济南市重点中学2024-2025学年生物高二第二学期期末经典试题含解析.doc

济南市重点中学2024-2025学年生物高二第二学期期末经典试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列关于细胞核的叙述，错误的是
A．细胞核是细胞新陈代谢的主要场所
B．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
C．核膜为双层膜，把核内物质与细胞质分开
D．核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道
2．将含有两对同源染色体且DNA分子（两条链）都已用32P标记的一个精原细胞，放在不含32P的普通培养液中进行减数分裂．下列有关叙述正确的是
A．初级精母细胞中，每条染色体中有一条单体含有32P
B．初级精母细胞中，半数的染色体中一条单体含有32P
C．某个时期的次级精母细胞中，半数的染色体含有32P
D．此细胞产生的4个精子中所有的染色体都含有32P
3．图一是某动物细胞分裂中部分染色体示意图，三个细胞均来自同一个体；图二是该动物某细胞分裂过程染色体数目变化的数学模型（部分时期）。据图分析正确的是（ ）

A．图二处于CD后段的细胞在细胞中央会出现细胞板
B．图二CD段对应的细胞中一定有同源染色体
C．图二可表示乙或丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律
D．依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞
4．科学家运用不同的生物工程技术培育具有优良性状的牛，下列说法错误的是（ ）
A．利用核移植等技术可培育具有亲本优良性状的克隆牛
B．利用体外受精等技术可培育出与母体遗传性状相同的试管牛
C．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
D．胚胎移植等技术可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
5．下列不属于拉马克进化观点的是
A．洞穴里的鱼因长期生活在黑暗条件下，眼睛失去原有的作用而退化了
B．南美大食蚁兽的舌头之所以又细又长，是由于长期舔食蚂蚁的结果
C．长颈鹿的脖子之所以很长，是由于其长期取食高处树叶的结果
D．猎豹的速度之所以很快，是与瞪羚等动物长期相互选择的结果
6．基因工程的正确操作步骤是（）
①构建基因表达载体②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④获取目的基因
A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成。F1负责ATP的合成或水解，F0是一个疏水蛋白复合体，形成跨膜H+通道。当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时，ADP与Pi 结合形成ATP。其过程如图所示，请回答：

（1）酶是生物催化剂，其作用机理是______________________________。
（2）ATP合成酶在______上合成，据图推测，在真核细胞中含有该酶的生物膜有__________。（填出两种）。
（3）如果该图表示叶绿体内合成ATP的过程，若膜两侧的H+浓度梯度突然消失，其他条件不变，短时间内暗反应中的五碳化合物量会___________。（填“上升”或“下降”或“不变”）
8．（10分）核糖体普遍存在于真核细胞和原核细胞中。请回答下列相关问题：
（1）在真核细胞中，核糖体的形成和_____________（细胞结构）有关。
（2）将核糖体彻底水解，除蛋白质的水解产物外，还包括_____________种小分子物质。
（3）在核糖体上可以完成中心法则的_____________过程，该过程中遗传信息的流向是_____________。
（4）请从细胞生命活动的角度分析，真核细胞和原核细胞中都含有核糖体的原因。
9．（10分）下图甲、乙、丙是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂模式图,图丁表示细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。请回答下列问题：

(1) 甲细胞内有_________个染色体组,乙细胞所处的特定时期叫____________,丙图所示细胞名称为______________。
(2) 正常情况下,甲、乙细胞分裂产生的子细胞可能的基因型种类分别是______、_______。
(3) 甲、丙细胞所处的时期对应丁中的__________、_________段。
(4) 请画出形成丙细胞过程中,等位基因分离时期的细胞分裂图像。
_____
10．（10分）胡萝卜素是一种常用的食用色素，可从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得，流程如下：

