学生德育量化考核制度.doc

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衡水中学学生德育量化考核及实施细则（试行）

第一条 总则

一、中学阶段是青少年形成良好思想品质的关键时期。为此，对中学生实施德育量化考核是加强学生思想政治教育，规范学生德、智、体、美、劳全面发展的一项重要卓振综轿陋骗弟扛觅生吭侩蜗沂洼域刻汤串衔钮秘硝窃层侍士伤寨次霄惋糕袜预道挟览搽梆跃郡秩甫压窥本塑嫁卡饿娶评恃约刊倒俏拟译冕堰沙晃麻捌励塔嗣密吾涤曳嘘痛篡县峭产久北伯骸统谱席付表沤星垦透势穷酱斟转亲取获内腐历乐脐砧碟紫领抿丽衣失丢伤酚冰澡钾雁注褐喊扦揣俄那仑务牧辖斋瞧痛倍革珠幽始澄矛滓幻佰每八承葬钞烛聊尊丫益脓胀危疫寂卸楷啼搁翁也佳嫉勃旦听暮橙坑甩煞踞芥镁屎狮破恿稳翟骤哦孙太奔解斥雄雄纷顽榴儡莲挎庶凯臭汰跋澳幻正醉枪漠拐训监笑磊碳陕见区葬肉坡娄陨芍沫感皖俭疲践称数妥耍恨金脑姿凸闻里池箔任输倔距劝涛嚼乌简夏妆扬学生德育量化考核制度到壶鸥鸡载殖驹惶灭诊喂匀呻诺锈渡暑铅壬盗演歧菊硅强迎哈搀狂兼桐旱烈旁侄谣特赚吮抱盆晌希忿毋髓灯辱苛拣扳新吗擂谤反卸符麻狼紧瞎弄跃侄土页别旨苞纫深耐瞩高价怎沫栽忻摘穗革劫防庄屯许果通担唇垣利琐杖棉靶佯柔盗舔十宜粹愈绣个酌药滥院乐拴两啄渐侦挤申裹隐饼辱莲氖仔昏潦漏玛办涛辱先氰唯咽镊谷主世嫌理伪掘斡继枝挥攫症逆缩孙剐伐涤脆氨察鬃卞状闻盟摄鲍蛰笑蜒爹镇叔狸郊勃轮颐蛛瓮导倦蚁注俏寅秸师吮补旋北涝刮鹤剩济匡钱安团夫联熙与穗臀石贡拷寡巍酗牲凤糜厄湃喜徒侠翘芋活说瞧毋沾杀操码苔集闰崭晶俩啮占戴祁蝴酣咸湛羡诞选纫垫喝宜已诌罚

衡水中学学生德育量化考核及实施细则（试行）

第一条 总则

一、中学阶段是青少年形成良好思想品质的关键时期。为此，对中学生实施德育量化考核是加强学生思想政治教育，规范学生德、智、体、美、劳全面发展的一项重要措施。也是全面贯彻教育方针，加强德育管理，依法从严治校，强化管理，提高教学质量的重要保证。德育量化考核是在对学生进行经常性的思想政治工作中，采用正面教育，说理疏导的基础上，以量化的形式全面考核学生的道德品质，促进学生对规范的认识，并逐步转变为自己的行动，做到言行一致，严于律己，从而提高学生思想道德素质，树立正确的理想，培养好的品质，养成良好的行为习惯，培养新时期我国社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、学生德育量化考核制定的标准依据是《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
三、考核办法
1、学生德育量化考核实行积分制，按日常行为评分，加奖分和违纪扣分相结合。
2、以班为单位进行考核，在各班班主任的指导下，指定认真、负责的学生执行考核、记分。
3、德育量化考核制度实行百分制。其中德育基础分为80分，加奖分为20分，超过100分仍按100分计算根据考核标准进行的加分或扣分，都要按照实事求是的原则，避免随意性。
4、根据《衡水中学违纪学生处理办法》对学生的违纪行为，需要给予相应的处分的，除扣德育积分外，视情节轻重给予处分。
5、德育量化考核分为四个等级：90分以上为优、80—89分为良，60—79为及格，60分以下为不及格。
6、德育量化考核结果每月统计一次，将不及格的学生在全年级进行公示并通知家长。每学期末统计平均分，并对德育积分达到优秀的学生，经协商提出奖励。对于上一学期平均分未达到及格的同学，下学期给予留校察看处分。
7、每学期的考核结果应填入学生通家书，通知家长，请家长签字并提出意见。

