1、站名: 年级专业: 姓名: 学号: 凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。 …………………………密………………………………封………………………………线………………………… 石家庄人民医学高等专科学校《中医四部经典选读1》 2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 批阅人 一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给
2、出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、在植物生殖生物学的学习中,当探讨植物的有性生殖过程时,以下哪个阶段对于花粉和胚珠的识别和融合至关重要?( ) A. 花粉萌发 B. 花粉管生长 C. 双受精 D. 胚的发育 2、在动物的行为学研究中,关于先天性行为和学习行为的区别与联系,以下哪种观点是最合理的?( ) A. 先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为;学习行为则是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。先天性行为是基础,学习行为使动物能够更好地适应复杂多变的环境,两者相互补充 B. 学习行为可以完全取代先天性行为,随着动物的成长和学习,
3、先天性行为会逐渐消失 C. 先天性行为比学习行为更重要,因为它是动物生存所必需的,而学习行为只是锦上添花 D. 学习行为是动物在进化过程中出现的新行为方式,与先天性行为没有任何关系 3、在免疫学的范畴内,当探讨人体的免疫应答机制时,以下哪种细胞在特异性免疫中起到识别和呈递抗原的关键作用?( ) A. 巨噬细胞 B. B 淋巴细胞 C. T 淋巴细胞 D. 树突状细胞 4、在生物进化的证据方面,以下关于化石、比较解剖学和胚胎学的描述,不正确的是哪一项?( ) A. 化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹,为研究生物的进化提供了最直接的证据 B. 比较解剖学通过
4、比较不同生物的器官和结构,发现它们之间存在着相似性和差异性,从而推断它们的进化关系 C. 胚胎学研究生物个体发育的过程,发现不同生物在胚胎发育早期具有相似的阶段,说明它们可能有共同的祖先 D. 化石、比较解剖学和胚胎学提供的证据相互独立,没有任何关联,不能共同支持生物进化的理论 5、DNA 是遗传信息的携带者。以下关于 DNA 的描述,哪一项是不准确的?( ) A. DNA 由两条脱氧核苷酸链组成,两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构 B. 脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成,含氮碱基包括 A、T、G、C 四种 C. DNA 分子中碱基的排列顺序代表了遗传信息,不同生物的
5、 DNA 分子中碱基的排列顺序不同 D. DNA 分子在复制时,以一条链为模板,遵循碱基互补配对原则,合成两条新的子链,这种复制方式称为半保留复制,不会出现任何错误 6、在生物的应激性和适应性方面,以下关于其概念和意义的描述,不正确的是哪一项?( ) A. 应激性是指生物对外界刺激做出的反应,如植物的向光性、动物的趋性等,应激性是生物的基本特征之一 B. 适应性是指生物在长期的进化过程中形成的与环境相适应的特征和行为,如保护色、拟态、休眠等 C. 应激性是生物对环境的短期反应,而适应性是生物对环境的长期适应结果,两者都是生物生存和繁衍的必要条件 D. 生物的应激性和适应性是完全
6、相同的概念,没有本质区别,只是表述方式不同 7、在生物的免疫系统中,关于抗原和抗体的性质、作用及相互关系,以下哪种描述是正确的?( ) A. 抗原具有异物性、大分子性和特异性,能够刺激机体产生免疫反应;抗体是由浆细胞产生的免疫球蛋白,能够特异性地识别和结合抗原,从而清除抗原。抗原和抗体的特异性结合是免疫反应的关键环节 B. 抗原和抗体的作用是相互独立的,没有关联 C. 抗体可以直接杀死抗原,不需要其他免疫细胞的参与 D. 所有的抗原都能引起机体强烈的免疫反应,产生大量抗体 8、在细胞生物学中,关于细胞膜的结构和功能,以下哪种说法是不准确的?( ) A. 细胞膜主要由脂质、
7、蛋白质和少量糖类组成,其结构呈现流动镶嵌模型 B. 脂质分子以双层形式排列,构成了细胞膜的基本骨架,其中磷脂分子的头部朝向膜的外侧,尾部朝向膜的内侧 C. 细胞膜上的蛋白质种类繁多,有的作为载体参与物质运输,有的作为受体接收外界信号,还有的具有酶的活性参与细胞代谢 D. 细胞膜具有绝对的稳定性,其组成和结构不会随着细胞内外环境的变化而发生改变 9、在免疫学的研究中,当开发新的疫苗策略时,以下哪种类型的疫苗能够诱导更持久和广泛的免疫保护?( ) A. 减毒活疫苗 B. 灭活疫苗 C. 亚单位疫苗 D. 核酸疫苗 10、关于生物的遗传规律,在分析孟德尔的分离定律和自由组合
8、定律的实质和应用时,以下哪一项论述是最准确的?( ) A. 分离定律的实质是等位基因在减数分裂过程中随同源染色体的分离而分离;自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因在减数分裂过程中自由组合。这两个定律为动植物的育种和遗传疾病的诊断提供了重要的理论基础 B. 孟德尔的遗传定律只适用于豌豆等少数植物,对于大多数生物的遗传现象无法解释 C. 分离定律和自由组合定律主要用于解释生物的显性和隐性性状的遗传,对于数量性状的遗传无法适用 D. 孟德尔的遗传定律是基于理想条件下的假设,在实际情况中,由于基因的连锁、交换等因素,这些定律并不总是成立 11、现代生物进化理论对达尔文的自然选择
