第10课时-遗传与进化省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,第一篇生命科学,第,10,课时遗传与进化,1/41,一、遗传与变异,考点1识别遗传与变异现象a,1遗传,指子代与亲代、子代不一样个体之间在性状上表现出,_,现象。如“种瓜得瓜，种豆得豆”。,2变异,子代与亲代、子代不一样个体之间在性状上表现出,_,现象。如“一母生九子，子子各不一样”。,3遗传和变异是生物基本特征之一。,相同性,差异性,2/41,考点2说出遗传物质作用a,遗传物质作用：含有储存、传递、表示和改变遗传信息等基本遗传功效。,考点3描述DNA、基因和染色体关系a,1.染色体存在于,_,中，,_,和,_,组成染色体。基因是DNA分子上有,_,片段。,细胞核,蛋白质,DNA,遗传效应,3/41,4/41,2.基因作用：控制生物性状。如：肤色、卷发等。,考点4列举常见遗传病a,1指因遗传物质(染色体、DNA、基因)改变而引发人类疾病。如白化病、先天愚型、色盲、血友病等。,2人,_,、,_,和,_,改变都会造成遗传病发生。,基因,DNA,染色体,5/41,考点4列举遗传与变异在育种方面应用a,杂种生命力比双亲强现象,，,叫做,_,。如驴和马杂交后代是骡，,袁隆平研究成杂交水稻等。,杂交优势,6/41,1(温州)近期，“DNA双螺旋结构确实定”被誉为生物防御领域十大里程碑之一。以下相关DNA叙述错误是(),ADNA是生物主要遗传物质,BDNA是由染色体和蛋白质组成,CDNA发生改变可引发遗传病,DDNA上起遗传作用片段称为基因,【解析】染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是主要遗传物质，基因是染色体上控制生物性状DNA片段。遗传病是指因为遗传物质发生改变而引发疾病。,B,7/41,2(宁波)人有耳垂、无耳垂性状是由基因控制。以下叙述错误是(),A有耳垂、无耳垂由相同基因控制,B控制有耳垂、无耳垂基因是DNA上某个片段,C有耳垂父母生出无耳垂孩子属于变异现象,D无耳垂父母生出无耳垂孩子属于遗传现象,A,8/41,二、生物进化,考点6知道生命起源于非生命物质；列举生物进化现象a,146亿年前地球刚诞生时是一个高温炽热熔岩球；46亿年26亿年前，地球出现原始大气，进入海洋时代；距今38亿年前，最原始生命在,_,中诞生。,2生命起源学说：化学进化假设,内容：无机物有机小分子物质有机大分子物质多分子体系原始生命。,3生物进化有力证据：,_,。,化石,原始海洋,9/41,4生物进化历程：生物进化是从,_,，从,_,，从,_,。,5植物进化次序,藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物(包含裸子植物和被子植物)。,6脊椎动物进化次序,低等到高等,简单到复杂,水生到陆生,10/41,考点7说出达尔文进化论主要观点a,1达尔文认为，现存于地球上生物，都是自然选择结果，而且都是由一个共同祖先进化而来，所以生物间存在着或近或远亲缘关系。,2达尔文进化论关键是,_,；自然选择实质是,_,(也是自然选择结果)。并认为，生物进化方向由自然选择决定，生物进化动力是生存斗争。自然选择是一个漫长渐变过程，有四个关键点：过分繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。,3变异是不定向，自然选择是定向。,自然选择学说,适者生存，不适者被淘汰,11/41,4(杭州)科学家认为原始大气中并没有氧气，后随地球演化逐步增加。早期地球大气中氧气主要来自于(),A原始海洋蒸发出水蒸气分解,B原始海洋中藻类光合作用,C原始森林中植物光合作用,D火山喷发,B,12/41,4(嘉兴、舟山)在某地同一地层中，找到了几个生物化石。