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洪湖市2025年数学六年级第一学期期末监测模拟试题含解析.doc

1、洪湖市2025年数学六年级第一学期期末监测模拟试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分) 1.化简比 :37.5% 2.计算下列各题,能简算的要简算。 6÷-÷6     ×9.58+×9.58 

2、   ×63 3.解方程. x﹣= x=× 120%x﹣x=6 二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分) 4.一个长方体长3分米,宽2分米,高1分米,这个长方体的棱长总和是(______);一个正方体的棱长是1米,它的棱长总和是(______)。 5.6时18分=___时 8765090平方米=___公顷. 6.一个长方形的周长是40厘米,它的长与宽的比是3:2,它的面积是(______________)。 7.在同一圆内,所有的半径都________,所有的直径都________,直径长度是半径的________倍. 8.100kg增加是(___

3、kg;60kg减少是(________)kg。 9.一次象棋比赛,共有10位选手参加,每两位选手间都要比赛一场,一共要赛(____)场。 10.顶点在_______的角叫圆心角. 11.如下图,一个长方形被平均分成了8格,图中涂色部分占总面积的(______)%,如果要用红色涂出总面积的37.5%,那么涂红色的有(_____)格. 12.在18, 19, 5,,100,,3,,1,,25,,16,,17, 2这几个数中,奇数有(___________________);质数有(___________________)。 13.39和13的最小公倍数是(______),

4、最大公因数是(______)。 14.的倒数是(______),最小质数的倒数是(_______)。 三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分) 15.下面的图形中,涂色部分不是扇形的是( )。 A. B. C. 16.李菲家客厅长4.8米,宽4.2米,选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割. A.4 B.6 C.5 D.7 17.面积是12.56cm2的图形是( )。 A. B. C. D. 18.一瓶矿泉水装满550mL水,我们说550mL是这个瓶子的( )。 A.体积 B.容积 C.质量 D.表面积 19.为了清楚地表示学校各兴趣小组人

5、数占总人数的百分之几,应绘制( )统计图。 A.条形 B.折线 C.扇形 D.都可以 四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分) 20.你能画出与图(1)的阴影部分面积相等的其他图形吗?画一画. 21.在图中经过A点画一条直线,把图中的长方形分成面积比为5∶3的两个部分。 五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分) 22.张伯伯要为水稻配制一种药水,药液和水质量比是1:500,现在有药液1.2kg,能配制成多少千克药水? 23.一个长方体鱼缸,从里面量长50厘米,宽40厘米,高35厘米,倒入40升的水后,水面离缸口的距离是多少厘米? 24.一个车间原有75名工

6、人,进行技术革新后,工人数量减少了20%。现在这个车间有多少名工人? 25.甘州区七月份某周天气温度分别是22°、29°、30°、33°、28°、23°和24°,这一周每日平均气温是多少度? 26.实验小学五年级男、女生人数统计图如下: 根据统计图中的数据解决问题。 (1)(  )班男生人数最多,(  )班女生人数最少。 (2)(  )班的人数和(  )班的人数一样多。 (3)(  )班的人数最少。 (4)请你再提出一个数学问题并解答。 27.有两袋大米共,甲袋米吃了,乙袋米吃了,这时甲袋米的质量与乙袋米的质量之比为。乙袋米原来有多少千克? 28.如图,大长方形中有6个形

7、状、大小都相同的小长方形,则图中阴影部分的面积是多少平方厘米? 参考答案 一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分) 1、16:81 【详解】略 2、19 9.58 2 【详解】略 3、x=8; x=; x= 【详解】(1)x﹣= 解:x﹣+=+、 x= x÷=÷ x=8; (2)x=× 解: x÷=×÷ x=; (3)120%x﹣x=6 解:x=6 x÷=6÷ x=. 二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分) 4、24分米 12米 【分析】长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4;正方体的棱长总和=棱长×

8、12;据此解答。 【详解】长方体的棱长总和:(3+2+1)×4 =6×4 =24(分米) 正方体的棱长总和:1×12=12(米) 故答案为:24分米;12米 【点睛】 本题考查了长方体与正方体的棱长总和,关键是要掌握长方体与正方体的棱长总和的计算方法。 5、6.3 876.509 【解析】把6时18分换算为小时,先把18分钟换算为小时,用18除以进率60,然后加上6即可; 把8765090平方米换算为公顷,用8765090除以进率1. 6、96cm2 【解析】略 7、相等 相等 2 【详解】 圆心到圆上任意一点的线段叫做半径,通过

9、圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径.同一个圆内直径的长度是半径的2倍. 8、140 24 【分析】第一个空,用100千克×增加后的对应分率即可;第二个空,用60千克×减少后的对应分率即可。 【详解】100×(1+) =100× =140(千克) 60×(1-) =60× =24(千克) 【点睛】 关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量。 9、45 【详解】略 10、圆心上 【解析】略 11、25 3 【详解】略 12、19,5,3,1,25,17 19,5,3,17,2 【解析】略 13

10、39 13 【分析】如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数,较大的数就是它们的最小公倍数。 【详解】因为39是13的倍数,所以39和13的最小公倍数是(39),最大公因数是(13)。 故答案为:39;13 【点睛】 本题主要考查两个数是倍数关系时最大公因数和最小公倍数的求法,学生应掌握。 14、 【解析】略 三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分) 15、A 【详解】略 16、B 【分析】求选用边长多少分米的方砖铺地不需要切割,把米化为分米,即求48和42最大公因数,先把48和42进行分解质因数,这两个数的公有质

