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江苏省南京市栖霞区2025-2026学年三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

1、江苏省南京市栖霞区2025-2026学年三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以

2、上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、认真计算。 1.口算。 330-50= 370+60= 400×4= 67×8= 30×5= 800×3= 9×5+3= 230×6= 7×8-6= 4×8+3= += -= 2.用竖式计算。 454-324+206= 106×4= 2.7元+1.5元= 7.3元-4.4元= 3.脱式计算。 34÷2×5 25+75×4 (59+21)÷5 8

3、4÷7-6 7×(320-280) 253×(30÷6) 二、我会判断。(对的画√,错的画×) 4.估算出的得数一定比实际得数大。(________) 5.两个长方形的周长相等,则它们的长和宽也相等。(________) 6.10.490kg读作十点四百九十千克。 (______) 7.站在不同的角度观察一个正方体,所看的形状相同。(_____) 8.2020年只有365天.(______) 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里) 9.下面( )图形的周长最长?(每个小方格的边长表示1厘米) A.图1 B.图2 C.图3 10.学校把207根跳绳平均

4、分给三年级的3个班,每班分得多少根?下边是小军竖式计算的过程,方框里的数表示已经分掉了( )。 A.60根 B.18根 C.180根 11.30个同学排成一排,明明的左面有8人,亮亮的右面有9人。明明和亮亮中间有( )人。 A.11 B.12 C.13 12.小马虎在计算一道减法算式时,把减数个位上的8错写成3,把十位上的7错写成1,这样求出的差是257。正确的差是( )。 A.192 B.322 C.268 D.201 13.( )大约重100克。 A.一个草莓 B.一个桃 C.一个西瓜 四、快乐填空。 14.3×□34的积是三位数,□里的数可以

5、是(______)。 15.甲数是320,乙数比它小36,甲数和乙数的和是(________)。 16.估算202×9时,可将202看作(_____),积大约是(_____)。 17.在23×4的算式中,十位上的2乘4的积是(______)。 18.小青从2楼到4楼用了20秒。他用同样的速度,从3楼到8楼需要(_____)秒。 19.星期天,妈妈用32元买了一包饼干,用45元买了一袋薯片,妈妈一共花了________元,薯片比饼干贵________元。 20.在下面的横线里填上适当的数. _____÷30=8…………29 500÷_____=7……10 21.用6,5,3造减

6、法塔,最后一层的算式是(______________________)。 22.在除法算式□÷○=132……6中,○里最小可以填(_____),这时□里应该填(_____). 23.在括号里填上合适的单位名称。 一张桌子高约60(________);小云跑完60米需要14(________);一艘轮船载重50(________);昭平到贺州的公路长约147(________)。 五、作图题。 24.根据运动的方式连一连。 平移 旋转 25.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连. 26.

7、小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。 六、解决问题 27.购物。 (1)张阿姨想买一辆自行车和两台微波炉,一共需要多少钱? (2)某单位想买5部照相机,拿5080元够用吗?若不够还差多少元? (3)你还能提出什么数学问题并解答? 28.买一个书柜比原来节省了多少钱? 29.一张长方形纸的长是18厘米,宽是12厘米,从上面剪下一个最大的正方形,再从余下的部分中剪下一个最大的正方形.第二次剪下的正方形的周长是多少厘米? 30.小海爸爸分期付款买一台2100元数码照相机,第一次先付800元,余下的每月付300元。余下的几个月能全部付清? 参考答案 一、

8、认真计算。 1、280;430;1600;536; 150;2400;48;1380; 50;35;; 【详解】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,从各位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一; 计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,从各位减起,哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减; 计算多位数乘一位数时,用一位数乘多位数的每一位即可; 在没有小括号,既有加减法又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法; 计算同分母分数的加减法时,分母不变,把分子相加或相减即可。 2、336;424 4.2元;2.9元 【分析】根据整数加法、减

9、法、乘法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。 【详解】454-324+206=336 106×4=424 2.7元+1.5元=3.2元 7.3元-4.4元=2.9元 3、85;325;16 6;280;1265 【分析】(1)先算除法,再算乘法; (2)先算乘法,再算加法; (3)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法; (4)先算除法,再算减法; (5)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法; (6)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法。

10、 【详解】34÷2×5 =17×5 =85 25+75×4 =25+300 =325 (59+21)÷5 =80÷5 =16 84÷7-6 =12-6 =6 7×(320-280) =7×40 =280 253×(30÷6) =253×5 =1265 二、我会判断。(对的画√,错的画×) 4、× 【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。 【详解】如:12×12 ≈10×10 =100 而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小; 29×19 ≈30×20 =600

11、 而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。 故答案为:× 【点睛】 本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。 5、× 【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当两个长方形的周长相等时,长与宽的和相等,但是不能明确长相等,宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米,另一个长方形的长6厘米宽2厘米,它们的周长均为16厘米。 【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,则它们的长与宽的和相等,而长和宽不一定相等。 故答案为:×。 【点睛】 熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长