对于这几个生物，以下推论最合理是(),A它们亲缘关系相近,B它们身体结构相同,C它们食物种类相同,D它们生存年代相近,D,13/41,高频点1染色体、DNA和基因,例1(百色)以下相关染色体、DNA和基因叙述，正确是(),A每条染色体上有各种DNA分子,B染色体由DNA和基因组成,C一个DNA分子上只有一个基因,D基因是有遗传效应DNA片段,【解析】A.一条染色体上只有一个DNA分子，A错误；B.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，B错误；C.一个DNA分子里有许多个基因，C错误；D.基因是有遗传效应DNA片段，是决定生物性状最小单位，D正确。,D,14/41,1(株洲)以下是染色体及组成染色体DNA、蛋白质、基因之间关系示意图，正确是(),C,15/41,【解析】染色体是指细胞核轻易被碱性染料染成深色物质，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，其中遗传信息在DNA上，DNA是主要遗传物质，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含很多个基因，基因是染色体上控制生物性状DNA片段，故选C。,16/41,高频点2生物技术应用,例2(资阳)科研人员将开蓝色花矮牵牛中控制蓝色色素合成基因B，导入不开蓝色花玫瑰植株中，从而培育出了开蓝色花玫瑰珍品蓝色妖姬。将矮牵牛基因B导入玫瑰植株利用生物技术属于(),A干细胞技术,B克隆技术,C转基因技术,D发酵技术,C,17/41,【解析】当代生物技术普通包含基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程；克隆技术属于细胞工程，转基因技术属于基因工程。天然玫瑰没有蓝色花，这是因为缺乏控制蓝色色素合成基因B，而开蓝色花矮牵牛中存在基因B。科研人员采取一定技术，将矮牵牛基因B导入玫瑰植株，从而培育出了开蓝色花玫瑰蓝色妖姬，将矮牵牛基因B导入玫瑰植株所利用生物技术属于转基因技术。,18/41,2.(德州)观察下面三幅图，其所利用生物技术对应正确一项是(),A组织培养克隆技术转基因技术,B无土栽培克隆技术组织培养,C组织培养转基因技术人工诱变,D无土栽培人工诱变克隆技术,A,19/41,【解析】由图可知，繁殖西红柿幼苗，是利用组织培养，植物组织培养是指在无菌条件下，将植物茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制培养基上，经过细胞增殖和分化，使它逐步发育成完整植物体技术。利用组织培养这种技术，能够在短时间内大批量培育出所需要植物新个体；快速繁殖无病毒兰花就属于植物组织培养技术。多莉羊诞生，是克隆技术，“克隆”含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成纯细胞系，该细胞系中每个细胞基因彼此相同。基因控制性状，美国科学家培育出“超级鼠”必须改变鼠基因，把一个生物某个基因，用生物技术方法转入到另一个生物基因组中，培育出转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制性状，这项技术叫做转基因技术。,20/41高频点3生物进化,例3(云南)在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发觉因为食物和栖息条件不一样，不一样岛屿上地雀喙形态和大小不一样。以下叙述中，不符合自然选择学说是(),A不一样种类地雀是由共同祖先进化而来,B不一样环境对地雀形态特征起选择作用,C地雀进化表明自然界普遍存在变异现象,D生物进化与变异无关,【解析】A.地雀都是由共同祖先进化来，符合自然选择学说，A不符合题意；B.地雀喙产生了变异是为了适应环境，环境起了选择作用，B不符合题意；C.地雀进化能够说明变异是普遍存在，C不符合题意；D.有了变异，生物才能进化，D符合题意。