2025年浙江省温州市经开区数学三上期末考试模拟试题含解析.doc

2025年浙江省温州市经开区数学三上期末考试模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、用心思考，认真填写。
1．一个正方形的边长是4分米，它的周长是_____。
2．在□÷7＝22……△中，□最大可以是____________．
3．一根铁丝刚好围成一个长8米，宽6米的长方形，如果把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是（________）米，边长是（________）米。
4．小明绕250米的跑道跑了4圈，他一共跑了________米。
5．王老师买了3条同样的毛巾花了18元，又买了1块香皂花了3元，1条毛巾比1块香皂贵（________）元。
6．把一张长方形纸平均分成6份，每份是这张长方形纸的，4份是这张长方形纸的。
7．有一个三角形，三条边的长都是8厘米，它的周长是（________）厘米，一个正方形的周长与这个三角形的周长相等，这个正方形的边长是（________）厘米。
8．2016年有52个星期零2天，2016年共有（________）天。
9．一个长方形的长是6分米，宽是长的一半，那么宽是_____分米，周长是_____分米．
10．一个长方体的长是5厘米，宽是4厘米，高是长的，这个长方体最小的一个面的面积是______平方厘米，占地面积是______平方厘米．
11．用一根线恰好围成一个边长为5分米的正方形，这根线长（_____）分米。
二、仔细推敲认真辨析。
12．一根绳子长18米，用去，用去了2米。（________）
13．只看2月的天数就可以判断是平年还是闰年。（________）
14．3个加上2个，就是。（________）
15．在计算时，“5”与“4”相乘表示。（________）
16．除数相同时，被除数越小，所得的商也越小。（______）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．下面是4个边长是1cm的小正方形摆成的图形，（    ）的周长最短。
A．                          B．                          C．
18．一张纸对折，再对折，分成的每份占整张纸的（ ）。
A．二分之一 B．四分之一 C．八分之一
19．3千克海绵和3000克铁比较，（　　）
A．海绵重 B．铁重 C．一样重
20．480÷80＝6，480扩大10倍，80缩小为原来的，商（　　）。
A．扩大100倍 B．缩小为原来的 C．不变
21．两次数学测试中，第一次得100分的有7人，第二次得100分的有16人，两次都得100分的有4人，两次测试中一共有（ ）人得了100分。
A．20 B．19 C．18 D．23
四、细心计算，认真检查。
22．直接写出得数。
50×13＝ 70×80＝ 72÷6＝ 91÷7＝
18×5＝ 280÷4＝
23．脱式计算。
858÷6×4 403－765÷9 9×（630－63） 365－235＋65
24．用分拆的方法计算
5×318＝
252÷7＝
五、操作题
25．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。

26．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．

六、解决问题
27．小芳家、小林家和学校在北京路的一旁，小芳家距学校806米，小林家距学校280米，小芳家距小林家多少米？
28．一块一面靠墙的长方形菜地，长8米、宽4米，现在要围上篱笆，要围多长的篱笆？

29．三（1）班28人去划船．如果每条船都坐满，可以怎样租船?

30．圈一圈，算一算，填一填。

×
200
80
3

31．63名学生去郊游，每顶帐篷最多住5人，至少需要搭多少顶帐篷？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、16分米
【分析】根据正方形的周长公式C=4a，然后代入数据解决问题。
【详解】4×4=16（分米）
答：它的周长是16分米。
故答案为16分米
2、160
【详解】略
3、28 7
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的边长＝周长÷4，长方形的周长和正方形的周长相等，据此即可解答。
【详解】（8＋6）×2
＝14×2
＝28（米）
28÷4＝7（米）
【点睛】
熟练掌握长方形、正方形周长公式是解答本题的关键。
4、1000
【详解】略
5、3
【分析】用毛巾的单价减去香皂的单价即可解答。
【详解】18÷3－3＝3（元）
【点睛】
熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。
6、；
【分析】把一张长方形纸平均分成6份，可以用分数表示，分母是平均分的总份数，分子是题目中具体要表示的份数，据此解答。
【详解】平均分的总份数是6份，其中的1份用分数表示是。
平均分的总份数是6份，其中的4份用分数表示是。
【点睛】
用分数表示具体物体时，首先要看清楚是否是“平均分”，只有平均分才能用分数表示。其次要找准分子和分母，要注意分母表示的是平均分的总份数。
7、24 6
【分析】三角形的周长就是它的三边之和，正方形的周长除以4等于正方形的边长；据此即可解答。
【详解】8×3＝24（厘米）
24÷4＝6（厘米）
【点睛】
本题主要考查学生对周长定义和正方形周长公式的掌握和灵活运用。
8、366
【分析】由题意可得，一个星期7天，则52个星期零2天共：52×7＋2＝366（天），据此解答即可。
【详解】52×7＋2
＝364＋2
＝366（天）
【点睛】
此题考查了乘法的运用，关键在于明确“一个星期7天”即可。
9、3 1
【分析】首先求出宽，再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，把数据代入公式解答．
【详解】6÷2＝3（分米）
（6+3）×2
＝9×2
＝1（分米）
答：宽是3分米，周长是1分米．
故答案为：3、1．
10、12 20
【分析】由题意可计算出长方体的高，即可求出最小的一个面的面积，在由长方体底面面积的计算公式即可求出长方体的占地面积。
【详解】长方体的高=5×=3（厘米）
最小的一个面的面积=3×4=12（平方厘米）

