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玉龙纳西族自治县2026届数学六上期末监测模拟试题含解析.doc

1、玉龙纳西族自治县2026届数学六上期末监测模拟试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、认真填一填。(每小题2分,共20分) 1.一个9位数,最高位是5,十万位上既是质数又是偶数,千位上是最小的合数,其余各位都是0,这个数写作_____,改写成万作单位的数是_____. 2.下面算式的计算方法,_______

2、种是正确的,________种是错误的,________种不够简便。 ①②③ 3.丁丁买了4盒铅笔,每盒元,付给售货员20元,应找回(________)元。 4.把米长的铁丝平均分成10段,每段是米的(____),每段长(____)米. 5.1000个单位的年收入为8200万元到98000万元.由于失误,把一个最大的收入记为980000万元输入计算机.那么输入的错误数据的平均值与准确数据的平均值相差______万元. 6.小明花10.8元买了4支一样的圆珠笔,圆珠笔的总价和数量的最简整数比是(______),比值是(______)。 7.根据统计图完成下面各题。 (1)大学

3、生人数占学生总人数的(________)%。 (2)算出代表四类学生的扇形的圆心角度数。 学前儿童:(________)小学生:(________) 中学生:(________)大学生:(________) (3)从图中可以看出,表示(________)的扇形面积最大,说明这类学生的人数最多。 (4)如果各类学校的学生总人数为10500人,则学前儿童人数为(________)人,小学生人数为(________)人,中学生人数为(________)人,大学生人数为(________)人。 8.4.05dm3=(___________)cm3 1500dm3=(_______

4、m3 0.05m3=(_________)cm3 3升400毫升=(___________)升 0.08m3=(__________)升 9.一个立体图形从前面看,从左面看,要搭成这样的立体图形,至少要用(____)个小正方体,最多要用(____)个小正方体。 10.=( ) ÷5 === ( ) (填小数) 二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分) 11.4∶7的前项加上20,要使比值不变,后项应该乘5。(______) 12.0.9n÷4=18的解是n=12。(____) 13.一个正方体的棱长之和是12cm,它的体积就是8cm³

5、 14.一个奇数与一个偶数所组成的比都是最简整数比。(______) 15.3米的与1米的一样长.(_____) 16.一根绳长75%米.  (______) 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分) 17.为缓解交通拥堵情况,光明超市前的路面由原来的4车道变成了6车道(每车道的宽度不变),路面拓宽了( )。 A.33.3% B.40% C.50% D.60% 18.48÷(1-60%)= (   ) A.20 B.240 C.210 D.120 19.对称轴最少的图形是( ). A.圆 B.长方形 C.正方

6、形 D.等边三角形 20.如图,一列火车往返于A、B两站之间,中间还有C、D两个停车站,该火车需要准备( )种火车票,( )种不同的票价。 A.6;12 B.10;12 C.12;6 21. “127+8”,比较大小,在里应填的符号是(  ) A.>    B.< C.=    D.+ 四、用心算一算。(每题6分,共18分) 22.直接写出得数. 1÷0.25= += ×24= += -= 470×0.02= 10÷= ×0= 3×-×3= 23.简算下列各题. 2018× 2.9÷8+1.1× 52×+58×0.8﹣1

7、0÷ 24.解方程。 x-= 0.8+3.2x=1.44 2.4x-x=7 五、操作与思考。(共5分) 25.你能画出与图(1)的阴影部分面积相等的其他图形吗?画一画. 六、解决问题。(每小题5分,共35分) 26. “五一”期间,甲、乙两商场对同一品牌同一型号相同标价的皮鞋(如图)搞促销活动,活动广告如下,哪个商场更便宜? 27.青岛至济南高速公路全长318千米,甲乙两分别从两地同时相对开出。2小时后还相距18千米。已知甲车每小时行70千米,乙车每小时行多少千米? 28.奶奶家养了一群鸡,2个2个地数,刚

