山南地区曲松县2025-2026学年数学三上期末达标测试试题含解析.doc

山南地区曲松县2025-2026学年数学三上期末达标测试试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、神奇小帮手。
1．320的6倍是（___）；（___）的7倍是1．
2．小明有35块巧克力，拿出其中的送给奶奶，小明还剩（________）块
3．7吨＝（______）千克；80分米＝（______）米。
4．用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是（________），最大的三位数是（________），它们的和是（________），它们相差（________）。
5．小明沿着正方形花坛走一圈是32米，这个正方形花坛边长是（________）米。
6．一张电脑桌售价为485元,一把转椅售价为226元,估算一下,买这一套桌椅大概要花（____）元,买这一套桌椅实际要花（____）元。
7．边长1厘米的正方形的周长是（______）厘米；用两个这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米。
8．5个是（______），读作：（______）。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．把18分成2份，每份是9。 （____）
10．周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起．_____．
11．1+3+4+5＜6×7×8×9×0×5（_____）
12．比8的4倍少8的数，就是8的3倍。（______）
13．32×68的积大约是1．____
14．长方形是轴对称图形，有2条对称轴，长方形是特殊的平行四边形，所以平行四边形也是轴对称图形，有两条对称轴．_____
15．2000克铁比2千克棉花重。（________）
16．一吨铁要比一吨棉花重得多． （______）
17．四条边都相等的图形一定是正方形．_____
18．151×2的积的末尾有1个1．（________）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．某班同学积极参加跳绳比赛，参加集体比赛的有人、参加个人比赛的有人，两项都参加的有人，这个班共有（ ）人参加跳绳比赛。
A．27 B．21 C．29 D．37
20．下面哪个图形里的涂色部分正好是所在正方形的？（ ）
A． B． C．
21．由5个十和5个十分之一组成的数，写作是（    ）
A．5.05 B．50.5 C．50.05
22．列式计算.
805乘8，再乘6，积是 ）
A．1047 B．8640 C．732 D．38640
23．从身份证“610302200712153528”可以知道他的生日是（ ）．
A．7月12 B．12月15 C．2月15
24．每头小猪重20千克，（    ）头重200千克．
A．10      B．100         C．1000
25．两个数相乘的积，与它们的和相比，（ ）。
A．积大 B．积小 C．无法确定
26．一捆400米的电线，先用去了137米，又用去了95米，一共用去了（ ）米。
A．168 B．232 C．263
27．学校“魔方达人”比赛获前四名同学的成绩中，每后一名同学用时都正好比前一名同学多2秒。已知第一名用时42秒，第四名用（ ）秒。
A．36 B．50 C．48
28． （   ）
A．10 B． C． D．
四、勤奋的你来算一算。
29．估算下面各题。
196＋305≈ 500－108≈ 69×5≈ 407×2≈
30．列竖式计算。（第（4）小题请写出验算过程）
（1）209×6＝ （2）174×5＝
（3）444×3＝ （4）580＋167＝
31．计算下列图形的周长。(单位:米)
（1）
（2）
五、操作题。
32．看一看连一连．

六、解决问题
33．一块长方形的草地，长60米，宽40米。李杰沿着长方形草地的边走了5圈，他走了多少米？合多少千米？
34．一根铁丝长27米，第一次用去全长的，第二次用去全长的。
①这根铁丝还剩几分之几？
②剩下铁丝长度是多少米？
35．一个旅行社的所有人每人至少会英语和法语中的一种外语，其中会英语的有24人，会法语的有18人，两种都会的有8人，这个旅行社有多少人？
36．芳芳的故事书一共有140页。________________________________？
请你先提一个数学问题，再解答。