,D,21/41,3(湘潭)在某个经常刮大风海岛上，有许多无翅或残翅昆虫，以下相关说法错误是(),A昆虫无翅和残翅是一对相对性状,B无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择结果,C无翅或残翅这种性状能够遗传给后代,D与正常翅相比，无翅或残翅都是不利变异,D,22/41,【解析】A.昆虫无翅和残翅是昆虫翅膀长短不一样，是同种生物同一性状不一样表现形式，所以是一对相对性状；B.无翅或残翅昆虫，因为不能翱翔，就不轻易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代机会就多，这是适者生存，所以无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择结果；C.无翅或残翅这种性状是遗传物质改变引发变异，所以能够遗传给后代；D.无翅或残翅变异都是适应环境，有利于昆虫生存，所以与正常翅相比，无翅或残翅都是有利变异，不是不利变异。23/41,【提醒】本题考查动物学习行为与动物进化水平关系以及分析能力。动物学习行为是在遗传原因基础上，经过环境原因作用，由生活经验和学习取得。不一样动物，学习能力是不一样。,例4(湘潭中考)某试验小组利用三种动物探究动物绕道取食，得到以下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等次序是(),A.甲乙丙 B乙甲丙,C丙甲乙 D甲丙乙,动物,甲,乙,丙,完成取食前尝试次数,32,65,5,B,24/41,【解析】绕道取食是动物学习行为，动物出生后在成长过程中经过生活经验和“学习”逐步建立起来新行为活动，动物越高等学习本事越强，不一样动物“尝试与错误”次数是不一样。动物越高等，“尝试与错误”次数就越少，甚至不用经过“尝试与错误”。,25/41,【提醒】变异是普遍存在，是不定向，而环境对生物选择是定向，自然选择结果是生存下来生物都是适应环境。,例5(绵阳)近年来，抗生素滥用致使很多致病细菌含有一定耐药性。依据达尔文进化论分析，耐药细菌越来越多主要原因是(),A细菌繁殖后代很多，抗生素用量不够,B抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异,C抗生素选择了发生耐药变异个体生存下来,D耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强,C,26/41,【解析】A.在抗生素刚被使用时候，能够杀死大多数类型细菌，活下来抗药性强细菌，并将这些变异遗传给下一代，并不是细菌繁殖后代很多，抗生素用量不够；B.细菌本身发生了耐药性变异，而且变异是不定向；C.细菌繁殖后代有抗药性强，有抗药性弱，在抗生素刚被使用时候，能够杀死大多数类型细菌，但少数细菌因为变异而含有抵抗抗生素特征(耐药变异)，不能被抗生素杀死而生存下来(适者生存)，下一代就有更多含有抗药性个体，经过抗生素长久选择，就形成了抗药性强细菌。所以，耐药细菌出现，是自然选择结果；D.耐药细菌繁殖能力和不耐药细菌繁殖能力都很强，只是抗药性弱细菌被抗生素杀死了。,27/41,例6人们对真菌与植物、动物关系认识演变历程以下：,因蘑菇不会,移动，而被,认为是一个,植物,科学家将蘑,菇和其它真,菌归成为一,个独立界。,因真菌与植,物相同点较,多而被了解,为近亲,分子遗传学研究发,现：因真菌,DNA,与动物,DNA,十分,相同，真菌与动物,演化关系更为密,切,18,世纪,20,世纪中叶,二十一世纪,28/41,请回答相关问题：,(1),真菌性状特征是由其,DNA,分子上,_,决定；,(2),人们认识真菌与植物、动物关系演变历程，表达出科学本质是,_,(,填序号,),。,A,科学知识不是一成不变，需要不停地完善和修正,B,对某一科学问题认识受当初科技发展水平限制,C,对真菌与植物、动物关系认识伴随新证据出现而改变,基因,ABC,29/41,【解析】(1)染色体是细胞核内染色质经过高度螺旋化形成结构，它是由DNA和蛋白质组成。