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中国艺术研究院戏曲方向戏曲史考研参考书目以及试题真题资料.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/9,#,2019,中国艺术研究院,2019,年中国艺术研究院,戏曲方向戏曲史考研参考书目以及试题真题资料,基本信息,以下资料由才思教育中国艺术研究院教学培训部整理,以下资料完全符合中国艺术研究院要求,对报考中国艺术研究院的考生极为重要,请考生仔细阅读。,才思教育作为中国艺术研究院考研考博最权威的辅导机构和领军机构,自开办中国艺术研究院培训以来,始终对中国艺术研究院有着独到的理解。,不仅如此,才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”(即指定院校、指定学院、指定专业、指定方向、指定教师)。并

2、在“全心全意,因才思教”的理念下,采取一对一的教学方法,让考生能够有着最为符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导,做到一切只为一人定制,你的作品,绝对不会和他人重复。同时,文化课的辅导也将全部按照北大清华的要求对考生进行一对一的定制。,目前,才思教育中国艺术研究院考研培训正在火热招生中,咨询电话:一七七零一二五五八七五。咨询QQ:二零五七三零七七零五,二三八二五九五三三二。才思让你离中国艺术研究院更近一步。,戏曲方向戏曲史考研茶水:,参考书目,中国戏曲通史,中国戏剧出版社2006年版 郭汉城、张 庚,中国戏曲通史是一部我国古代戏曲历史的专著,从戏曲的起源与形成起,到清代的地方戏勃

3、兴止,大致结束在中国封建社会开始解体的鸦片战争前后。中国戏曲通史共四编:第一编,戏曲的起源与形成;第二编,北杂剧与南戏;第三编,昆山腔与弋阳诸腔戏;第四编,清代地方戏。,中国戏曲通史试图在前人研究的基础上,把我国古代戏曲剧种、戏曲文学和戏曲舞台艺术发展的情况较全面地介绍给读者;并且试图通过古代戏曲与各个时代的政治、经济、文化等关系,探索一些戏曲发展的规律,为今天的戏曲工作提供借鉴。,复试分数线解析,戏曲类方向,分数线,政治,外语,专业一,专业二,总分,校线,36,36,100,100,350,院线,36,36,100,100,350,全日制线,36,36,100,100,350,非全日制线,参

4、考书目,中国大百科全书戏曲曲艺卷,中国大百科全书出版社1983年版 安 葵,内容是相当多的,可以通读,答题论据的来源之一。,参考书目,中国戏曲通论,上海文艺出版社1989年版 郭汉城、张 庚,本书是一部运用当代美学理论和方法对中国戏曲实践进行系统研究和总结的理论专著。全书从戏曲与中国社会、戏曲文学、戏曲表演、戏曲导演、戏曲舞美、戏曲音乐、戏曲舞台美术等专题展开论述,援引西文戏剧理论概念以及我国前代戏曲研究资料和经验,同时这一批作者多数亲历并熟悉新中国成立以来的“改戏、改制、改人”戏改工作,在理论和实和尝试,并且距离群星璀璨名家云集的戏曲高峰并不遥远,加上戏曲正面临影视新兴普及娱乐方式。,参考书

5、目,戏曲意象论,文化艺术出版社2014年版 沈达人,戏曲意象论是戏曲理论家沈达人先生关于戏曲美学研究的经典著作。全书从戏剧形象构成的不同类型,再现、表现与戏曲的艺术方法,行动的再现性与戏曲的典型、典型化,动作的表现性与戏曲人物和戏曲环境的意象化,戏曲的抒情性等五个方面研究戏曲意象,比较完整地构成了戏曲意象创造的系统,是一本能代表“前海戏曲研究”成就的著作之一。,参考书目,明清传奇史,江苏古籍出版社1999年版 郭英德,明清传奇史分为五编,主要内容包括:从戏文到传奇、传奇的风行、传奇的繁盛、强弩之末的传奇、漂泊无依的传奇。采取开放的形式,按系列陆续推出。既回眸历史,总结过去,也放眼长远,瞻望未来

6、明清传奇史特选择二十世纪以来,学术界关于中国古代文学某一时期、某一文体之兴衰历史的代表著作,精心编辑,把这些经过时间检验、在学界有定评的经典之作,集中呈现给读者。,传奇即南戏,是与杂剧相对的概念,为明清两朝所流行的戏剧形式。郭英德编著的明清传奇史对明清传奇的形成、发展和艺术特点及对后世的影响,作了全面的描述。著作中阐述的许多观点,比如明中叶以后文化权力的下移,明清时期古代文化与近代文化的碰撞,明清时期文化思想中“情”与“理”的消长,传奇语言风格雅俗转化的内在动因,戏曲活动对于明清文人士大夫所具有的独特的生存意义乃至生命意义,传奇戏曲研究所体现的文体学研究价值与研究方法等等,都为日后的学术思考

7、提供了诸多的启示,也为日后的学术研究开启了诸多的门径。,资料,中国戏曲史概要,才思考研考博中国艺术研究院教研组编,这本资料总结了中国戏曲史的重要笔记,考试的重点。,辅导资料,中国戏曲知识,才思考研考博中国艺术研究院教研组编,这本资料里面汇集了中国戏曲的基础知识,作为答题的理论依据。,历年真题,一、名词解释,个性化,独创性,神来之笔,道法自然,审美抽象,孔子,王羲之,柏拉图,二、简答,简析神似与形似,表现主义和再现主义,经典的魅力,三、论述,如何理解文艺创作不仅要有当代生活底蕴,而且要有文化传统血脉,艺术创作,艺术鉴赏与艺术批评,招生目录,戏曲类方向,专业,研究方向,学习方式,指导教师,考试科目,戏曲史,01戏曲史,(1)全日制,王 馗,101思想政治理论201英语,一或202俄语或203日语611,艺术概论816戏曲史论,

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