37．张老师和王老师到文具店买了同样的文具盒，张老师买了12个，王老师买了19个，王老师比张老师多用了98元，每个文具盒多少元？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、1920 60
【详解】略
2、21块
【分析】把一个整体平均分成5份，奶奶占，小明占，将35平均分成5分，小明占其中的3份即可解答。
【详解】1－＝
35÷5＝7（块）
7×3＝21（块）
【点睛】
本题考查分数的简单应用，关键掌握用除法求一个数的几分之几。
3、7000 8
【分析】1吨＝1000千克，1米＝10分米，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。
【详解】7吨＝7000千克；80分米＝8米；
【点睛】
本题考查单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。
4、8430 843 9273 7587
【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要使四个数字组成的三位数最大，8要放在百位上，4要放在十位上，3要放在个位上，但是最高位不能是零；据此写出这两个数，然后求和求差即可解答。
【详解】用数字卡片3、8、0、4组成的最大四位数是8430，最大的三位数是是843，
它们的和是8430＋843＝9273，它们相差：8430－843＝7587。
【点睛】
此题考查了对数字进行简单的排列组合，同时考查了0不能放在一个数的首位等知识。
5、8
【详解】略
6、700 711
【详解】略
7、4 6
【分析】（1）正方形的周长＝边长×4；
（2）用两个这样的正方形拼成一个长方形，长方形的长是2个正方形的边长，宽是1个正方形的边长。
【详解】（1）1×4＝4（厘米）；
（2）1＋1＝2；
（2＋1）×2
＝3×2
＝6（厘米）
【点睛】
本题主要考查正方形和长方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4；长方形的周长＝（长＋宽）×2。
8、 九分之五
【分析】在读分数时，先读分母，中间的分数线读作“分之”，最后读分子。
【详解】5个是（），读作九分之五）。
【点睛】
读作时数字必须是大写。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【解析】只有平均分才能用除法求解，题目中没有说是平均分成2份。
10、√
【分析】根据两个正方形的周长相等，用周长除以4得边长，可知它们的边长一定相等，两个正方形的边长相等，它们就完全一样，就可以完全重叠．
【详解】周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形，可以完全重叠．
故答案为√．
11、×
【详解】略
12、√
【分析】先用8乘4求出8的4倍，再减去8，求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍，将两个数进行比较。
【详解】8×4－8
＝32－8
＝24
8×3＝24
24＝24
所以比8的4倍少8的数，就是8的3倍，此说法正确。
故答案为：√。
【点睛】
解决本题也可以这样想：8的4倍就是4个8，再少8的数，就是3个8；8的3倍也是3个8，所以原题说法正确。
13、√
【详解】32×68
≈30×70
＝1；
所以32×68的积大约是1，计算正确；
故答案为：√．
14、×
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断．
【详解】长方形是轴对称图形，有2条对称轴，长方形是特殊的平行四边形，这些说法都是正确的；但一般的平行四边形不是轴对称图形，所以原题说法错误．
故答案为：×．
15、×
【分析】千克和克之间进率是1000，据此将2000克换算成千克，再和2千克比较大小解答。
【详解】2000克＝2千克
则2000克铁和2千克棉花一样重。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查质量单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
16、×
【详解】略
17、×
【详解】四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，
所以四条边相等的图形是一定正方形是错误的；
故答案为：×．
18、×
【解析】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【分析】根据题意，参加集体比赛的人数10人加上参加个人比赛的19人，求出的总人数，然后减去重复参加两项比赛的8人，即可解答实际人数。
【详解】10＋19－8
＝29－8
＝21（人）
故答案选：B。
【点睛】
本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。
20、A
【分析】把一个正方形平均分成几份，涂色部分占几份就表示几分之几。
【详解】3个选项中，只有A是把一个正方形平均分成7份，涂色部分占3份，表示涂色部分占正方形的。
故答案为：A。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
21、B
【详解】由5个十和5个十分之一组成的数，写作是50.5；
故选B．
【分析】由题意可知，这个数十位上是5，十分位上是5，根据小数的写法，从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0即可．
22、D
【详解】805×8×6＝38640
故答案为D.
根据乘法的认识，求两个数的积，用乘法计算，据此列式，计算乘法时，先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来.
23、B
【详解】略
24、A
【详解】要求多少头重200千克，实际是求200里面有几个20，则根据整数的认识求解．
25、C
【详解】略
26、B
【分析】将先用去电线长度加上又用去电线长度，即可求出一共用去电线长度。
【详解】137＋95＝232（米）
则一共用去232米。
故答案为：B。
【点睛】
整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
27、C
【分析】根据比赛规定，每后一名同学用时都正好比前一名同学多2秒，以第一名所用的时间作标准，分别求出第二名、第三名、第四名所用时间，据此解答即可。
【详解】第二名：42＋2＝44（秒）
第三名：44＋2＝46（秒）
第四名：46＋2＝48（秒）
故答案为：C
【点睛】
此题解答关键是：分别求出各名次所用时间即可。
28、C
【详解】略

四、勤奋的你来算一算。
29、500; 400; 350; 800
【详解】三位数乘一位数的进位乘法。估算时，把数看做整十数或整百数进行计算。
196＋305≈200＋300＝500；
500－108≈500－100＝400；
69×5≈70×5＝350；
407×2≈400×2＝800。
30、（1）1254；（2）870
（3）1332；（4）747
【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则和万以内数的加法进行计算，列竖式时注意相同数位对齐，加法可以用减法进行验算，据此解答。
【详解】（1）209×6＝1254 （2）174×5＝870

（3）444×3＝1332 580＋167＝747
验算：
31、（1）32米
（2）36米
【详解】（1）8×4=32(米)
（2）(12+6)×2=36(米)

五、操作题。
32、
【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．

六、解决问题
33、1000米；1千米
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算出一周的长度，再乘5就是走的总长度；再把米换算成千米即可。
【详解】（60＋40）×2×5
＝100×2×5
＝200×5
＝1000（米）
1000米＝1千米
答：他走了1000米；合1千米。
【点睛】
解答此题的关键是先求出长方形草地的周长，再进一步解答即可。
34、①
②12米
【分析】①一根铁丝用1减去第一次用去全长的再减去第二次用去全长的，就是这根铁丝还剩几分之几。
②用27÷9，先求出一份是多少米，再看还剩下几份就乘几，求出的就是剩下铁丝长度是多少米。
【详解】①1－－
＝－
＝
答：这根铁丝还剩。
②27÷9×4
＝3×4
＝12（米）
答：剩下铁丝长度是12米。
【点睛】
用除法求一个数的几分之几是多少，先求一份是多少，再求几份的数量。
35、34人
【分析】根据题意，用会英语的人数加上会法语的人数，再减去两种都会的人数，即可求出旅行社的总人数。
【详解】24＋18－8＝34（人）
答：这个旅行社有34人。
【点睛】
在集合问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。
36、问题：照这样计算，看完这本书还需要多少天？4天
【分析】根据芳芳的故事书一共有140页，我前3天看了60页，提出的问题是：照这样计算，看完这本书还需要多少天？已知芳芳前3天看了60页，先求出每天看的页数，再求140－60＝80页需要多少天看完，据此解答。
【详解】问题：照这样计算，看完这本书还需要多少天？
60÷3＝20（页）
（140－60）÷20
＝80÷20
＝4（天）
答：看完这本书还需要4天。（答案不唯一）
【点睛】
本题考查了提问题解答应用题，关键是明确数量之间的关系。
37、14元
【分析】用王老师比张老师多用的钱除以王老师比张老师多买的文具盒的个数即可解答。
【详解】98÷（19－12）
＝98÷7
＝14（元）
答：每个文具盒14元。
【点睛】
王老师比张老师多用的钱就是王老师比张老师多买的文具盒的钱。