9、学说进行了补充和完善。在生物进化的过程中,基因频率的改变是生物进化的实质。例如,在一个岛屿上,某种昆虫的基因频率会随着环境的变化而发生改变。以下关于现代生物进化理论的叙述,错误的是:( ) A. 种群是生物进化的基本单位,同一物种的不同种群之间可能存在地理隔离 B. 突变和基因重组产生进化的原材料,其中基因突变和染色体变异统称为突变 C. 自然选择决定生物进化的方向,使种群的基因频率定向改变 D. 生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,共同进化导致生物多样性的形成,生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 12、生物的变异为生物的进化提供了原
10、材料。关于生物变异的类型和特点,以下说法不正确的是( ) A. 基因突变是指基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失和替换,是生物变异的根本来源 B. 基因重组发生在减数分裂过程中,包括同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合,能产生新的基因型 C. 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,染色体结构变异会导致基因的数目和排列顺序发生改变 D. 生物的变异都是有利的,都能适应环境的变化,从而促进生物的进化 13、对于生物化学中的蛋白质结构和功能的关系,以下关于其各级结构特点和功能体现的描述,哪一个是恰当的?( ) A. 蛋白质具有一级结构、二级结构、三级
11、结构和四级结构。一级结构是氨基酸的线性排列,决定了蛋白质的基本性质;二级结构如α螺旋和β折叠通过氢键维持;三级结构由疏水相互作用等维持,形成特定的三维构象;四级结构是多个亚基的组合。蛋白质的功能与其结构密切相关,例如酶的催化活性依赖于特定的结构 B. 蛋白质的结构与功能没有必然联系,结构的变化不会影响其功能 C. 蛋白质的四级结构是最重要的,决定了其所有的功能 D. 蛋白质的一级结构一旦形成,就无法改变,从而限制了其功能的多样性 14、细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学
12、技术。以下关于细胞工程的描述,哪一项是不正确的?( ) A. 植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术,能够快速繁殖优良品种、培育脱毒植株、实现物种间的杂交 B. 动物细胞工程包括动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体的制备等技术,能够生产生物制品、检测有毒物质、治疗疾病 C. 细胞工程的操作需要在无菌、无毒的环境下进行,并且需要使用一定的生物材料和仪器设备 D. 细胞工程的所有技术都已经非常成熟,不存在任何技术难题和限制 15、在动物生理学中,有关哺乳动物的血液循环系统,以下关于心脏结构和血液循环过程的描述,哪一项是恰当的?( ) A. 哺乳动物的心脏分为左右心房和
13、左右心室。血液循环包括体循环和肺循环。体循环将氧气和营养物质输送到身体各组织,同时带回二氧化碳和代谢废物;肺循环在肺部进行气体交换,使血液富含氧气。心脏的瓣膜保证了血液的单向流动,维持血液循环的正常进行 B. 哺乳动物的心脏结构简单,血液循环效率低下 C. 哺乳动物的血液循环只有体循环一种,肺循环不存在 D. 心脏的瓣膜对血液循环没有重要作用,可以忽略不计 二、计算题(本大题共4个小题,共20分) 1、(本题5分)已知某药物的成人剂量为每天 100mg,儿童剂量按体重计算为成人剂量的 1/38,现有一儿童体重为 40kg,问该儿童每天的药物剂量是多少?
14、2、(本题5分)某患者进行一项血液检查,测得红细胞比容为 42%,若患者的全血体积为 5.5L,求红细胞的体积是多少? 3、(本题5分)某医院的药品库存中有 850 支某种药物,每月使用量为 212.5 支,求该药物的库存周转时间是多少个月? 4、(本题5分)某种细菌在培养皿中呈指数增长,初始有 90 个细菌,经过 1.8 小时后细菌数量达到 720 个,求该细菌的增长率是多少? 三、论述题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)论述口腔医学中口腔种植技术的发展及应用前景。 2、(
15、本题5分)分析急诊医学中溺水的急救处理方法。 3、(本题5分)论述外科学中整形外科手术的目的及方法。 4、(本题5分)论述药理学中抗高血压药物的分类、作用机制及临床应用。 5、(本题5分)阐述生理学中体温调节的机制及影响因素。 四、病例分析题(本大题共4个小题,共40分) 1、(本题10分)一位 25 岁男性,因皮肤出现红斑、丘疹、瘙痒,前来就诊。患者近期有野外活动史。请分析该患者可能的疾病是什么?如何进行诊断和治疗? 2、(本题10分)一位 70 岁男性,逐渐出现记忆力减退,认知功能下降,情绪不稳定,行动迟缓。头颅 MRI 检查显示脑萎缩。请分析病情,可能的诊断,需要完善的检查及治疗建议。 3、(本题10分)一名 15 岁男孩,因多饮、多尿、多食 1 个月,体重减轻 5 公斤入院。血糖明显升高,尿糖(+++)。请分析该患儿糖尿病的类型,诊断依据,治疗方案及健康教育内容。 4、(本题10分)一名 50 岁女性,因面部麻木、疼痛就诊。头颅磁共振成像显示三叉神经痛。请分析该患者的病情及治疗方法是什么? 第4页,共4页






