1、商南县鹿城中学
2012年2月—2012年7月奖励性绩效工资考核
分 配 方 案
为深化单位人事制度改革，加快推进义务教育阶段学校教师绩效工资制度顺利实施，根据《商南县义务教育阶段学校绩效工资考核分配指导意见》等有关文件精神，结合我校实际，制定本实施办法。
一、考核分配机构
㈠组织机构：
1、领导小组
组长：潘世斌
成员：吴先来 何祥福 吴顺国 张永军 黄开忠 王新柱
2、考核量化小组
（1）初中组
组 长：吴先来
成 员：王天明 杨仕文 聂本春 蔡仁林
（2）高中组
组 长： 何祥福
成
2、员：何 波 徐乾霖 黄 毓 李 丽
3、核算小组
组 长：张永军
成 员：赵全余 聂先树
4、监督小组
组 长：王新柱 成 员：贺力中 王 俊
㈡各组职责
1、领导小组：制定绩效工资考核分配实施办法，对方针政策进行宣传。
2、考核量化小组：按考核办法对教职工进行考核量化。
3、核算小组：依据考核结果，核算并上报个人奖励性绩效工资金额。
4、监督小组：对考核工作进行监督。
二、考核与发放办法
1、高中部教师平时按40％扣发，在考核前提取每人的10﹪，计入个人的绩效工资。剩余的30%参加学校量化。初高中教师分开
3、量化。初高中教师人员以2011年12月份工资表的名单进行划分。
2、量化考核与绩效工资发放分专业技术类别，同一专业技术类别的人员在一起考核，分A、B、C三个等次。A、B、C三个等次根据考核量化得分划分。三个等次比例分别为30%、40%、30%。A等人员的绩效工资在本类别绩效工资平均值的基础上提高5%，B等人员的绩效工资为本类别绩效工资平均值，C等人员的绩效工资在本类别绩效工资平均值的基础上降低5%.
3、 考核量化得分=2012上半年月量化平均值+附加分.
4、附加分：（时间从2012年2月1日—2012年7月31日，以下七项取其中最高一项计入）
①教学
4、技能竞赛：国家级5分，省级4分，市级3分，县级2分，校级1分。
②教师技能（基本功）竞赛（含科技发明）：国家级4分，省级3分，市级2分，县级1分，校级0.5分。
③各类先进：国家级4分，省级3分，市级2分，县级1分，校级0.5分。
④指导教师奖：国家级2分，省级1.5分，市级1分，县级0.5分。（活动经教育主管部门同意
⑤示范课：市级及以上2分，县级1分，校级0.2分。
⑥课题研究：已结题的课题组长省级以上3分，市级2分，县级1分，成员省级以上2分、市级1分、县级0.5分。
⑦在党报、党刊、教育报刊上发表的教育教学文章（含教育故事、教
5、学案例、教学反思、教学设计、教学论文），省级以上3分，市级2.5分，县级2分；
三、说明：
（一）有下列情形之一者，直接扣除2012年2月—2012年7月的奖励性绩效工资。
1、请假3个月以上的（含双休日、节假日）。
2、旷工累计10天以上者。
3、违反《教师法》、《人口与计划生育法》、《中小学教师职业道德规范》、商南县教育体育局制定的《进一步加强中小学管理严肃工作纪律若干规定》等有关规定者。（以文件通报为准）
4、因失职造成重大不安全事故和经济损失者。（以学校文件为主）
5、高中部教师在市统测中处于同类学校后后五分之一者，初中部教师在县质量检
6、测中位居后五分之一者。
（二）符合下列条件的教师，直接在2012年2月—2012年7月的奖励性绩效工资拿A等。（学科成绩指1011-2012学年度的）
1、高中部教师学科成绩在市统测中位居前二名（含第二名）的。
2、初中部教师学科成绩在县质量检测中，语、数、外位居前十名（含第十名）；物、化两科位居前七名（含第七名）；政、史、地、生四科居前五名（含第五名）且所带其他学科没有倒三以内的。
（三）高中部教师学科成绩在市统测中处于同类学校后五分之一、初中部教师学科成绩在县质量检测中位居后五分之一的，只能拿C等。
（四）未带检测课的，不能拿A等。
（五）借调人员拿B等。
（六）请假3个月以下的，按实际工作日每天扣除50元。
四、使用范围：本方案适用于我校在编在岗的正式教职工
五、解释权限：
本实施方案解释权归校委会。
附：初高中部教师奖励性绩效工资考核分组及安排
二○一二年八月二十七日
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