天府新区航空旅游职业学院《言语语言康复》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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天府新区航空旅游职业学院《言语语言康复》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在俄国文学中，契诃夫的短篇小说以简洁深刻著称，以下哪篇小说反映了小人物的悲惨命运？（ ）
A. 《变色龙》 B. 《套中人》 C. 《小公务员之死》 D. 《第六病室》

2、对于阿拉伯文学的瑰宝《一千零一夜》，以下关于其艺术特色的说法，不正确的是（ ）
A. 情节曲折离奇 B. 充满奇幻色彩 C. 反映了社会的黑暗面 D. 故事之间缺乏联系

3、对于日本文学，在夏目漱石的《我是猫》中，以下关于其写作手法的描述，哪一项是恰当的？（ ）
A. 以第一人称视角，通过一只猫的观察和思考来讽刺人类社会的种种弊病
B. 运用意识流的手法，深入挖掘人物的内心世界和潜意识
C. 采用传统的线性叙事，情节紧凑，引人入胜
D. 借助神话传说和奇幻元素，营造出神秘浪漫的氛围

4、印度古代梵语文学中的《罗摩衍那》具有重要价值，以下关于其宗教色彩，描述错误的是（ ）
A. 宣扬婆罗门教的教义 B. 体现了对神灵的敬畏 C. 宗教内容与故事情节紧密结合 D. 削弱了作品的文学性

5、在印度古代文学中，两大史诗《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》具有重要地位。以下关于《罗摩衍那》的特点，不准确的是？（ ）
A. 以罗摩和悉多的爱情故事为主线 B. 充满了神话色彩和奇幻情节 C. 主要宣扬佛教的教义和思想 D. 反映了古代印度社会的伦理道德和价值观念

6、法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》是一部现实主义巨著，其中哪一部作品深刻揭示了资本主义社会金钱的罪恶？（ ）
A. 《高老头》 B. 《欧也妮·葛朗台》 C. 《贝姨》 D. 《邦斯舅舅》

7、关于17世纪法国古典主义文学，以下哪部作品严格遵循了“三一律”的创作原则？（ ）
A. 《熙德》
B. 《伪君子》
C. 《吝啬鬼》
D. 《昂朵马格》

8、福楼拜的《包法利夫人》揭示了法国社会中女性的困境，爱玛的悲剧命运主要是由什么造成的？（ ）
A. 个人的虚荣和幻想 B. 社会的道德束缚 C. 婚姻制度的不合理 D. 以上因素的综合

9、在德国文学中，关于歌德的《浮士德》，以下关于作品所蕴含的哲学思考的表述，哪种是准确的？（ ）
A. 主要探讨了人类对知识和权力的无尽追求以及由此带来的痛苦和迷茫
B. 深入思考了爱情与道德之间的冲突以及如何在两者之间做出选择
C. 深刻反映了人类在善恶之间的挣扎以及对灵魂救赎的渴望
D. 着重强调了人类对物质享受的追求和对精神世界的忽视

10、易卜生的《玩偶之家》引发了对女性地位和婚姻问题的思考，娜拉出走的行为象征着？（ ）
A. 女性的觉醒 B. 对家庭的抛弃 C. 社会的混乱 D. 个人的任性

11、在印度文学中，泰戈尔的诗歌充满了哲理和情感，以下对于《飞鸟集》的艺术特色，描述不准确的是（ ）
A. 简洁而富有深意的语言 B. 对自然和人生的深刻感悟 C. 形式呆板，缺乏变化 D. 充满了爱与美的主题

12、美国作家菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》反映了美国梦的破灭，以下关于其象征意义，理解错误的是（ ）
A. 绿灯象征着梦想和希望 B. 盖茨比的豪宅象征着财富和虚荣 C. 黛西象征着纯洁和美好 D. 宴会象征着空虚和堕落

13、德国浪漫主义文学代表人物诺瓦利斯的作品充满神秘主义色彩，以下对于其《夜颂》的特点，表述不正确的是（ ）
A. 对死亡和黑夜的赞美 B. 充满奇幻的想象 C. 语言晦涩难懂 D. 表达了积极向上的人生态度

14、在古希腊文学中，史诗和抒情诗是两种重要的文学形式。以下关于抒情诗的特点，不准确的是？（ ）
A. 表达个人的情感和思想 B. 形式多样，包括独唱和合唱 C. 以叙事为主，情节复杂 D. 语言优美，富有音乐性

15、对于文艺复兴时期北欧文学，以下哪位作家的作品以其对宗教改革的支持和对人性的赞美而受到关注？（ ）
A. 易卜生
B. 斯特林堡
C. 安徒生
D. 勃兰兑斯

二、简答题（本大题共4个小题，共20分)
1、（本题5分）阐述《情人》中殖民背景下的爱情悲剧。

2、（本题5分）探讨《尤利西斯》中对人物潜意识的挖掘和表现手法。

3、（本题5分）随着文学作品对心理描写的重视，分析《白痴》中陀思妥耶夫斯基对人物复杂心理的深度剖析。

4、（本题5分）阐述中世纪英雄史诗在民族文化传承中的意义和价值。

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）外语教学方法的选择对于学习者的语言习得效果有着重要影响。以德语教学为例，探讨交际教学法、任务型教学法和沉浸式教学法等不同教学方法的特点和适用场景。分析教师如何根据学生的语言水平、学习目标和学习风格选择合适的教学方法，以及如何在教学实践中综合运用多种教学方法以提高教学质量。

2、（本题5分）探讨文学作品中的象征主义手法。以多部世界文学名著为例，分析象征符号的运用、象征意义的构建以及象征主义对作品主题和艺术效果的提升作用。

3、（本题5分）论述外国语言文学中的文学与生态批评。分析文学作品中对自然环境的描写和对人与自然关系的思考，探讨生态批评的理论框架和研究方法。研究如何通过文学作品促进人们的生态意识和环境保护观念。

4、（本题5分）详细阐述英语文学中女性作家的创作视角与性别意识，以简·奥斯汀、勃朗特姐妹等作家的作品为例。分析女性作家如何通过文学作品展现女性的生活经历、情感世界和社会地位，以及她们对性别不平等的批判和对女性自我价值的追求。

5、（本题5分）深入研究俄罗斯文学中讽刺文学的幽默与批判力量。以果戈理的《钦差大臣》、契诃夫的短篇小说等为例，分析讽刺文学中幽默诙谐的语言、夸张荒诞的情节背后所蕴含的对社会弊端、人性弱点的犀利批判。探讨讽刺文学在唤起社会良知、促进社会进步方面的重要作用。

四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)
1、（本题10分）《尤利西斯》中的都柏林城市生活的细节描写如何展现了现代社会的精神空虚和人们的迷茫？

2、（本题10分）论述《黑暗的心》中马洛的非洲之旅，思考其反映的殖民主义和人性的黑暗。

3、（本题10分）《罪与罚》中，拉斯柯尔尼科夫犯罪后的内心煎熬和道德自责是如何通过心理描写展现的？

4、（本题10分）探讨《大卫·科波菲尔》中的人物形象与成长环境的关系。

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