8、好数完,3个3个地数,也刚好数完,5个5个地数,同样也正好数完.听奶奶说这群鸡不到50只,你知道奶奶家养了多少只鸡吗? 29.小明从甲地到乙地,去时每小时走6千米,回时每小时走9千米,来回共用5小时.小明来回共走了多少千米? 30.在下列圈里填上合适的数,再写出8和12的最小公倍数。 31.水果店卖出西瓜180千克,比卖出苹果的3倍多30千克。卖出苹果多少千克?(用方程解) 32.公园里有菊花和月季花一共560盆,菊花的盆数是月季花的倍.那么月季花有多少盆?(用方程解答) 参考答案 一、认真填一填。(每小题2分,共20分) 1、500204000,50020.4万

9、 【解析】试题分析:即是质数又是偶数的数是2,最小的合数是4,即这个九位数最高位亿位上是5,十万位上是2,千位上是4,其余各位上都是0,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字. 解:这个数写作:500204000; 500204000=50020.4万; 故答案为500204000,50020.4万. 点评:本题主要考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位. 2、③ ① ② 【分析】分数乘

10、整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘,由此判断并作出选择即可。 【详解】①整数与分子约分,这计算是错误的; ②没有约分直接计算,不够简便; ③约分后再乘,计算简便。 【点睛】 本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握分数乘法的计算方法。 3、20-4x 【解析】略 4、 【解析】略 5、882 【解析】最大的一个数的错误数据与实际数据相差980000-98000=882000(万元). 故错误数据的平均值与准确数据平均值相差882000÷1000=882(万元). 6、27∶10 2.7 【分析】两个数相除

11、又可以叫作两个数的比,比的前项除以后项所得的商叫作比值。 【详解】最简比: 10.8÷4=10.8∶4=108∶40=(108÷4)∶(40÷4)=27∶10 比值: 27∶10=27÷10= 【点睛】 此题考查的是比及比值,解题时利用比的性质化简。 7、10 54° 144° 126° 36° 小学生 1575 4200 3675 1050 【分析】统计的总人数为单位“1”。 (1)用单位“1”依次减去学前儿童、小学生和中学生的对应百分率即可; (2)用360°分别乘各部分对应百分率即可; (3)比较各部分百

12、分率的大小,百分率最大的扇形面积最大,人数最多; (4)用总人数分别乘各部分对应百分率即可。 【详解】(1)1-15%-35%-40%=10% (2)学前儿童:360°×15%=54°;小学生:360°×40%=144° 中学生:360°×35%=126°;大学生:360°×10%=36° (3)40%>35%>15%>10%,表示小学生的扇形面积最大,说明这类学生的人数最多。 (4)学前儿童:10500×15%=1575(人) 小学生:10500×40%=4200(人) 中学生:10500×35%=3675(人) 大学生:10500×10%=1050(人) 【点睛】 利

13、用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,按照百分数相关解题思路解答即可。 8、4050 1.5 50000 3.4 80 【解析】略 9、5 9 【解析】略 10、27;15;54;5.4 【详解】略 二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分) 11、× 【分析】比的前项加上20,4+20=24,前项4乘6得24。根据比的基本性质,要使比值不变,比的后项也要乘6。 【详解】4∶7的前项加上20,要使比值不变,后项应该乘6。 故答案为:× 【点睛】 本题考查比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同

14、的数(0除外),比值不变。 12、× 【解析】略 13、× 【分析】用棱长总和÷12,先求出棱长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出体积即可。 【详解】12÷12=1(厘米) 1×1×1=1(立方厘米) 一个正方体的棱长之和是12cm,它的体积就是1cm³,所以原题说法错误。 【点睛】 本题考查了正方体棱长总和及体积,正方体有12条棱,每条棱的长度相等。 14、× 【解析】略 15、√ 【详解】略 16、× 【详解】百分数表示的是两个数之间的关系,故不能带单位,所以原题错误.故答案为× . 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2

