克苹果和1千克草莓，她付给售货员20元，应找回多少钱？

29．工地运来5车水泥，每车水泥150袋，用去380袋后，还剩多少袋？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、（67-25）÷3=14
【详解】略
2、8 512
【解析】略
3、1
【详解】8×（8﹣1）÷2，
＝8×7÷2，
＝1（场）；
答：一共要赛1场．
故答案为：1．
4、190 1242
【分析】要求38的5倍是多少，用38乘5解答。要求6个207相加的和，用207乘6解答。
【详解】38×5＝190
207×6＝1242
则38的5倍是190；6个207相加的和是1242。
【点睛】
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求几个相同加数和的简便算法叫做乘法。
5、＝ ＞ ＜ ＞
【详解】一个数（0除外）除以1，商等于这个数；
一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；
一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；

一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；
据此解答．
6、早上8:40
【详解】略
7、13804
【详解】略
8、（1）4 6 9
（2）19
【详解】略
9、，3，，9
【分析】把一个物体平均分成几份，占几份就是几分之几；物体的总个数除以平均分成的份数，再乘所占的份数得几份的个数。
【详解】把12个△平均分成4份，1份是△总数的，有3个；3份是△总数的，有9个。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
10、秒 吨
【分析】常用的时间单位有：时、分、秒，常用的质量单位有：克、千克、吨，根据生活实际和数据的大小灵活选择即可。
【详解】（1）李阿姨深呼吸次的时间大约秒。
（2）一头成年大象的体重大约吨。
【点睛】
本题考查单位的选择，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、A
【详解】略
12、A
【详解】略
13、A
【详解】略
14、B
【分析】箭头指向的4是由两位数十位上的1乘两位数个位上的4得到的。即1个十和4个一相乘，得4个十。图中，区域B表示4个十。据此解答即可。
【详解】算式中“”所指向的“4”表示B区域的意思。
故答案为：B。
【点睛】
本题考查两位数乘两位数的计算方法，需熟练掌握。

15、A
【分析】由图可得，分别写出甲的周长和乙的周长包含的部分，再进行比较，据此解答即可。
【详解】甲的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋公共部分曲线；
乙的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋公共部分曲线；
则甲的周长＝乙的周长。
故答案为：A
【点睛】
此题考察了长方形的周长的运用，关键在于明确：曲线部分是甲乙的公共长度即可。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【详解】因为0.8和5.6是小数，因数和倍数限定范围是整数．
故答案为×．
17、√
【详解】依据平面图形的周长的意义，即围成平面图形的所有线段的和就是这个图形的周长，所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。
18、╳
【详解】略
19、√
【分析】一个因数不变，另一个因数减小积也减小，另一个因数变大，积也变大，据此解答。
【详解】40小于47，故40×9＝360小于47×9，50大于47，故50×9大于47×9，原题说法正确，故答案为：√。
【点睛】
本题考查整数的估算，注意估算不是准确值，有时大有时小。
20、√
【详解】略

四、 计算题。 （28 分）
21、12 606 60 3000
12 75 630 90
【详解】略
22、3240 111……4 218
【详解】略

五、 作图题。 （8 分）
23、见详解
【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。
【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：

【点睛】
本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、52人
【详解】
18×3-2
＝54﹣2
＝52（人）
答：三年级转呼啦圈的有52人．
25、53米
【分析】根据题意可知，要求最短需要多少米篱笆，将长方形的长边靠近墙，用长+宽×2=长方形鸡舍的篱笆长度，据此列式解答。
【详解】15×2=30（米）
23+30=53（米）
答：最短用53米篱笆。
26、（1）
（2）
【详解】略
27、（1）864千米
（2）657千米
【分析】（1）根据题意，桂林到广州的路程＝桂林到韶关的路程＋韶关到广州的路程，由此解答；
（2）先根据永州到韶关的路程＝桂林到韶关的路程－贵州到永州的路程，求出永州到韶关距离，在加上韶关到广州的路程，即可解答。
【详解】（1）643＋221＝864（千米）
答：桂林到广州864千米。
（2）643－207＋221
＝436＋221
＝657（千米）
答：永州到广州657千米。
【点睛】
本题主要考查里程问题的计算，解答此类问题要结合图意，画出线段图，根据路程之间的关系解答。
28、0.70元
【分析】苹果、草莓每千克的价钱已知，二者相加就是妈妈买了1千克苹果和1千克草莓需要的钱数，再用20元减妈妈买了1千克苹果和1千克草莓需要的钱数就是应找回的钱数．
【详解】20﹣（12.50+6.80）
＝20﹣19.30
＝0.70（元）
答：应找回0.70元钱．
29、370袋
【分析】每车水泥150袋，5车水泥共5个150袋，即150×5，再减去用去的380袋即可。
【详解】150×5－380
＝750－380
＝370（袋）
答：还剩370袋。
【点睛】
考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用，求几个相同加数的和，用乘法计算。