基因是一个有特定遗传信息DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物某个详细性状是由基因控制，基因是决定生物性状最小单位。据此可知，真菌性状特征是由其DNA分子上基因决定。(2)分析人们对真菌与植物、动物关系认识演变历程能够看出，对真菌与植物、动物关系认识受到当初科技发展水平限制，把真菌归为了植物，后又了解为近亲，伴随分子遗传学研究等新证据出现人们对其认识发生了改变，认为真菌与动物关系亲密，这些说明科学知识不是一成不变，需要不停完善和修正。,30/41,(友情提醒：本栏目提议午休时间完成),1(百色)6月1日，“东方之星”号游轮因突遇龙卷风，在湖北监利水域淹没。截至6月8日止，现场已搜寻到遇难者遗体432具。为确保亲属能准确无误地认领遗体，需依据以下哪项进行确定(),A遇难者身上衣饰,B遇难者与家眷DNA比对结果,C遇难者体貌特征,D遇难者随身携带物品,B,31/41,2(衡阳)绵羊丁(多莉)像(),A绵羊甲 B绵羊乙,C绵羊丙 D既像绵羊丙又像绵羊乙,第2题图,A,32/41,3(宜宾)“世界上没有完全相同两片树叶”，说明自然界中普遍存在变异。以下相关变异说法中，属于可遗传变异是(),A经常练习举重人、胸肌发达,B太空育种形成太空椒个大质优,C爱美女士手术后形成高鼻梁,D肥水充分处大豆植株高大,B,33/41,4(济宁)袁隆平梦想将高粱高产基因、固氮菌固氮基因一并转入水稻，并使其在水稻中表示。如若梦想成真，这不但提升产量还能降低化肥使用，实现绿色环境保护低成本优质生产。你认为这种转基因技术基本原理是(),A基因控制性状,B性状控制基因,C基因就是性状,D基因与性状无关,A,34/41,5(泉州)生活在不一样环境中青蛙含有不一样体色。用达尔文进化观点分析，这是(),A过分繁殖结果,B水体染色结果,C人工选择结果,D自然选择结果,D,35/41,6(娄底)化石是生物遗体、遗物或生活痕迹，因为种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年复杂改变形成。科学家经过对化石研究发觉，在越古老地层中成为化石生物(),A越简单、低等，水生越多,B越复杂、高等，水生越多,C越简单、低等，陆生越多,D越复杂、高等，陆生越多,A,36/41,7(绵阳)以下相关生物进化说法，错误是(),A研究主要证据是化石,B方向是从低等到高等,C普遍认为原因是自然选择,D结果是都产生有利变异,D,37/41,8对于生物是怎样进化。自古以来就存在着争论。科学家曾提出各种不一样解释，如拉马克“用进废退”学说，达尔文“自然选择”学说等。下面相关进化论说法正确是(),A进化论是一个建立在大量证据上科学理论,B进化论是一个经过科学试验得到了验证理论,C进化论适合用于动物，但不适合用于人类,D我们不能相信进化论，因为我们看不到生物进化过程,A,38/41,9(常德)以下选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色改变是(),A极低温度造成兔子基因发生改变,B兔子身体内产生了局部可遗传变异,C环境能够影响基因对性状控制,D极低温度造成兔子染色体数目发生改变,C,第,9,题图,39/41,10(嘉兴、舟山)近年来，关于“超级细菌”感染临床案例屡见不鲜。其实只要使用抗生素，出现耐药菌就不可防止，而滥用抗生素则会催生耐药菌出现。如图是几个抗生素被允许使用年份及对应耐药菌出现年份(注：上下深浅一致箭头，分别表示抗生素及相对应耐药菌)。,(1)从图中能够发觉，最早用于临床抗生素是,_,，而该抗生素相对应耐药菌出现在临床使用之,_,。(填“前”或“后”),青霉素,前,第,10,题图,40/41,(2)绝大部分耐药菌都是在对应抗生素使用之后出现，依据生物进化理论，各种耐药菌出现是对应抗生素对其不停,_,结果。,(3)耐药菌通常出现在医院，这是因为医院是使用,_,_,最频繁地方，并聚集了很多缺乏对应免疫力人，即那里有很多,_,。,选择,抗生素,易感者,41/41,