15、分,共10分) 17、C 【分析】从原来的4车道变成了6车道,可以知道增加了2个车道,路面拓宽了百分之几,相当于是路面拓宽的量比原来的数量多了百分之几,那么用增加的2个车道除以原来的数量再乘100%即可。 【详解】(6-4)÷4×100% =2÷4×100% =50% 故答案为:C。 【点睛】 本题主要考查求一个数比另一个数多百分之几,用多的部分除以另一个数,再乘100%。 18、D 【解析】48÷(1-60%)=48÷0.4=120故答案为D.分析:先将60%化成小数,求出与1相减的差后,再用48除以它们的差即可. 19、B 【详解】略 20、C 【分析】将4个站

16、两两进行搭配即可求出火车票的种类,根据路程的长短,票价也不同,但是去时的票价和返回的票价是一样的,据此解答。 【详解】单程票:AC、AD、AB、CD、CB、DB,共6张; 票种:6×2=12(种) 因为去时的票价和返回的票价一样,故应是6种不同票价。 故答案为:C 【点睛】 此题主要考查学生对搭配问题的理解与应用,需要注意火车票还有返程票,所以最后要乘2。 21、B 【解析】略 四、用心算一算。(每题6分,共18分) 22、4;2;20;;; 9.4;25;0;0 【详解】略 23、(1)2017 (2) (3)75.5 【详解】(1)2018× =(2

17、019﹣1)× =2019×﹣1× =2018﹣ =2017 (2)2.9÷8+1.1× =2.9×+1.1× =(2.9+1.1)× =4× = (3)52×+58×0.8﹣10÷ =52×0.8+58×0.8﹣10×1.25 =(52+58)×0.8﹣12.5 =110×0.8﹣12.5 =88﹣12.5 =75.5 24、(1);(2)0.2;(3)5 【分析】解方程一定要遵循等式的性质1(两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍成立)以及等式的性质2(两边同时加上或减去相同的数,等式仍成立)。 【详解】(1)x-= 解:x-+=+ x=+ x

18、=; (2)0.8+3.2x=1.44 解:0.8-0.8+3.2x=1.44-0.8 3.2x=0.64 3.2x÷3.2=0.64÷3.2 x=0.2; (3)2.4x-x=7 解:1.4x=7 1.4x÷1.4=7÷1.4 x=5 【点睛】 熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。 五、操作与思考。(共5分) 25、 【详解】略 六、解决问题。(每小题5分,共35分) 26、甲商场 【分析】分别求出两个商场的实际费用,比较即可。 【详解】甲商场:260-100=160(元) 乙商场:260×70%×90% =182×90%

19、=163.8(元) 160<163.8 答:甲商场更便宜。 【点睛】 本题考查了百分数实际应用题,此类问题在生活中有着广泛的应用。 27、80千米 【解析】(318-18)÷2-70=80(千米) 28、2×3×5=30(只) 【解析】略 29、36千米 【解析】解:设甲、乙两地相距x千米,来回就走了2x千米,由题意可得: +=5 x=5 x=18 2x=2×18=36(千米) 30、(答案不唯一);最小公倍数:24 【分析】8和12公有的倍数是它们的公倍数,除0外最小的公倍数就是它们的最小公倍数,据此作答。 【详解】8的倍数有:8,16,32,40,56… 12的倍数有:12,36,60… 8和12的公倍数有:24,48… 其中24是8和12的最小公倍数。 【点睛】 本题考查公倍数和最小公倍数的意义和求法,会画维恩图是解题关键,将8和12的公倍数写在两个圈交叉的部分。 31、解:设卖出苹果x千克。 3x+30=180 x=50 答:卖出苹果50千克。 【解析】略 32、200盆 【解析】解:设月季花有盆. x+x=560 x=200 答:月季花有200盆.

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