大荔县2025年三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

大荔县2025年三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、神奇小帮手。
1．用24厘米长的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是（________）厘米。
2．长方形花坛长6米，宽2米。小玲绕着这个花坛走了2圈，一共走了（_____）米。
3．最大的两位数与最小的两位数的积是（______）。
4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
249÷7（______）336÷8 240×5（______）250×4 58×5（______）300
5．要使38÷4的商是两位数，中的数有（________）种填法；要使商的中间有0，里最大填（________）。
6．长方形的长是8米,宽是4米,它的面积是（_____）平方米,周长是（_____）米．
7．在括号里填上“米”或“厘米”。
（1）床长约2（________）           （2）铅笔长约16（________）    
（3）跑道一圈长400（________）     （4）小明高1（________）40（________）
8．在除法算式“★÷9＝35……☆”中，余数☆最大是_____，这时被除数★是_____．
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）
10．小数都比1小 （________）
11．直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。 （______）
12．被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（________）
13．5个三年级小朋友的体重的和大约是1吨。 （______）
14．图中，涂色部分占整个图形的1/4。 （___）
15．24是3的8倍，也是4的6倍。（________）
16．502×140的积中间有2个零． （______）
17．0乘以任何数都等于0，但0不能做除数。（______）
18．一个正方形，边长是2厘米，它的周长和面积相等。（______）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．下面计算结果正确的是（ ）。
A． B． C．
20．下面阴影部分不能用表示的是哪一个？（ ）。
A． B． C． D．
21．时针走一圈经过的时间是（ ）。
A．60分钟 B．12小时 C．60秒 D．60小时
22．一根铁丝正好可以围成一个长4分米、宽2分米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，那么正方形的边长是（　　）分米．
A．2 B．3 C．4
23．秒针走1圈，分针走（ ）。
A．1小格 B．1大格 C．60小格
24．下面说法不合理的是（ ）。
A．1元的硬币厚约1厘米 B．飞机1小时飞行约750千米
C．每天大约睡觉9小时 D．一个鸡蛋重约50克
25．乐园上午来了游客753人，中午有245名游客离开，下午又来了217名游客（假设一名游客买一张票），今天上午和下午一共卖出多少张票？算式是（    ）。
A．753+245+217 B．753-245+217              C．753+217
26．下面( )算式，计算中7×5表示的意思是700×1．
A．708×15 B．780×15 C．720×52
27．下列不能表示“★的个数是 的3倍”的是（    ）。
A． B． C．
28．下面算式（ ）求的是图形③的周长。

A．10×4 B．（10+3）×2
C．10×2 D．（10-3）×4
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数。
30×4＝ 130×7＝ 350＋45＝
12×6＝ 680－470＝
30．列竖式计算。
370＋260＝ 600﹣258＝
305×6＝ 250×7＝
31．求下图的周长。

五、操作题。
32．小蜜蜂采蜜。

六、解决问题
33．一块巧克力，小东吃了，小红吃了，一共吃了几分之几？还剩几分之几？
34．王明买4本笔记本用了12元钱，如果买7本同样的笔记本需要多少元？你会用线段图表示吗？请画出线段图，并列式计算。
35．果园要把18吨梨运到水果批发市场小车每辆载质量3吨，大车每辆载质量4吨。如果每辆车都装满，怎样安排正好运完？请用列表的方法把不同的方案都列出来，并在你的选择后面打上“√”。
租车方案

①

②

36．爸爸坚持每天跑步，4天跑了24千米。照这样的速度，一星期（7天）可以跑多少千米？
37．用4个长8厘米、宽5厘米的长方形彩纸可以拼成不同的长方形．在拼成的长方形中，周长最多是多少厘米？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、6
【分析】要想围成一个最大的正方形，需要把24厘米长的铁丝都用上，那么围成的正方形的周长就是24厘米，根据正方形的周长＝边长×4，即可求出这个正方形的边长。
【详解】根据分析可知：
24÷4＝6（厘米）
所以这个正方形的边长是6厘米
【点睛】
本题主要考查了正方形的周长公式，根据题干列式解答即可。
2、32
【详解】略
3、990
【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，根据两位数乘两位数的计算方法求解。
【详解】99×10＝990，所以最大的两位数与最小的两位数的积是（990）。
故答案为：990。
【点睛】
解决本题的关键是明确最大的两位数和最小的两位数分别为99和10。
4、＜ ＞ ＜
【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法，先计算出结果，再进行比较。
【详解】249÷7＝35……4，336÷8＝42，249÷7＜336÷8
240×5＝1200，250×4＝1000，240×5＞250×4
58×5＝290，58×5＜300
【点睛】
本题主要考查算式的比较大小，准确计算出结果是解题的关键。
5、3 8
【分析】根据题意，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小，由此作答。
【详解】要使□38÷4的商是两位数，□＜4，□里可以填1、2、3，有（3）种填法；
要使商的中间有0，□里可填4或8，□里最大填（8）。
【点睛】
本题考查除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。
6、32 24
【详解】略
7、米 厘米 米 米 厘米
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量床的长度用“米”作单位，计量铅笔长度用“厘米”作单位，计量跑道一圈长度用“米”作单位，计量小明身高用“厘米”和“米”作单位。
【详解】（1）床长约2米           （2）铅笔长约16厘米    
（3）跑道一圈长400米     （4）小明高1米40厘米
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
8、8 1
【详解】余数☆最大为：9﹣1＝8
35×9+8
＝315+8
＝1
答余数☆最大是8，这时被除数★是1．

