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台州市温岭市2025年四上数学期末质量检测试题含解析.doc

1、台州市温岭市2025年四上数学期末质量检测试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、神奇小帮手。(每题2分,共16分) 1.月球,俗称月亮,是地球的卫星.月球到地球的距离是384400千米,这个数读作_____,省略万后面的尾数约是_____万.月球的表面积约是三千七百九十万平方千米,划横线的数写作_____. 2.某

2、日上海市的最高气温是6℃,最低气温是﹣3℃,上海这天的温差是_____. 3.如图所示,有______个平行四边形. 4.在8900456,891054,869001,854009和8450091这五个数中,(______)最大,(______)最小。 5.超市里花生3千克需要20元,葵花籽2千克需要15元。妈妈买了6千克花生和6千克葵花籽一共需要(________)元。 6.6平方千米(______)公顷(______)平方米 7.张老师带500元钱去买小足球。如果买61元一个的小足球,最多可以买________个。 8.根据路程、时间和速度的关系,把下面的表格填写完整。

3、 骑车 汽车 高铁 路程(千米) 180 648 (______) 时间(时) (______) 9 15 速度(千米/时) 15 (______) 300 二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题 2 分, 共 20 分) 9.射线可以无限延伸.(____) 10.83000和830000中的“8”,表示的意义相同。(________) 11.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。(________) 12.4块正方形草地,边长都是50米,它们的总面积是1公顷。(________) 13.因为,根据商不变的规律被除数和除数同时乘10,

4、商不变,所以。(________) 14.7200÷36,除到百位上,余下的数是0,商是2。 (______) 15.用竖式计算时,把18看成20试商,126里面最多有6个20,所以一定是商6。(______) 16.把一条50cm长的线段,两端分别延长1000m,就可以得到一条直线。(______) 17.把一个长方形对折,折出的折痕一定互相平行.(______) 18.圆柱容球定理是古希腊数学家阿基米德探究的成果.(_______) 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 19.在公园停车场停车,2小时之内需付款3元,超过2小时的

5、部分每小时需付款2元。王叔叔停了5小时,他应付款( )元。 A.9 B.8 C.7 20.在计算432×35的时候,4×5表示( ). A.4×5 B.40×50 C.400×5 21.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?(   ) A. B. 22.一个十位数,它的最高位的计算单位是( ) A.十亿 B.十亿位 C.亿 D.亿位 23.下面这几个角中,( )可以直接用一副三角尺拼成。 A.80° B.100° C.135° 四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分) 24.直接写得数。 420÷7= 30×90=

6、 (125+25)×8= 54×2= 25×12×4= 8000÷40= 25.竖式计算。 26.已知∠1=25º,求∠2和∠3的度数。 五、操作题。(共6分) 27.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗? 六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分) 28.甲、乙两地的公路全长为 840 千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前 12 小时行了 720 千米。照这样计算,这辆汽车一共要行多少小时? 29.下面是育红小学四(1)班同学最喜欢的一种早餐(不包括主食)统计表。 类别 粥 豆浆 牛奶

7、 果汁 人数 8 4 16 11 请根据以上数据完成下面条形图。 (1)每格代表( )人。 (2)最喜欢( )的人数最多。 (3)四(1)班一共有( )人。 30.小强每天早上跑步31分钟,他的速度是126米/分,小强每天早上大约跑多少米? 31.一块长方形的玉米地,长400米,宽300米。如果每公顷平均收玉米秸秆15吨,这块玉米地能收玉米秸秆多少吨? 32.某校四年级同学开展了“选一项最喜欢的运动项目”的调查活动,结果如下。 运动项目 乒乓球 足球 跳绳 羽毛球 人数 35 20 40 25 (1)根据表中的数据完成统

