1、
2、春雨的色彩
学习目标：
1、认识“线、论”等11个生字，会写“你、们”等6个字。
2、正确、流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。 3、喜爱春天，有主动积累词语的意识
学习重难点：
1、识字、写字。
2、正确、流利地朗读课文，感受春天的美。
第一至二课时：
导入新课，出一个谜语：“千条线、万条线，落在水中看不见 ”，大家猜一猜这个谜底是什么？（雨）
“大家看课文，之前老师让大家把课文预习过了，那现在老师就来检验一下大家读的怎样。”
学生读课文，纠正错误的发音，讲解生字词。
2、 有趣：能引起认得好奇心或喜爱。
争论：各执己见，互相辩论。
“沙沙沙”：拟声词，类似的有“铃铃铃”“汪汪汪”“哗哗哗”等。
春雨的色彩：
小鸟争论：春雨是什么颜色
燕子说：草绿了 柳枝绿了（绿色）
麻雀说：桃花、杜鹃花红了（红色）
黄莺说：油菜花、蒲公英花黄了（黄色）
第三至四课时：
论：分析判断事物的道理
论点。论辩。论据。论者。议论。讨论。辩论
我们班今天要进行一个辩
3、论会。
趣：兴味，使人感到愉快
兴趣。乐趣。情趣。妙趣
我的兴趣是弹钢琴。
颜：1. 面容，脸色，脸面：容颜。开颜。颜面。
2. 色彩：颜料。五颜六色、颜色
我最喜欢的颜色是白色。
淋：浇：淋浴。淋湿。日晒雨淋。
淋浴的时候我总喜欢唱歌。
洒：使水或其他东西分散地落下：洒水。洒扫。洒泪
妈妈告诉我们扫地之前要洒水。
滴：液体一点一点地向下落：滴眼药。滴落。滴翠。水滴石穿
妈妈告诉我只要肯努力，肯定会水滴石穿。
油：动植物体内所含的脂肪或矿产的碳氢化合物的混和液体，一般不溶于水，容易燃烧：油饼。油布。油彩。油画。油亮。油水
我不喜欢吃油饼。
欢：快乐，高兴：欢乐。欢庆。欢会。欢快。欢颜。
我们明天要欢庆元旦了。
你nǐ: 你们 你好 你们现在在哪里呀？
们men: 你们 他们 她们 他们都是我的朋友。
红hóng: 红色 红旗 我最爱红色了。
绿lù: 绿色 绿叶 这片绿叶真好看。
花huā: 花朵 花生 花园里有很多的花朵。
草cǎo : 小草 绿草 我很喜欢小草.
第五课时：
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