11、因数的连乘积是这两个数的最大公约数;由此解答即可. 【详解】4.2米=42分米, 4.8米=48分米, 42=2×3×7, 48=2×2×2×2×3, 所以42和48的最大公因数为:2×3=6,所以选用边长6分米的方砖铺地不需要切割; 故选B. 17、A 【分析】分别计算出每个图形的面积,再用12.56 cm2比较即可。 【详解】A.求圆的面积:3.14×2²=12.56(平方厘米); B.求圆的面积:3.14×2²×=3.14(平方厘米); C.求圆的面积:3.14×2²×=9.42(平方厘米); D.求圆的面积:3.14×2²×=6.28(平方厘米); 故答案为:

12、A。 【点睛】 熟练掌握圆的面积公式是解答本题的关键。 18、B 【解析】略 19、C 【分析】要表示各部分占总体的百分比,根据扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,即可进行选择。 【详解】为了清楚地表示学校各兴趣小组人数占总人数的百分之几,结合统计图的特点可知,应选择扇形统计图。 故选择:C。 【点睛】 此题考查了统计图的选择,条形统计图能清楚地表示出各个项目的具体数目;折线统计图能清楚地反映事物的变化情况;扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占百分比。 四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分) 20、 【详解】略 21、 【分析】观察图形可知,

13、这个长方形的面积是6×4=24,则分成的两部分的面积分别是:24× =9、24×=15,结合图形中A点的位置,可以画一条直线,把这个长方形分成一个上底为1下底为2、高为6的梯形,面积正好是(1+2)×6÷2=9,则剩下的图形也是一个梯形,面积是15,据此即可解答问题。 【详解】根据题干分析可得: 则上部分的面积是:(1+2)×6÷2 =3×3 =9 下部分的面积是:(2+3)×6÷2 =5×3 =15 所以两部分的面积之比是9∶15=3∶5。 【点睛】 此题考查了图形的划分,关键是根据长方形的面积和两部分的面积之比,明确出分成的两部分的面积各是多少,再结合点A的位置画出

14、符合题意的直线即可解答问题。 五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分) 22、601.2千克 【详解】1.2÷, =1.2×501, =601.2(千克); 答:能配制成601.2千克药水 23、15厘米 【分析】将40升换算成立方厘米为单位的数,用水的体积÷长方体鱼缸的底面积=水的高度,高-水的高度=水面离缸口的距离。 【详解】40升=40000立方厘米 40000÷(50×40) =40000÷2000 =20(厘米) 35-20=15(厘米) 答:水面离缸口的距离是15厘米。 【点睛】 本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。

15、 24、60名 【分析】可把这个车间的工人总数看作单位“1”,因为减少了20%,所以现在有工人(1-20%),求现在的工人有多少名可列式为75×(1-20%)。 【详解】75×(1-20%) =75×0.8 =60(名) 答:现在这个车间有60名工人。 【点睛】 关键是理解单位“1”已知用乘法计算,以及单位“1”乘对应的分率就是对应的数量。 25、解:(22°+29°+30°+33°+28°+23°+24°)÷7 =189°÷7 =27° 答:这一周每日平均气温是27° 【解析】求这一周每日的平均气温,我们把7天的气温度数的数据加在一起,除以总次数7即可.此题考查的是平

16、均数计算方法的应用. 26、(1)五(3);五(3) (2)五(2);五(3) (3)五(1) (4)五(2)班比五(1)班多多少人?  (26+20)-(22+20) =46-42 =4(人) 答:五(2)班比五(1)班多4人。 【分析】; 【详解】(1)从统计图中可以看出:直条高的数量就多,所以五(3)班男生人数最多,五(3)班女生人数最少; (2)五(3)班有28+18=46(人),五(2)班有26+20=46(人),五(1)班有22+20=42(人),所以五(2)班的人数和五(3)班的人数一样多;五(1)班的人数最少 (3)五(3)班有28+18=46(人),五

17、2)班有26+20=46(人),五(1)班有22+20=42(人),所以五(1)班的人数最少 (4)答案不唯一 27、200千克 【分析】设乙袋米原来有x千克,则甲袋原来有440-x(千克),等量关系为:甲袋剩下米的质量∶乙袋剩下米的质量=8∶5,据此列方程解答。 【详解】解:设乙袋米原来有x千克。 (440-x)×(1-)∶(1-)x=8∶5 (440-x)××5=x×8 -x=4x x= x=200 答:乙袋米原来有200千克。 【点睛】 列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。 28、18平方厘米 【分析】通过观察图

18、形可知,小长方形的长=3倍的宽,设小长方形的宽为x厘米,长为3x厘米,那么3x+2x=15,x=3厘米,以此可以求出小长方形和大长方形的长和宽,然后利用长方形面积公式:长×宽,用大长方形面积减去6个小长方形的面积即可解答。 【详解】解:设小长方形的宽为x厘米,长为3x厘米。 宽:3x+2x=15 5x=15 x=15÷5 x=3 长:3×3=9(厘米) 大长方形的宽:3×4=12(厘米) 阴影部分面积:15×12-9×3×6 =180-162 =18(平方厘米) 答:图中阴影部分的面积是18平方厘米。 【点睛】 此题的关键在于仔细观察图形特点及图形与图形之间的关系,需要知道小长方形的长=3倍的宽。

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