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。
【详解】由分析可得：
当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；
当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。
故答案为：×
【点睛】
是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。
10×
【分析】由小数的组成进行判断即可。
【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。
故答案为：×
【点睛】
本题考查了小数的意义。
11、√
【详解】略
12、×
【分析】例如80÷4＝20，被除数80末尾有1个零，商的末尾也有1个零；80÷40＝2，被除数80末尾有1个零，商的末尾没有零；据此解答即可。
【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个零，商的末尾不一定有几个零。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查整数的除法，需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。
13、×
【详解】略
14、√
【详解】略
15、√
【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法，据此即可解答。
【详解】24÷3＝8，24÷4＝6，所以判断正确。
【点睛】
熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。
16、×
【解析】根据整数乘法的计算方法，求出502×140的积，然后再进一步解答．
【详解】502×140=70280， 502×140的积中间有1个零．
所以题干的说法是错误的．
故答案为错误．
17、正确
【解析】“0”与任何数相乘，积为0."0"除以任何数（0除外），商为0，“0”不能做除数。所以原题说法正确。
故答案为：正确。
18、×
【详解】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、C
【详解】略
20、D
【分析】根据题意判断图形中阴影部分不是 的是哪个，可以根据分数的意义，那么找出各个选项中阴影部分不是的即可解答。
【详解】A．图形被平均分成了2份，阴影部分正好占其中一份，所以是；
B．由图可看出2份的阴影部分加一起正好和白色部分相等，也就是占整个图形的一半，所以是；
C．图形被平均分成了4份，阴影部分占其中的2份，所以是；
D．图形被平均分成了3份，阴影部分占其中的2份，所以是。
故答案为：D
【点睛】
本题主要考查对分数意义的理解，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中的1份或几份就是的数。
21、B
【分析】时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，据此解答即可。
【详解】时针走一圈经过的时间是12小时。
故答案为：B。
【点睛】
本题考查钟面上指针的认识和掌握情况。
22、B
【详解】（4+2）×2÷4
＝6×2÷4
＝12÷4
＝3（米）；
答：正方形的边长是3米．
故选：B．
23、A
【分析】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格、60小格，秒针走1格是1秒，走一圈是60秒即1分钟；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈是60分即1小时。
【详解】秒针走1圈即1分钟，分针走1小格。
故答案为：A。
【点睛】
熟练掌握钟面的相关知识是解答本题的关键。

24、A
【分析】可以结合生活实际和选项中的数，对比后面用到的单位名称是否合理，最后选择不合理的。
【详解】A．1元的硬币的厚度约1毫米，错误。
B．飞机的速度很快，飞机1小时飞行约750千米符合生活实际，正确。
C．每天大约睡9小时合理，正确。
D．鸡蛋质量很轻，一个鸡蛋重约50克符合生活实际，正确。
要选不合理的，故选择A。
【点睛】
本题主要考查对各种单位的基本认识，结合生活实际对各种单位有基本概念是解题的关键。同时要认真审题，本题应选说法不合理的。
25、C
【分析】把上午来的游客数加上下午来的游客数即可求出一共卖出票的张数。
【详解】根据关系列式为：753+217。
故答案为：C。
26、C
【详解】708×15中7×5表示700×5，不合题意；
780×15中7×5表示700×5，不合题意；
720×52中7×5表示700×1，符合题意；
故选：C。
27、C
【分析】此题主要考查了倍的认识，分别数一数两种图形的个数，然后相除，即可得到倍数，据此解答。
【详解】选项A，表示“★的个数是 的3倍”；
选项B，表示“★的个数是 的3倍”；
选项C，表示“★的个数是 的6倍”。
故答案为：C。
28、C
【详解】略

四、勤奋的你来算一算。
29、120；910；395；660；
72；；210；300
【详解】略
30、630；342；
1830；1750
【分析】根据整数加减乘法运算的计算法则计算即可求解。
【详解】370＋260＝630 600﹣258＝342

305×6＝1830 250×7＝1750

31、88米
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此即可解答。
【详解】（28＋16）×2
＝44×2
＝88（米）

五、操作题。
32、
【详解】略

六、解决问题
33、；
【解析】（1）用小东吃的分率加上小红吃的分率就是一共吃的分率，
（2）用单位“1”减去小东吃的分率，再减去小红吃的分率即可．
【详解】（1）＝＝，
（2）1﹣＝，
答：一共吃了，还剩．
34、21元；线段图见详解
【分析】根据题意可知，买4本笔记本用了12元钱，先计算出一个笔记本需要多少钱，再算7本需要的钱数；画线段图时先将线段平均分成4份，求这样的7份是多少，据此解答。
【详解】
12÷4×7
＝3×7
＝21（元）
答：买7本同样的笔记本需要21元。
【点睛】
本题考查乘除混合运算，关键掌握借助线段图来分析数量关系。
35、2辆小车、3辆大车（答案不唯一），表见详解
【分析】18＝3×6＝3×2＋4×3，可以安排6辆小车或者2辆小车、3辆大车一次正好运完。
【详解】
租车方案
小车
大车
可运吨数

①
6辆
0
18吨

②
2辆
3辆
18吨
√

3×2＋4×3
＝6＋12
＝18（吨）
答：安排2辆小车、3辆大车正好运完。
【点睛】
本题是优化问题，主要考查学生合理安排，解决问题的能力。
36、42千米
【详解】24÷4=6（千米）
6×7=42（千米）
答：一星期（7天）可以跑42千米。
37、74厘米
【详解】作图如下：

大长方形的长8×4＝32（厘米），宽5厘米，
周长：（32+5）×2
＝37×2
＝74（厘米）
答：在拼成的长方形中，周长最多是74厘米．