占地面积=5×4=20（平方厘米）
故答案为：12，20
【点睛】
本题考查了长方体的相关知识，重点是要掌握长方体的各个特征。
11、20
【详解】略

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【分析】表示把绳子平均分成9份，其中一份的长度，据此让18÷9＝2（米），解得一份的长度是2米，据此解答。
【详解】18÷9＝2（米），原题说法正确，故答案为：√。
【点睛】
本题考查分数的简单应用，掌握分母是平均分的份数，分子表示要求几份。
13、√
【分析】平年的2月只有28天，闰年的2月有29天，据此即可判断。
【详解】2月是28天，这一年是平年；2月是29天，这一年是闰年；所以判断正确。
【点睛】
熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。
14、√
【分析】根据同分母分数的加减，分母不变，分子进行加减即可；据此解答。
【详解】3个加上2个等于5个，就是；
故答案为：√。
【点睛】
本题考查简单的分数计算，关键掌握同分母分数的计算法则。
15、√
【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法，52中的5在十位，所以5与4相乘表示的是50×4，据此可判断正误。
【详解】计算52×4时，“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。
【点睛】
本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理，结合数位进行理解。
16、√
【分析】在没有余数的除法算式中被除数÷除数＝商，因为除数不变，所以被除数越小，商就越小；据此判断。
【详解】除数相同时，被除数越小，所得的商也越小，例如：
12÷4＝3，24÷4＝6；
故此说法正确。
【点睛】
此题考查了在没有余数的除法算式中，被除数、除数、商之间的关系。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【分析】图形的周长就是围成图形所有线段的长度，数出每个图形的周长包括几个1厘米即可。
【详解】A图形的周长为10，B图形周长为10，C图形周长为8。
故答案为：C。
18、B
【分析】根据分数的意义可知：把一个数或一些物体看作是一个整体，把它平均分成若干份表示这样的一份或几份的数，由此可知：把一张长方形纸对折2次，就将它平均分成了2×2＝4份，每份是它的，据此解答。
【详解】一张纸对折，再对折，分成的每份占整张纸的四分之一。故答案选：B。
【点睛】
本题考查分数的意义，关键理解分数就是表示整体的一部分。
19、C
【详解】3千克＝3000克，
海绵和铁都是3000克，一样重
故选：C．
20、A
【分析】商是随着被除数的扩大（缩小）而扩大（缩小），随着除数的缩小（扩大）而扩大（缩小）．根据商的变化规律进行解答即可。
【详解】被除数480扩大10倍，商也扩大10倍，除数80缩小，商扩大10倍，则商最后扩大100倍。
故答案选：A。
21、B
【分析】根据题意可知，用第一次的100分的人数加上第二次得100分的人数，减去两次都得100分的人数，即可求出两次测试中得100分的总人数。
【详解】7＋16－4
＝23－4
＝19（人）
则两次测试中一共有19人得了100分。
故答案为：B。
【点睛】
在重叠问题中，用各部分的和减去重叠部分，即可求出实际总量。

四、细心计算，认真检查。
22、650；5600；12；13
90；70；；
【详解】略
23、572；318；5103；195
【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。
【详解】858÷6×4
＝143×4
＝572
403－765÷9
＝403－85
＝318
9×（630－63）
＝9×567
＝5103
365－235＋65
＝130＋65
＝195
24、1590
5×300=1500
5×18=90
1500+90=1590
36
210÷7=30
42÷7=6
30+6=36
【详解】略

五、操作题
25、见详解
【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。
【详解】
【点睛】
本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。
26、
【详解】略

六、解决问题
27、526米或1086米
【分析】第一种情况，小芳家、小林家都在学校的一边，此时小芳家和小林家相距806－280米。第二种情况，小芳家、小林家分别在学校的两边，则此时小芳家和小林家相距806＋280米。
【详解】（1）小芳家、小林家都在学校的一边：
806－280＝526（米）
（2）小芳家、小林家分别在学校的两边：
806＋280＝1086（米）
答：小芳家距小林家526米或1086米。
【点睛】
解决本题时要按照小芳家、小林家和学校三者位置不同分两种情况解答。
28、16米
【分析】根据题意是要求出这个长方形菜地的周长，根据长方形的周长的公式即可求得，由于这个长方形的一面靠着墙，所以这一边不用篱笆，那么所用篱笆要减去这个长方形的靠墙的一边的长。
【详解】（4＋8）×2－8
＝12×2－8
＝24－8
＝16（米）
答：要围16米长的篱笆。
【点睛】
本题主要考查长方形的周长的求法，此题中要注意这个长方形的一边是墙，在求得篱笆的长度时要减去这个靠墙的边的长。
29、租船方案如下：
租船方案
大船
小船
人数
①
5
0
30人
②
4
1
28人
③
3
3
30人
④
2
4
28人
⑤
1
5

32人
⑥
0
7
28人
答：租船方案②④⑥都可以．
【详解】可以用列表法进行计算，以大船为标准，从0开始计算，一直计算到大船5条为止，然后找出人数是28人的即可．
30、见详解
【分析】根据两位数除以一位数的口算方法，先算40÷4＝10，再算8÷4＝2，最后计算10＋2＝12，由此圈出；
根据两位数乘一位数的口算方法，将280分为200和80，分别用200和80去乘3，再相加即可。
【详解】12

840
×
200
80
3
600
240
600＋240＝840
【点睛】
本题主要考查两位数除以一位数和两位数乘一位数的口算方法，牢记口算的步骤即可解答。
31、13顶
【分析】用学生总人数除以每顶帐篷可以住的人数，求得的商即为需要帐篷数量。若有余数，因为剩余学生也需要一顶帐篷，则用求得的商加上1，即为需要帐篷数量。
【详解】63÷5＝12（顶）……3（人）
12＋1＝13（顶）
答：至少需要搭13顶帐篷。
【点睛】
本题考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余的3人也需要一顶帐篷。