8、计图。 (2)统计图计每格代表________人,四年级共有________人参与调查。 (3)如果该校四年级大课间体育活动准备从上面四项运动项目中选一项,你建议选哪一项,并写出你的理由。 参考答案 一、神奇小帮手。(每题2分,共16分) 1、三十八万四千四百 38 37900000平方千米 【详解】略 2、9℃ 【分析】这是一道有关温度的正负数的运算题目,要求上海这天的温差,就是用最高气温减去最低气温. 【详解】6﹣(﹣3)=6+3=9(℃) 答:上海这天的温差是9℃. 故答案为9℃. 3、9 【详解】略 4、89

9、00456 854009 【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,由此比较。 【详解】8900456,891054,869001,854009和8450091由大到小排列为:8900456>8450091>891054>869001>854009,所以8900456最大,854009最小。 【点睛】 本题主要考查整数的大小比较,牢记比较方法即可解答。 5、85 【分析】6千克花生是3千克花生的6÷3=2倍,所以6千克花生需要的钱也是3千克花生的2倍;

10、6千克葵花籽是2千克葵花籽的6÷2=3倍,所以6千克葵花籽需要的钱也是2千克葵花籽的3倍;然后把6千克花生和6千克葵花籽需要的钱相加即可解答。 【详解】20×(6÷3)+15×(6÷2) =40+45 =85(元) 【点睛】 熟练掌握倍比解题方法是解答本题的关键。 6、600 6000000 【详解】略 7、8 【分析】用张老师带的钱除以一个小足球的单价即可解答。 【详解】500÷61=8(个)……12(元) 【点睛】 熟练掌握三位数除以二位数除法计算方法是解答本题的关键。 8、4500 12 72 【分析】根据速度×时间=路程,路

11、程÷时间=速度,路程÷速度=时间,代入数据计算即可。 【详解】300×15=4500(千米) 180÷15=12(时) 648÷9=72(千米/时) 骑车 汽车 高铁 路程(千米) 180 648 4500 时间(时) 12 9 15 速度(千米/时) 15 72 300 【点睛】 二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题 2 分, 共 20 分) 9、√ 【详解】根据射线的含义:射线有一个端点,无限长,进而解答即可. 10、× 【分析】根据整数数位顺序表可知:从右边起,第一位是 个位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是万

12、位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,据此解答。 【详解】83000中的8在万位上表示8个万;830000中的8在十万位上表示8个十万,原题说法错误,故答案为:×。 【点睛】 本题考查计数单位的应用,数位不同则计数单位不同表达的意义就不相同。 11、√ 【分析】根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,将一个梯形的上底与另一个梯形的下底进行拼接,一个梯形的下底与另一个梯形的上底进行拼接;即可解答。 【详解】拼成后的图形,对边长度相等且平行,组成后的图形为平行四边形; 故答案为:√。 【点睛】 本题考查平行四边形的特征,关键掌握平行四边形对边平

13、行且相等。 12、√ 【分析】正方形的面积=边长×边长,4块正方形的草地拼接到一起是一个大正方形,边长是(50+50)=100米,根据面积公式,代入边长计算出面积后和1公顷对比即可解答,1公顷=10000平方米。 【详解】(50+50)=100(米) 100×100=10000(平方米) 1公顷=10000平方米,原题说法正确,故答案为:√。 【点睛】 本题考查正方形面积的拼接计算和面积单位的换算,掌握1公顷=10000平方米是解题的关键。 13、× 【分析】根据有余数的除法的法则,被除数和除数同时扩大10倍,余数也应当扩大10倍。 【详解】400÷60=,故答案为:×

14、点睛】 本题主要考查有余数的除法中被除数和除数同时扩大多少倍,商不变,但余数也应当扩大多少倍。 14、× 【详解】略 15、× 【分析】根据三位数除以两位数的计算法则,可以利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商,一般情况,用“五入”试商,商可能偏小,用“四舍”试商商可能偏大,据此解答。 【详解】用竖式计算126÷18时,把18“五入”看做20试商,商偏小,应该商7。竖式如下: ,所以原题判断错误。 【点睛】 本题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商的方法及应用。 16、× 【详解】略 17、× 【详解】略 18、√