（1）筛选酵母菌R时，需要用到________（功能）培养基。若该培养基属于固体培养基，则通常含有的凝固剂是___________。
（2）提取的胡萝卜素可通过___________法进行鉴定。
（3）培养酵母菌R时，温度一般控制在_____采用___________法接种时需先灼烧接种环。
（4）果胶酶包括___________、果胶分解酶和果胶酯酶等；分离血红蛋白溶液时，离心后自上而下第三层的红色透明液体是______________________。
11．（15分）鸡红细胞中，每个血红蛋白分子有4条肽链，包括两条α链和两条β链，每条α链 由141个氨基酸组成，每条β链由146个氨基酸组成。回答下列问题：
（1）一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目是___________，肽键在___________（细胞器）中合成。β链含有半胱氨酸，其分子式为C3H7NO2S，则其R基由___________（元素符号）元素组成。组成血红蛋白的重要的微量元素是___________。
（2）鸡血红蛋白___________（填“适合”或“不适合”）做蛋白成的鉴定材料，因为___________。
（3）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋A质需要有正确的氨基酸序列和___________结构。鸡蛋中蛋白质含量很高，是生活中必不可少的营养补给品。吃熟鸡蛋容易消化的原因是___________。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、A
【解析】
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。主要结构有：核膜、核仁、染色质、核孔等。
【详解】

A、细胞核是细胞新陈代谢的控制中心，细胞代谢的主要场所是细胞质基质，A错误；
B、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，B正确；
C、核膜为双层膜，把核内物质与细胞质分开，C正确；
D、核孔复合体是某些大分子物质如RNA、蛋白质进出细胞核的通道，D正确。
故选A。
2、D
【解析】
A、DNA分子的复制是半保留复制，一个DNA分子在细胞分裂间期复制形成的两个DNA分子都含有一条母链和一条子链，这两条DNA分子存在于由着丝点连接的两条染色单体上，因此，初级精母细胞中每条染色体中两条单体中都含有32P，A错误；
B、由A项分析可知，初级精母细胞中所有的染色体中两条单体中都含有32P，B错误；
C、初级精母细胞经过减数第一次分裂形成次级精母细胞，初级精母细胞的所有的染色体中两条单体中都含有32P，所以次级精母细胞中，所有的染色体含有32P，C错误；
D、次级精母细胞经减数第二次分裂形成精细胞，精细胞变形形成精子，次级精母细胞中，所有的染色体含有32P，所以4个精子中所有的染色体都含有32P，D正确。
故选D。
解决本题关键要抓住染色体复制前，每条染色体上含1个双链DNA；染色体复制后，每条染色体上含2个双链DNA（1条新链，1条母链），分别位于姐妹染色单体上；着丝点分裂后，每条染色体含1个双链DNA（1条新链，1条母链）。
3、C
【解析】
分析图一：甲细胞中正在发生同源染色体的分离，处于减数第一次分裂后期；乙细胞中含有同源染色体，处于有丝分裂后期；丙细胞中不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期。
分析图二：图二表示有丝分裂或减数第二次分裂过程中染色体数目变化规律。
【详解】
A、图二处于CD后段处于动物细胞的分裂末期，细胞中央不会出现细胞板，而是细胞中央向内凹陷，最后缢裂成两个子细胞，A错误；
B、图二CD段染色体数目已加倍，加倍的原因是着丝点分裂，若是有丝分裂后期，则有同源染色体；若是减数第二次分裂后期，则没有同源染色体，B错误；
C、图二可表示有丝分裂（乙细胞）或减数第二次分裂（丙细胞）过程中染色体数目变化规律，C正确；
D、甲细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，可以判断甲细胞是初级精母细胞，D错误。
故选C。
本题结合细胞分裂图和曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特征，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期，能根据甲细胞质的分裂方式判断该生物的性别，进而判断各细胞的名称。
4、B
【解析】
动物细胞培养常用液体培养基，植物组织培养常用固体培养基。
【详解】
核移植技术通过把一种生物的细胞核移植到去核卵母细胞中培育而成，属于无性生殖，可以培育获得具有亲本优良性状的克隆牛，A正确；体外受精是有性生殖，经过雌雄生殖细胞的结合，后代与母本的遗传物质不同，B错误；动物细胞培养常用液体培养基，植物组织培养常用固体培养基，C正确；胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，D正确。故选B。
5、D
【解析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对拉马克的进化观点的识记和理解能力。拉马克进化学说认为：用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因。
【详解】
A、洞穴里的鱼因长期生活在黑暗条件下而使其眼睛失去原有的作用而退化，这是拉马克的“用进废退”观点，A不符合题意；
B、南美大食蚁兽的舌头因长期舔食蚂蚁而导致其又细又长，这是拉马克的“用进废退”观点，B不符合题意；
C、长颈鹿因长期取食高处树叶而导致其脖子很长，这是拉马克的“用进废退”观点，C不符合题意；
D、猎豹的速度之所以很快，是与瞪羚等动物长期相互选择的结果，这属于现代生物进化理论的基本观点，D符合题意。故选D。
识记和理解拉马克的进化观点的内涵，据此分析各选项。
6、C
【解析】
本题考查基因工程的相关知识，只要考生识记基因工程的概念及操作步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查。
【详解】
基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取，即④→基因表达载体的构建，即①使目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞，即②→目的基因的检测与表达，即③检测目的基因的表达，故选C。
基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因和标记基因等。

