2025年玉溪市峨山彝族自治县四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

2025年玉溪市峨山彝族自治县四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1．李老师买了12副乒乓球拍,张老师买了9副同样的乒乓球拍,李老师比张老师多付144元,每副乒乓球拍（______）元。
2．在5□6÷54中，如果商是一位数，□里最大填（______），如果商是两位数，□里最小填（______）。
3．小明有135根小棒，小芳有31根小棒。小明想让小芳的小棒和自己的一样多，她每次从自己的学具盒里拿出13根给小芳，需要拿（________）次。
4．9×25×4=9×（25×4）这里应用了（_________）律使计算简便，计算结果是（______）。
5．小高打算用篱笆靠墙围一个果园，果园的形状是一个等腰梯形，腰是 4 米，两个底分别是 5 米和 9米，那么最少需要篱笆______米．
6． “嫦娥五号”从地球出发，以大约每秒10千米的速度奔向月球，它的速度可以记作（________）。
7．两条平行线间的距离是8厘米，如果在这组平行线之间画一个最大的正方形，这个正方形的面积是（______）平方厘米。
8．700÷35＝100÷（35÷____）。
9．如图中与直线d互相平行的是直线（______），与直线a互相垂直的是直线（______）和直线（______）。

10．□，要使商是一位数，□里最大填（________）；□，要使商是两位数，□里最小填（________）。

11．四百万八千零九十写作（_______），四舍五入到万位是（_______）万．
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12．630÷14=630÷7×2 （_______）
13．5℃比-2℃的温度高3℃。                    （______）
14．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。
15．108×102的乘积能整除5。（______）
16．十进制计数法中，每两个计数单位之间的进率都是10。（________）
17．已知每个面包的价钱和买的个数，求总价，要用面包的单价乘个数。（________）

18．一个八位数，它的最高位是亿位。 （______）
19．三位数除以两位数，商可能是两位数． （____）
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20．下面各数中，读数时读零最多的是（ ）。
A．909090 B．9090909 C．9009909
21．下面我国的四个省、自治区中，面积最大的是（ ）。
省、自治区名称
内蒙古
黑龙江
四川
新疆
面积/平方千米
1183000
473000
486000
1660000
A．黑龙江 B．内蒙古 C．新疆 D．四川
22．梯形的四个角中不可能出现的角是( )。
A．直角 B．钝角 C．平角
23．王伯伯慢跑的速度是135米/分，24分钟一共跑了多少米？丽丽用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的“270”表示（　　）。

A．2×135 B．20×135 C．200×135 D．24×135
24．下列现象中，一定会发生的是（ ）。
A．后天下雨 B．太阳东升西落 C．下周一停电
四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25．直接写出计算结果．
75×2=________ 420÷60=________ 96÷24=________
34×6=________ 40×15=________ 880÷20=________
360+40=________ 602×39≈________ 478÷81≈________
26．列竖式计算。（带※号的要验算）
128×25＝ 508×36＝ 960÷32＝
686÷34＝ 240×57＝ ※990÷48＝
五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27．估一估，连一连．

28．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。

可能是黑球 一定是黑球 不可能是黑球
六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29．小丁丁看一本353页的故事书。他每天看55页，还剩下23页没有看完。他已经看了多少天？
30．花园小学三年级有3个班，四年级有4个班，五年级有5个班。五年级每班46人，三年级每班43人，四年级每班47人。三年级和四年级一共有多少人？（根据问题选择条件整理，并列式解答。）
（ ）年级

（ ）年级

31．家禽养殖场养鸭283只，养鸡的只数比养鸭的4倍少32只，这个养殖场鸡和鸭共养了多少只？
32．将一个面积是48平方厘米的长方形木框，拉成一个平行四边形后（如下图），这个平行四边形的一条边长8厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？

33．做同样一个零件，王师傅用了小时，李师傅用了30分钟，谁做的更快一些？
34．分别在下面每个盒子里放6个球，满足给定的要求，在盒子上画一画．

参考答案

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1、48
【详解】略
2、3 4
【详解】略
3、4
【分析】根据题意，先把两人的小棒合起来平均分，再看小芳差多少，差的小棒数÷每次给她的数就是所求。
【详解】（135＋31）÷2
＝166÷2
＝83（根）
（83－31）÷13
＝52÷13
＝4（次）
【点睛】
本题考查了除法的实际应用，理解题意是解题的关键。
4、乘法结合律 900
【详解】略
5、13
【详解】略
6、10千米/秒
【分析】写速度时，先写“千米”，再写“秒”，中间用“/”隔开。据此解答即可。
【详解】“嫦娥五号”从地球出发，以大约每秒10千米的速度奔向月球，它的速度可以记作10千米/秒。
【点睛】
此题主要考查了速度的书写方法，需熟练掌握。
7、64
【详解】略
8、7
【分析】根据商不变的性质：被除数和除数同时乘（或除以）一个数（0除外），商不变。700÷7＝100，被除数除以7，则除数也应除以7，据此解答即可。
【详解】700÷35＝100÷（35÷7）
【点睛】
解决本题时应先明确被除数是乘还是除以一个数，再根据商不变的性质，判断除数是乘还是除以同一个数。
9、b b d
【分析】根据平行线和互相垂直的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；在同一平面内，当两条直线相交成90度时，这两条直线互相垂直；据此进行解答。
【详解】根据分析可：

