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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,区域教育云平台建设整体思路,中国电信系统集成公司河北分公司,建设教育云平台势在必行,教育部长刘延东,全国教育信息化工作会议,2012.9,教育信息化的重点工作为“,三通两平台,”。,五部委,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案,2014.11,明确了教育信息化的重点工作为“,教育信息化建设和应用方向,”。,教育部,教育信息化,“,十三五,”,规划,2016.6,利用现有通信基础设施，加快,推进资源服务平台建设,，最终形成覆盖全国、多级分布、互联互通的,数字教育资源云服务体系。,20167,中共中央办公厅、国务院办公厅,国家信息化发展战略纲要,充分利用,云部署,、大数据、,云服务技术,扩大优质教育资源覆盖面，鼓励,企业和社会机构生产软件平台,，,政府购买服务,。,2016,省教育厅关于开展教育信息化工作专项督导检查,。,教育信息化现状,服务低效,师资不均,城乡,校际,校内,信息孤岛,平台,资源,应用,终端,维护,培训,运营,硬件设备闲置，利用率低,软硬件未充分整合,平台、通道不畅通,资源共建共享难,教学工具、功能不会用,缺少运营维护，使用感知差,服务,教育云平台建设需解决问题,提高硬件设备利用率，软硬件平台充分整合,授予教师信息化工具，易用应用软件，实现课堂用、经常用、普遍用,扩大优质资源覆盖面,解决教学点教学力量薄弱的问题,全面推进“三个课堂”的优质建设,促进城乡教育均衡发展，提升教学质量，建设常态化专递课堂,优质资源汇聚，实现区域资源共建共享,提升全域教育信息化教学水平，实现基于本地汇聚资源的大数据分析；,解决资源共享过程中网络不流畅问题,真正达到“一师一优课、一课一名师”要求,智慧管理,智慧环境,智慧服务,智慧教育,智慧学习,提升区域教育管理水平,教育云平台建设理念及目标,建设目标：,建设真正可以用起来的教育云平台，实现课堂用、经常用、普遍用。,使信息化与教育教学深度融合，促进优质资源共建共享，促进公平教育。,建设理念：,打造“教育生态圈”，实现区域教育信息化均衡发展，促进教育管理现代化，惠及圈内所有人。,教育主管部门,学校管理者,第三方机构,家 长,教育生态圈,学 生,教 师,教育信息化建设内容,教育云基于基础环境，以,“混合云”的模式建设,，面向区域五类用户群体，提供综合服务。解决区域资源难汇聚、难分享、难管理，低层次重复建设现象严重；提升区域教育信息化管理水平，解决单个学校信息化经费及人员投入大等问题。,建设内容：,1,张网络：,校校通宽带网络，实现网络加速，资源共享流畅,2,大平台：,资源汇聚平台、教育管理平台,4,大系统：,区域资源管理系统、区域资源大数据分析系统、运维管理系统、安全保障系统,N,大应用工具：,备授课工具、录播,+,互动、综合办公、云桌面、电子书包、安全监控、微课大赛工具、网上评选等,统一认证,统一鉴权,一点接入,全网服务,资源云服务,区域教育云服务平台,教育行业公有云,教育行业私有云,教育信息化建设思路,云安全,云主机,云服务,云存储,云网络,+,终端,共有应用,公共平台,公共资源,本地应用,本地平台,区域资源,软硬件融合,信息孤岛问题,资源共建共享,统一平台,师资不均问题,服务低效问题,三个课堂推进,+,教育管理现代化,师资均衡发展,个性化学习,教育生态圈,服务对象,大数据分析,大数据分析,教育局,学校,教师,家长,学生,运 维 服 务 体 系,安 全 服 务 体 系,网 络 加 速 保 障,把握教育云平台建设关键点,构建教育云平台的重点考虑因素,易用,使用便捷、功能易用,流畅,网络质量保证使用效果,智慧,数据、资源具可分析性,共享,区域资源实现汇聚共享,架构,系统成熟稳定易扩展,安全,保证系统和数据安全,开放,与第三方平台接口对接,先进,方案设计先进可延展,教育云平台建设模式,运营模式,产权,资金投入,项目周期,运维服务,风险评估,政府建设 政府自用,政府维护,政府,一次性投入,投资规模大,较长,难度大,需要专职的专业运维团队,政府投资风险高,IT,风险高,业务风险高,政府建设 政府自用,承建方维护,政府,一次性投入,投资规模大,较长,简单,有专业运维团队服务,政府投资风险高,IT,风险低业务风险高,承建方建设 承建方维护 政府整体购买服务,承建方,分期投入,投资规模可控,较短,简单,有专业运维团队服务,政府投资风险低,IT,风险低,业务风险低,从购买软硬件到租赁云服务,趋势一,逐渐开始重视应用及资源内容,趋势二,硬件投入作为底层基础,优质资源的汇集和共享,教学工具的辅助和创新,资源数据的采集和分析,资源应用产生价值,基础网络建设,多媒体设备,服务器存储,电信公司优势,全球最大基础网络运营商,全球最大宽带互联网运营商,最大的云计算服务提供商,遍布全国,320,+,数据中心,网络安全高可靠性保障,高速可持续发展保障,专属定制化方案,本地化用户服务,全过程一站式服务,3,千,客户经理服务身边,专业化的服务品质,精细化的服务监管,与多方原厂合作密切,中立性（,以客户利益为导向，在产品和技术选型上公正中立,）,两大,教育基地,三大,研究院,坚强的产品研发后盾,专业、高效专属,运营团队,集成,资质最优最全,拥有,多行业,大型项目,集成经验,专家级咨询,专业化队伍,技术运营优,客户服务好,系统集成强,、,安全性,2,公司规模大,本地化,专业化,中立性,助 推 教 育 公 平提 升 教 育 品 质,