二、综合题：本大题共4小题
7、降低化学反应的活化能 核糖体 线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜 减少
【解析】
理清酶的本质和作用机理、ATP的形成途径、有氧呼吸和光合作用的过程及场所等相关知识，据此以“题图中的文字信息和箭头指向”为切入点，并结合题意，对各问题情境进行解答。
【详解】
(1) 酶是生物催化剂，其作用机理是降低化学反应的活化能。
(2) ATP合成酶的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成。在真核细胞中，在叶绿体类囊体薄膜上进行的光反应阶段会产生ATP；有氧呼吸的三个阶段也会产生ATP，其中有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的，据此可知：含有该酶的生物膜有线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜。
(3) 当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时，ADP与Pi 结合形成ATP。若膜两侧的H+浓度梯度突然消失，则没有ATP的生成，导致暗反应中C3的还原受阻，没有C5的生成，而短时间内CO2和C5结合，继续形成C3，所以短时间内暗反应中的C3（五碳化合物）量会减少。
8、核仁 6 翻译 mRNA到蛋白质（多肽链）（mRNA→蛋白质） ①蛋白质是生命活动的承担者（细胞的生长发育、遗传、代谢等生命活动都离不开蛋白质的参与）；②核糖体是蛋白质合成的场所
【解析】
【试题分析】
本题考查核糖体的相关知识。需要考生对课本上的有关核糖体的内容进行归纳综合，然后再结合题目内容，回顾所学知识，对各小题进行分析作答。
（1）核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，所以在真核细胞中，核糖体的形成和核仁有关。
（2）核糖体由rRNA和蛋白质组成，将核糖体彻底水解，除蛋白质的水解产物外，还包括RNA的水解产物，即磷酸、核糖和四种含氮碱基共6种小分子物质。
（3）在核糖体上可以完成中心法则的翻译过程，该过程中遗传信息的流向是由mRNA到蛋白质（多肽链）（mRNA→蛋白质）。
（4）①蛋白质是生命活动的承担者（细胞的生长发育、遗传、代谢等生命活动都离不开蛋白质的参与）；②核糖体是蛋白质合成的场所。因此真核细胞和原核细胞中都含有核糖体。
9、4 四分体 极体 1种 2种 a—b d—e
【解析】
分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析乙图：乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；分析丙图：丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；分析丁图：ab段表示有丝分裂后期；cd段表示减数第二次分裂前期和中期；de段表示减数第二次分裂后期。
【详解】
（1）结合前面的分析可知，甲细胞内由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，所以染色体数目暂时加倍，有4个染色体组乙细胞内同源染色体联会形成四分体；丙细胞由于处于减数第二次分裂后期，且在雌性动物体内产生，根据细胞质是均等分裂的特点可知，该细胞是第一极体。
（2）正常情况下，甲细胞有丝分裂产生的两个体细胞内遗传物质相同，所以产生的子细胞的基因型种类只有1种，即都为AaBb；乙细胞经过减数第一次分裂，不管发不发生交叉互换，在产生的两个子细胞中，基因型都是不同的，即都有两种。
（3）结合前面的分析可知，甲细胞处于有丝分裂后期，对应图丁中a-b段；丙细胞处于减数第二次分裂后期，对应图丁中d-e段。