（1）直线a与直线d相互垂直，直线a与直线b相互垂直。
（2）直线b与直线d相互平行。
如图中与直线d互相平行的是直线（b），与直线a互相垂直的是直线（b）和直线（d）。
【点睛】
此题考查了平行和垂直的定义，注意基础知识的积累。
10、6 5
【分析】根据除数是两位数的除法的计算方法：从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果它比除数小，在试除被除数的前三位；除到被除数的哪一位就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数一定比除数小；据此解答。
【详解】□22÷63，除数是63，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数小于63，□里的数可以填写1、2、3、4、5、6，□最大填6；
□82÷49，除数是49，要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数大于49，□里可以填写5、6、7、8、9，□最小填5。
【点睛】
本题考查除数是两位数的除法，掌握计算法则是解题关键。
11、4008090 401
【详解】试题分析：四百万八千零九十可写作4000000+8000+90=4008090，4008090四舍五入到万位，需要看一下从右数第四位数，是8，所以为401万.
故答案为4008090 401

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12、错误
【详解】略
13、×
【详解】略
14、×
【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。
【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。
故答案为：×
【点睛】
考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。
15、×
【详解】略
16、×
【分析】十进制计数法中，相邻两个计数单位之间的进率都是十。
【详解】相邻的两个计数单位之间的进率都是十。
故答案为：×
【点睛】
解答此题注意一定要是“相邻”的两个计数单位之间的进率是十，不是任意两个计数单位之间的进率都是十。
17、√
【分析】每个面包的价钱就是面包的单价，面包的个数就是数量，求总价，把两个相乘即可。
【详解】总价＝数量×单价
故答案为：√
【点睛】
考查学生对“总价、数量、单价”三者之间关系的理解。
18、×
【详解】略
19、√
【详解】略

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20、B
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。
【详解】A．909090读作九十万九千零九十，读了一个零；
B．9090909读作九百零九万零九百零九，读了三个零；
C．9009909读作九百万九千九百零九，读了一个零；
故答案为：B。
【点睛】
读数时要从高位到低位，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
21、C
【分析】整数大小的比较：位数不相同的两个整数，位数多的较大；位数相同的两个整数，从最高位比起，最高位上数大的整数较大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。
【详解】1660000＞1183000＞486000＞473000
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握整数大小的比较方法是解答本题的关键。
22、C
【详解】略
23、B
【分析】第二步计算是用第二个因数的十位乘第一个因数的每一位，第二个因数的十位上的2就表示2个十，所以应是20×135的积。
【详解】据分析得出：
王伯伯慢跑的速度是135米/分，24分钟一共跑了多少米？丽丽用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指的“270”表示20×135。
故答案为：B
【点睛】
本题考查了整数乘法竖式计算的方法，找清楚每一步表示的含义是解决本题的关键。
24、B
【详解】略

四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25、150 7 4 204 600 44 400 24000 6
【详解】整数除法，乘法的计算，按照法则去进行即可，注意计算结果的正确性．整乘法的估算，整除法的估算，也是按照法则进行．
26、3200；18288；30；
20……6；13680；20……30
【分析】整数乘法的法则：
（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；
（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）
整数除法的法则：
（1）从被除数的最高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；
（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；
（3）每次除后余下的数必须比除数小。
除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。
【详解】128×25＝3200 508×36＝18288 960÷32＝30

686÷34＝20……6 240×57＝13680 ※990÷48＝20……30
验算：

五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27、
【详解】203+335≈200+300＝500
820﹣115≈800﹣100＝700
588+137≈600+100＝700
798﹣239≈800﹣240＝560
492+98≈500+100＝600

28、
【详解】略

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29、6天
【详解】略
30、表格见详解；317人
【分析】根据题意，三年级每班人数×班数＋四年级每班人数×班数即可。
详解】如下图：
（ 三 ）年级
3个班
每班43人
（ 四 ）年级
4个班
每班47人
43×3＋47×4
＝129＋188
＝317（人）
答：三年级和四年级一共有317人。
【点睛】
本题考查解题问题，根据条件分析问题是解题的关键。
31、1383只
【分析】用养鸭的只数乘4，再减去少的32只，即可求出养鸡的只数。再将养鸭的只数加上养鸡的只数，即可求出鸡和鸭的总只数。
【详解】283×4－32
＝1132－32
＝1100（只）
283＋1100＝1383（只）
答：这个养殖场鸡和鸭共养了1383只。
【点睛】
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
32、28厘米
【分析】将长方形木框拉成一个平行四边形后，四条边的长度不变，长方形和平行四边形的周长也相等。平行四边形的一条边长8厘米，则长方形的长为8厘米。长方形的宽＝面积÷长，据此求出长方形的宽为48÷8＝6厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形的周长，也就是平行四边形的周长。
【详解】48÷8＝6（厘米）
（8＋6）×2
＝14×2
＝28（厘米）
答：这个平行四边形的周长是28厘米。
【点睛】
解决本题时应明确将长方形拉成平行四边形后，四条边不变，周长不变。再根据长方形的面积和周长公式解答。
33、李师傅
【分析】做同样的一个零件，工作量相同，比较两人用的时间，用的时间长的速度就慢，用的时间短的速度就快．
【详解】小时＝36分钟
30分钟＜36分钟
所以30分钟＜小时．
即王师傅用的时间长，李师傅用的时间短，所以李师傅做的更快一些．
答：李师傅做的更快一些．
34、
【详解】一定摸到白球，则要6个球全为白球；
不可能摸到白球，则要没有白球，6个球全为红球；
摸到白球的可能性比红球大，就要使白球的个数大于红球的个数．