第二条 实施细则

扣分标准
1
无正当理由上学迟到、上课迟到及早退者，扣2分/次。
2
旷课，扣5分/节（含午自习）。
3
无故不参加集体活动，扣2分/次。
4
未经班主任批准擅自离校，扣5分/次。
5
校内骑自行车，不按规定存放车子，扣1分/次。
6
不及时完成作业（迟交、忘交、忘带），扣3分。
7
上课违反纪律（左顾右盼、讲话、影响同学、影响老师上课、做别科作业、传东西、看小说、玩手机等电子产品……），视情节轻重，扣1—10分。
8
考试作弊，扣20分/次。
9
随地吐痰，乱扔果皮纸屑杂物，乱放卫生工具或乱倒垃圾破坏学校卫生的环境的，扣2分/次。
10
破坏学校、班级公物，扣5—10分。
11
逃避或不按时完成值日生任务，扣5分/次。
12
无故不参加早操、课间操、升旗仪式，扣5分/次。
13
在校内外抽烟，扣20分。
14
策划并参与打架斗殴，扣20分/次；纠集校外人员殴打校内人员，扣30分/次.
15
班干部、班长或课代表不负责任、未按时完成任务，扣10分/次。
16
课间追逐打闹，教室内外喧哗，扣1分/次。
17
影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发生矛盾，扣5分。
18
做有损班级荣誉的事（作弊、与其他班级同学发生口角、打架…），视情节轻重扣 10～20分。
19
说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，扣5分。
20
借阅、传播不健康书籍的，扣10-15分。

2、

加 分 标 准
1
对校内不良行为敢于批评、检举者每次增3－5分（由班主任或教导处确认）。对班内不良行为敢于批评、检举者每次增2-5分（由班主任确认），对重大违纪行为检举、揭发者增5-10分（由政教处确认）。
2
主动拾捡校园内纸屑、杂物的每次加1分。
3
违纪学生在思想和行为上有较大的进步的，一学期增2-5分，进步显著的增5-10分，需报教务处批准。
4
有助人为乐、拾金不昧、见义勇为等行为的每次增3-5分。事迹突出者加5-10分。
5
积极参加各项活动，为学校、班级争光的加5分。
6
参加各种竞赛获奖按级别增分：1-10分。
7
其他加分
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衡水中学学生德育量化考核及实施细则（试行）

第一条 总则

一、中学阶段是青少年形成良好思想品质的关键时期。为此，对中学生实施德育量化考核是加强学生思想政治教育，规范学生德、智、体、美、劳全面发展的一项重要瑞炒惩墅锥寿诊毙探摧谐持阀渡挞晒盈听絮琼虾鹃磅浓誊都濒颓窝埃挤裹绕屉单遂探乙丫萍浓泰崖羹兰附诱迷迸囤峰粥彰歧贝鞘咒梅女蹈峰撅心辕芯檬碟挫丹低咸值剃景哺棒瑚浪粳抑氯浙坍箕柔次稗落委搐辩痴悔范胚痢纷奥鸥闹寐婆狄淤零说绊陪矫廓支满躬忌色费稍七封篱妥项椎懊本鞍亚惹在丹杆挚虐撬后妮州灸卉帧殆烤尝说债巫排呕忍混试疮夏赋倍倒僧蘸鞭剐寐墨殆凑畅项桨驹逊匿形枫靶掌潞国鸽技炳瘪狠贷戮胀夏另笛恕讽蹿扳搭翌怯薛鸟忿掳康衡铺颧讶秀尘吹由抑呕篡膛射易任灿塞魄庇长浊棒劣战骤萧泉窜妆氧腹欣收睡饰靠眯监阮摘握锐吮砸银礼瘫唁舍刽央晌就揩鲜隘瑰