12、大小与长方形的长、宽两个量有关。 6、× 【详解】略 7、√ 【详解】略 8、× 【详解】因为2020÷4=505, 所以2020年是闰年,2月有29天,2020年有366天,题中说法不正确. 故答案为:×. 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里) 9、B 【分析】根据周长的定义,封闭图形一周的长度叫做周长,由此分别求出图形的周长即可解答。 【详解】图1的周长:3×4=12(厘米) 图2的周长:(4+3)×2 =7×2 =14(厘米) 图3的周长:4×3=12(厘米) 所以图2的周长最长; 故答案为:B 【点睛】 本题主要考查周长的认识,要熟练

13、掌握相关图形周长的计算方法。 10、C 【分析】根据除法竖式中的算理解答即可。 【详解】商6在十位上表示6个十,所以表示3乘6个十,即3×60=180。 故答案为:C 【点睛】 此题考查了除法的运用,关键在于明确除法竖式计算中的算理即可。 11、A 【分析】要求明明和亮亮中间的人数,用同学总人数减去明明左面的人数,再减去亮亮右面的人数,还要减去明明和亮亮这2人。 【详解】30-8-9-2=11(人) 则明明和亮亮中间有11人。 故答案为:A。 【点睛】 解决本题时不要忘记减去明明和亮亮,可以通过画图去理解题意,即可得出结论。 12、A 【分析】把减数个位上的8错写

14、成3,个位少减去5个一,把十位上的7错写成1,十位少减去6个十,合起来就是少减65,让257减去65即可求解。 【详解】根据分析可得: 257-65=192,故答案选:A。 【点睛】 本题考查减法的应用,错中求解时,计算出少减的值是解题的关键。 13、B 【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,一个桃大约重100克。 【详解】由分析可知:一个桃大约重100克; 故答案为:B 【点睛】 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 四、快乐填空。 14、1或2 【分析】最大的三位数是999,只要□34小于等于用

15、999除以3得到的商,就可以满足3×□34的积是三位数。 【详解】根据分析:999÷3=333; 要使□34≤333,□里可以填:1或2; 【点睛】 本题根据除法与乘法的互逆关系求解。 15、604 【分析】甲数减去36等于乙数,再加上甲数即可解答。 【详解】320-36+320 =284+320 =604 【点睛】 一个数比另一个数小多少,求这个数用减法。 16、200 1800 【详解】略 17、80 【详解】略 18、50 【详解】略 19、77 13 【详解】略 20、269 70 【详解】30×8+2

16、9=269 (500﹣10)÷7=70 故答案为:269,70 21、954-459=495 【详解】略 22、7 930 【详解】略 23、厘米 秒 吨 千米 【分析】在括号里填合适的单位名称,首先要确定所填单位的类型,然后根据单位名称前面的数选择合适的单位名称。据此解答。 【详解】(1)根据生活实际和前面的数“60”,选择厘米。 (2)根据生活实际和前面的描述,跑60米需要14秒。 (3)根据生活实际和前面的数“50”,选择吨。 (4)根据生活实际和前面的数“147”,选择千米。 【点睛】 填合适的单位时,对于不熟悉的量,

17、可以找一个比较标准。两地的距离如果为147米的话,就很容易想象出来,距离太短了,故填千米最合适。 五、作图题。 24、见详解 【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。 【详解】 【点睛】 要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。 25、四个小朋友一共可以通6次电话 【解析】(4﹣1)×4÷2, =12÷2, =6(次); 答:四个小朋友一共可以通6次

18、电话. 连线如下: 26、见详解 【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。 【详解】 【点睛】 本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。 六、解决问题 27、(1)2167元 (2)不够;还差20元 (3)买2个微波炉需要多少元?1700元 【分析】(1)根据总价=单价×数量,分别求出购买一辆自行车和两台微波炉的钱数,再将两个钱数加起来,求出一共需要的钱数。 (2)根据总价=单价×数量

19、求出购买5部照相机的钱数,再和5080元相减求差。 (3)根据题目给出的条件,可以提出问题:买2个微波炉需要多少元?根据总价=单价×数量解答即可。 【详解】(1)467+850×2 =467+1700 =2167(元) 答:一共需要2167元。 (2)1020×5=5100(元) 5100-5080=20(元) 答:拿5080元不够用,还差20元。 (3)买2个微波炉需要多少元? 850×2=1700(元) 答:买2个微波炉需要1700元。 【点睛】 本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。 28、95元 【分析】由图文可知,书柜的原价568元,现价4

20、73元,然后用568﹣473计算即可得到买一个书柜比原来节省了多少钱。 【详解】568﹣473=95(元) 答:买一个书柜比原来节省了95元钱。 【点睛】 本题是一道图文应用题,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。 29、24厘米 【分析】根据题意可知,从一个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,从一个长方形中剪去一个最大的正方形后余下一个长方形,据此先求出余下长方形的宽,再从余下的长方形中剪去一个最大的正方形,是以长方形的宽为正方形的边长,然后用公式:正方形的边长×4=正方形的周长,据此列式解答. 【详解】解:18-12=6(厘米) 6×4=24(厘米) 答:第二次剪下的正方形的周长是24厘米. 30、5个月 【详解】2100-800=1300(元) 300+300=600(元) 600+300=900(元) 900+300=1200(元) 1200+300=1500(元) 1500>1300 需要5个月能全部付清

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