（4）A和a、B和b分别是一对等位基因，等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期。对此，绘制形成图丙细胞过程中等位基因分离的细胞图就是绘制形成图丙的减数第一次分裂后期图，需要注意的是：细胞质分裂不能均等，且细胞质小的部分含有的两条非同源染色体（颜色为白色）上的基因为AABB，细胞质多的一部分的两条非同源染色体（颜色为黑色）上的基因组成为aabb，图示见答案。
易错题（2），若个体的基因型为AaBb，正常情况下，在不考虑突变和基因重组时，1个细胞有丝分裂产生的两个子细胞的基因型相同，都为AaBb；而1个初级精母细胞或1个初级卵母细胞产生的两个子细胞的基因型一定不同，要么为AABB和aabb，要么为AAbb和aaBB。
10、选择 琼脂 纸层析 18～25℃ 平板划线 多聚半乳糖醛酸酶 血红蛋白的水溶液
【解析】
1、常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法；接种工具常使用灼烧灭菌。
2、用纸层析法鉴定时需要用标准样品做对照。
3、分解果胶的果胶酶不是特指某一中酶，是一类酶的总称。
【详解】
（1）选择培养基可用于筛选目的菌，所以筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，所用培养基从用途上看属于选择培养基。制作固体培养基时通常使用琼脂做凝固剂。
（2）鉴定所提取胡萝卜素的常用方法是纸层析法 。
（3）酵母菌生长和繁殖的最适温度为18～25℃(或20℃左右)。平板划线法接种时使用的是接种环，稀释涂布平板法接种时使用的是涂布器。
（4）果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。分离血红蛋白溶液时，将混合液离心后可看到试管中的液体分为4层：第一层为无色透明的甲苯层，第二层为脂溶性物质的白色薄层固体，是物质的沉淀层，第三层是红色透明液体，是血红蛋白的水溶液，第四层是其他杂质的暗红色沉淀物。
本题主要考查微生物的培养、植物有效成分的提取等知识,意在考查考生的理解能力、分析能力。
11、570 核糖体 C、H、S Fe 不适合 鸡血红蛋白有颜色，会干扰反应现象的观察 空间 高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解
【解析】
脱水缩合过程中的相关计算：
（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；
（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；
（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。
【详解】
（1）已知鸡血红蛋白分子含有4条肽链，氨基酸数=（141+146）×2=574个，则一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目=574-4=570个；氨基酸的脱水缩合的过程发生在核糖体，即肽键形成于核糖体。氨基酸的结构通式为，且半胱氨酸的分子式为C3H7NO2S，则其R基由C、H、S元素组成；Fe是组成血红蛋白重要的微量元素。
（2）蛋白质鉴定的原理是双缩脲试剂与蛋白质反应产生紫色，而鸡血红蛋白有颜色，会干扰反应现象的观察，因此鸡血红蛋白不适合做蛋白成的鉴定材料。
（3）细胞内的蛋白质要有正确的氨基酸序列和空间结构才具有正常的生物学功能；吃熟鸡蛋容易消化的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解。
解答本题的关键是掌握氨基酸脱水缩合过程及其相关计算公式，能够根据题干信息计算出鸡血红蛋白分子中的肽键数后脱去的水分子数，并能够分析蛋白质的空间结构与生物活性的关系。