ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:42KB ,
资源ID:11810075      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/11810075.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(正德职业技术学院《中国教育史理论教学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc)为本站上传会员【y****6】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

正德职业技术学院《中国教育史理论教学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

1、站名: 年级专业: 姓名: 学号: 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。 …………………………密………………………………封………………………………线………………………… 正德职业技术学院《中国教育史理论教学》 2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 批阅人 一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选

2、项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、在教育技术学中,移动学习作为一种新兴的学习方式,具有独特的优势。以下哪项不是移动学习的主要特点?( ) A. 随时随地性 B. 个性化 C. 交互性强 D. 资源丰富性 2、在教育政策评估中,过程评估和结果评估是两种常见的评估方式。以下哪种情况更适合进行过程评估?( ) A. 评估一项教育政策的实施效果 B. 评估教育政策的执行过程是否合规 C. 评估教育政策是否达到预期目标 D. 以上都不是 3、在教育技术的发展中,人工智能技术逐渐应用于教育领域。以下哪种人工智能应用最能为学生提供个性化的学习支持?( ) A. 智能辅导系统

3、 B. 自动化评估工具 C. 虚拟实验室 D. 在线课程平台 4、在教师教育中,教育实习是重要的环节。以下哪种教育实习方式更能提高实习教师的教学能力?( ) A. 集中实习 B. 分散实习 C. 顶岗实习 D. 观摩实习 5、教育法学研究教育领域中的法律问题和法律规范。以下哪种教育法律关系最为复杂?( ) A. 学校与教师之间的关系 B. 学校与学生之间的关系 C. 家长与学校之间的关系 D. 教育行政部门与学校之间的关系 6、教育管理学中的领导理论有多种,以下哪种领导方式更能激发教师的工作积极性?( ) A. 专制型领导 B. 民主型领导 C. 放任型

4、领导 D. 权威型领导 7、在教育测量中,标准化测验具有统一的标准和规范。以下关于标准化测验的优点描述中,错误的是( ) A. 结果具有可比性 B. 能够准确测量学生的创造力 C. 施测过程严格控制 D. 可以对大规模学生进行测评 8、在现代教育理念中,强调以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。以下哪种教学方法最能体现这一理念?( ) A. 讲授法 B. 讨论法 C. 演示法 D. 练习法 9、大学教育中的国际化交流对学生的成长有很大帮助。以下哪个方面是国际化交流的主要好处?( ) A. 体验不同国家的文化,拓宽视野 B. 逃避国内的

5、学习压力 C. 炫耀自己的出国经历 D. 获得国外的学位证书 10、素质教育强调培养学生的全面发展,包括德、智、体、美、劳等多个方面。在以下哪种教育活动中,更能有效地培养学生的审美能力?( ) A. 体育比赛 B. 艺术欣赏课程 C. 科技创新活动 D. 社会实践 11、在教育经济学中,教育的经济效益可以从多个方面来衡量。以下哪项不属于教育经济效益的范畴?( ) A. 个人收入的增加 B. 社会生产率的提高 C. 教育资源的节约 D. 文化传承和创新 12、在教育技术学中,智能辅导系统可以为学生提供个性化的学习支持。以下哪种功能是智能辅导系统最核心的功能?( )

6、 A. 自动批改作业 B. 提供学习资源 C. 实时答疑解惑 D. 分析学习数据并提供反馈 13、在教育技术的应用中,多媒体教学手段能够丰富教学内容和形式。以下哪种多媒体教学资源对于激发学生的学习兴趣效果最为显著?( ) A. 教学课件 B. 教学视频 C. 在线课程 D. 教学游戏 14、教育心理学中的迁移理论对于教学具有重要指导意义,以下哪种迁移理论强调学习情境的相似性?( ) A. 形式训练说 B. 共同要素说 C. 概括化理论 D. 关系转换说 15、在学校安全教育中,培养学生的应急处理能力是重要内容。以下哪种应急演练对于提高学生在火灾中的自救

7、能力最为有效?( ) A. 地震应急演练 B. 火灾应急演练 C. 洪水应急演练 D. 踩踏事故应急演练 16、在大学教育中,评价学生的学习成果通常采用多种方式。以下哪种评价方式最能全面反映学生的综合素质?( ) A. 期末考试成绩 B. 平时作业和课堂表现 C. 课程论文和项目报告 D. 以上方式综合运用 17、在教育教学中,教师的期望会对学生的表现产生影响,这种现象被称为?( ) A. 罗森塔尔效应 B. 首因效应 C. 近因效应 D. 晕轮效应 18、在现代教育理念中,强调学生的主体地位,主张以学生为中心开展教学活动。以下哪种教学方法

8、最能体现这一理念?( ) A. 讲授法 B. 讨论法 C. 演示法 D. 练习法 19、教育管理学中的领导理论包括特质理论、行为理论和权变理论等。以下哪种领导风格在复杂多变的教育环境中可能更有效?( ) A. 专制型领导 B. 民主型领导 C. 放任型领导 D. 灵活型领导 20、在大学的学习资源中,网络资源越来越丰富。以下哪种利用网络资源的方式是正确的?( ) A. 完全依赖网络资源,不使用其他学习资源 B. 只在娱乐时使用网络,不用于学习 C. 合理利用网络资源,与其他学习资源相结合 D. 认为网络资源不可信,从不使用 二、简答题(本大题共3个小题,共15分)

9、 1、(本题5分)探讨在教育教学中,如何运用教育心理学的理论和方法,提高教学质量和学生的学习积极性。 2、(本题5分)探讨教育政策的制定过程和影响因素,以及如何提高教育政策的执行力和有效性。 3、(本题5分)校园文化对于学生的成长和发展具有潜移默化的影响。请深入论述校园文化的内涵、构成要素和功能,分析如何营造积极向上、富有特色的校园文化,使其成为促进学生全面发展的重要教育力量,同时举例说明校园文化在培养学生价值观、行为规范和团队合作精神方面的作用。 三、教学设计题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)针

10、对初中地理七年级上册“地球和地球仪”的教学,设计教学活动,包括地球模型制作、多媒体演示、小组竞赛等,帮助学生建立地球的空间概念。 2、(本题5分)针对初中地理“地理信息技术”为教学内容,设计教学方案,帮助学生了解地理信息技术的应用和发展。 3、(本题5分)在大学心理学研究方法课程中,针对“问卷调查法的设计与实施”知识点进行教学设计。确立清晰的教学目标,找准教学重点和难点,采用案例分析、实践操作等教学方法,规划教学过程,包括问卷设计原则讲解、题目编制示例、调查实施步骤、数据处理与分析等,设计能够反映学生问卷调查法掌握和应用能力的教学评价方案。

11、 4、(本题5分)为小学科学六年级上册“能量”设计教学方案。教学目标是学生通过实验探究能量的转化和守恒,培养学生的科学探究能力和创新思维。教学过程中组织学生进行小组实验和讨论。 5、(本题5分)以高中数学“不等式”章节为教学内容,设计教学方案,培养学生的数学推理和问题解决能力。 四、论述题(本大题共2个小题,共20分) 1、(本题10分)教育与职业发展紧密相连,职业教育在培养高素质技能型人才、促进就业创业方面发挥着重要作用。请详细论述职业教育的体系和模式,分析当前职业教育面临的机遇和挑战,并提出推动职业教育高质量发展的改革举措和政策支持。 2、(本题10分)深入论述教育与社会变革的相互作用,分析社会政治、经济、文化变革对教育的影响,以及教育如何通过培养人才、传播知识、创新思想等推动社会的变革与进步。 第3页,共3页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服