第三节---摩擦力导学案(第2课时).doc

第3节 摩擦力 导学案(第2课时)
学习内容：
增大和减小摩擦的方法。
学习目标：
1、知道日常中常见的摩擦现象；
2、认识摩擦在生产和生活中的利用与防止，并能正确说出增大或减小摩擦的方法。
学习方法：
1、回顾上节课的知识：
滑动摩擦力的大小与___________________和__________________有关，接触面受到的压力越大,物体受到的摩擦力越______,接触面越粗糙,摩擦力越_____。
2、阅读课第25—26页的内容和插图，了解日常生活中常见的摩擦现象,以及常见的增大和减小摩擦的方法。
（1）课本中列举的增大摩擦的实例及所用的方法：
_________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
(2) 课本中列举的减小摩擦的实例及所用的方法：
_____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）根据以上事例总结出改变摩擦的方法:
增大摩擦的方法:
减小摩擦的方法:

牛刀小试：尝试完成课本第26页动手动脑学物理的第2题。
学习结果测试：
1、（多选题）下列事例中为了增大摩擦的是( )
A 足球守门员的手套 B 塑胶跑道表层的胶粒 C 鞋底的花纹 D 轮胎的花纹
E 在石碑的底部垫上圆木拉动石碑 F 拔河时用力握住绳子 G 气垫船底部的气垫使船与水面分开 H 雪后路面上撒一些煤渣
2、在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总是要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环运动时,手握杠又不能太紧,他这样做的目的是( )
A 前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B 前者是减小摩擦,后者是增大摩擦
C 两者都是增大摩擦 D 两者都是减小摩擦
3、在家里的浴室中,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中错误的是( )
A 浴室地面应铺上带有花纹的地板砖 B 人沐浴时穿的拖鞋底带有凹凸花纹
C 脚底下放一条毛巾 D 穿上平底的塑料拖鞋
4、下列现象中可以减小摩擦的是( )
A 拔河时用力握住绳子 B 旅行箱的下面安装小轮子
C 钢笔拧得太紧不易打开,往往在手与钢笔之间垫一块毛巾
D 为了把桌面上得污渍擦干净,常常用大一点力压抹布
5、下列事例中,增大摩擦的措施是( )
A 为了容易推动很重的木箱,在木箱下面垫上几根圆木
B 在汽车轮胎上做成有凹凸的花纹
C 在机器的传动部分安装滚动轴承 D 自衣服的拉链上涂些蜡
作业：
1、复习巩固本节知识；
2、自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用看,它涉及不少有关摩擦的知识,例如:A 轮胎上刻有花纹 B 车轮做成圆形 C 塑料套紧套在车把手上 D 刹车时用力捏闸E 在转动部分添加润滑油 F 脚踏板凹凸不平 G 车轴处装有滚珠 H 车的把手上有凹槽
上述各项内容中属于通过改变接触粗糙程度而增大摩擦的是:___________；通过增大压力而增大摩擦的是:__________；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:______________；通过使接触面彼此分开而减小摩擦的是:______________。用力踩动脚踏板使自行车前进时, 地面对后轮的摩擦力的方向朝_______(填“前”或“后 ”)

3、完成课本第26页1、3题

教学过程的注意事项：
1、增大摩擦的方法：①增大接触面的粗慥程度；②增大压力；③变滚动为滑动。
减小摩擦的方法：①减小接触面的粗慥程度（使接触面光滑）；②减小压力；
③变滑动为滚动；④使两个互相接触的表面分开。
我们应增大有益摩擦，减小有害摩擦。
2、典型例题
例1、摩擦无处不在,在生活中或生产中有时需要增大有益摩擦,有时需要减小有害摩擦,下列叙述中,属于增大有益摩擦的是( )
A 螺丝刀的手柄上刻有一些凹槽 B 旱冰场冰场的地面做得很光滑
C 自行车的转动部位要经常加一些润滑油 D 行礼包的包底上装有四个小轮
思路引导:旱冰场的冰场的地面做得很光滑,这是减小接触面的__________，从而______摩擦,这样可以滑得更顺畅，自行车的转动部分加润滑油是使部件之间形成一层油膜，使它们互不接触,从而______摩擦；行礼包的底部装上四个小轮,是变滑动为滚动,从而_______摩擦。螺丝刀的手柄上刻有一些凹槽,是为了增大接触面的___________,从而______摩擦.

例2、用20N的水平压力将重50N的物体按在竖直墙壁上，这时重物刚好可以沿墙壁匀速下滑，那么这时物体受到的摩擦力的大小是________N，摩擦力的方向是 __________；如果加大压力使物体静止在你墙壁上摩擦力将________。（填“变大”“不变”“变小” ）

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