15、 【解析】在古希腊著名的数学家阿基米德是历史上最杰出的数学家之一,圆柱容球定理是古希腊数学家阿基米德探究的成果说法正确. 故答案为:√. 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 19、A 【分析】由题意可得,王叔叔共停了5小时,2小时之内需付款3元;超过2小时的部分每小时需付款2元,列式为:(5-2)×2=6(元);则共付款3+6=9(元)。 【详解】3+(5-2)×2 =3+3×2 =3+6 =9(元) 故答案为:A 【点睛】 此题考查了分段计费问题,关键是理解分类讨论的思想。 20、C 【详解】略 21、B 【详解

16、正面平视”只能看到冰箱的前面,因此看到的是B图. 故答案为B 【点睛】 平视一个物体只能看到一个面,斜视最多会看到物体的3个面,由此根据冰箱的特征确定看到的图形即可. 22、A 【详解】略 23、C 【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°,据此解答。 【详解】由分析可知:135°的角可以用一副三角尺拼成; 故答案为:C 【点睛】

17、本题主要考查了学生用三角板上的角,拼成角的度数知识的掌握情况。 四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分) 24、60;2700;1200; 108;1200;200 【详解】略 25、7696;18590;26;36……7 【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。 除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。 【详解】7

18、696 18590 26 36……7 26、∠2=65° ∠3=115° 【详解】∠2=90°-25°=65° ∠3=180°-65°=115° 五、操作题。(共6分) 27、 【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。 【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,

19、摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。 六、解决问题(每题 6 分, 共 30 分) 28、14小时 【详解】840÷(720÷12)=14(小时) 答:这辆汽车一共要行14小时 29、图见详解 (1)2 (2)牛奶 (3)39 【分析】通过观察上图可知,一格代表2人,再根据统计表中的数据在对应的类别中涂色,最后标上人数。 (1)通过上图左侧的数据可以看出一格代表多少人。 (2)方条最长的就是最喜欢的类别。 (3)把各个类别喜欢的人数相加即可解答。 【详解】 (1)每格代表2人。 (2)最喜欢牛奶的人数最多。 (3)8+4+16+11 =

20、12+16+11 =28+11 =39(人) 【点睛】 本题主要考查条形统计图的制作和对统计图表的综合分析能力。 30、3900米 【解析】速度×时间=路程,用小强每天早上跑步的时间乘以他的速度,求出小强每天早上大约跑多少米即可. 【详解】31×126 ≈30×130 =3900(米) 答:小强每天早上大约跑3900米. 【点睛】 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握. 31、180吨 【分析】根据长方形的面积=长×宽,代入数据求解长方形玉米地的面积是多少平方米,然后把平方米换算成公顷,1公

21、顷=10000平方米,再根据每公顷15吨,多少公顷就是多少15吨,相乘即可计算。 【详解】400×300=120000(平方米) 120000平方米=12公顷 12×15=180(吨) 答:这块玉米地能收玉米秸秆180吨。 【点睛】 审题时看清单位,如果单位不统一,计算前要进行不同单位间的换算。 32、(1)见详解 (2)5;120 (3)我建议选跳绳,因为喜欢跳绳的学生更多。 【分析】(1)根据统计图中喜欢足球的人数求出每格所表示的数量,20÷4=5(人),然后根据统计表绘制条形统计图; (2)喜欢足球的人数÷足球项目在统计图中所占的格子数=每格代表的人数,喜欢乒乓球的人数+喜欢足球的人数+喜欢跳绳的人数+喜欢羽毛球的人数=四年级参与调查的总人数; 35+20+40+25 =55+40+25 =95+25 =120(人) (3)我建议选跳绳,因为喜欢跳绳的学生更多。(答案不唯一) 【详解】(1)如图所示: (2)统计图计每格代表5人,四年级共有120人参与调查。 (3)我建议选跳绳,因为喜欢跳绳的学生更多。(答案不唯一) 【点睛】 根据统计图中喜欢足球的人数求出每格所表示的数量是画条形统计图的关键。

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