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海南省临高县临高中学2024-2025学年生物高二第二学期期末质量检测试题含解析.doc

1、海南省临高县临高中学2024-2025学年生物高二第二学期期末质量检测试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.核孔复合体是镶嵌在内外核膜上沟通细胞核和细胞质的复杂结构,由多种核孔复合蛋白构成,下列说法错误的是( ) A.核孔复合体的存在,说明核

2、孔具有选择性 B.细胞核控制细胞代谢的指令主要是通过核孔到达细胞质的 C.核膜由两层磷脂分子组成,参与构成生物膜系统 D.核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 2.图为某DNA分子片段,有关叙述正确的是 A.③处代表胸腺嘧啶 B.DNA连接酶可作用于部位① C.限制酶可作用于部位② D.DNA中任意两互补碱基之和占碱基总数的一半 3.被认为是生物的世纪,目前基因芯片可以在很短时间内观察病变的细胞,并分析出数种由于基因突变而引起的疾病。下列与基因芯片有关的叙述中,不正确的是(  ) A.利用基因芯片可以进行基因鉴定 B.基因芯片可以用于遗传病的检测,而基因治疗可用于

3、遗传病的治疗 C.基因芯片可以改造变异基因 D.基因芯片技术能识别碱基序列 4.ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物,它们的结构只是碱基不同,下列叙述错误的是( ) A.CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的 B.1分子CTP彻底水解可得到3种小分子物质 C.ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应 D.UTP断裂两个高能磷酸键是构成RNA的基本单位之一 5.对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%,则下列叙述正确的是 A.该细胞器无膜 B.该细胞器能固定CO2

4、 C.该细胞器能产生水 D.该细胞器不能进行能量转换 6.下列关于生命科学实验的描述中,正确的是 A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热至沸腾才能观察到颜色变化 B.用洋葱鳞片叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验 C.溴麝香草酚蓝遇二氧化碳成灰绿色,酒精遇重铬酸钾由蓝变绿再变黄 D.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离滤液细线最远 7.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是 A.分离各种细胞器常用的方法是差速离心法 B.核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器 C.细胞呼吸过程中产生和消耗水均在线粒体基质 D.生物膜系统是由各种细胞器膜、核膜共同构成 8

5、.(10分)下列与细胞核相关的叙述不正确的是( ) A.细胞生命活动的“蓝图”主要储存在细胞核中 B.细胞核控制细胞的代谢和遗传 C.细胞核是遗传物质储存和复制的场所 D.细胞核位于细胞的正中央,物质都可以通过核孔实现核质之间物质交换 二、非选择题 9.(10分)图1为某生态系统的部分食物网简图,图2为该系统中部分环节的能量流动关系(图中数据表示同化的能量)。请回答: (1)图1有__________条食物链,仅处于第五营养级的生物是__________。“→”不仅表示营养关系,也是杀虫剂、有害物质等__________的通道。除所示生物外,该生态系统还应有的生物成分是

6、 (2)图2中,蝉、蚜虫没有体现的能量输出途径是__________。第一营养级到第二营养级的能量传递效率_______(“大于”、“等于”或“小于”)15%。 (3)在__________调节下,该生态系统可长期保持稳态。但因_________、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影响,各生物种群数量仍会发生波动。若要监测蚜虫、蝉等有害生物的种群数量,_________(“能”或“不能”)用标志重捕法进行调查。 10.(14分)烟草是有重要经济价值的双子叶植物,易受 TMV(烟草花叶病毒)感染而大幅度减产。绞股蓝细胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。研究人员利

7、用转基因技术培育出了抗TMV烟草,操作流程如图所示。请回答: (1)①表示为了获取抗病毒基因,可从绞股蓝细胞中提取相应的RNA,在__________酶的作用下获得cDNA片段。 (2)基因工程的核心步骤是图中的________(填序号),过程④最常用的方法是________________________。 (3)过程⑥还需要再进行个体生物学水平的鉴定,方法是______________。 11.(14分)囊性纤维病是北美国家最常见的遗传病,图1、图2是囊性纤维病的病因图解。据图回答下列问题: (1)正常基因决定一种定位在细胞膜上的CFTR蛋白,结构异常的CFTR蛋白会导致

8、Cl-的转运异常,Cl-跨膜运输的方式是________________。导致CFTR蛋白结构异常的变异类型是________________。 (2)从上述实例可以看出,基因控制生物体性状的方式为:基因通过控制______________直接控制生物体的性状。 (3)CFTR蛋白的表达离不开遗传密码子的作用,下列关于密码子的叙述错误的是(______) A.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子 B.GTA肯定不是密码子 C.每种密码子都有与之对应的氨基酸 D.tRNA上只含有三个碱基,称为反密码子 E.mRNA上的GCA在人细胞中和小鼠细胞中决定的是同一种氨基酸 (4)某地区

9、人群中每2500人就有一人患此病。下图是当地的一个囊性纤维病家族系谱图。Ⅱ3的外祖父患有红绿色盲,但父母表现正常,Ⅱ4不患红绿色盲。 Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率是________(用分数表示)。Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是________(用分数表示)。 12.除图示变量外,其他条件都相同且适宜的情况下,图甲表示菠菜的叶肉细胞光合作用与光照强度的关系。图乙表示菠菜植株C02吸收速率与光照强度的关系。请回答: (1)图甲中,光照强度为b时,光合作用速率____________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;c点时菠菜植株接受的光照

10、强度相当于图乙的 ____________(用图乙中字母表示)所对应的光照强度范围;光强度为d时,单位时间内菠菜的叶肉细胞从周围吸收____________个单位的C02,此时若适当提高温度,其02产生量的相对值将____________(填“变大”、“不变”或“变小”)。 (2)如果其他条件不变,请据图甲判断白天12小时处于d点状态,再经历12小时的黑夜处理,植株内的有机物是否有积累____________。理由是________________________。 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、C 【解析】 据图分析可知,核膜有核外膜

11、和核内膜,核孔复合体镶嵌在内外核膜上,由多种核孔复合蛋白构成,是核质间进行物质信息交流的通道。 【详解】 A. 核孔复合体中有中央运输蛋白,说明核孔具有选择性,A正确; B. 细胞核与细胞质间进行信息交流需要通过核孔,B正确; C. 核膜由两层膜组成,共4层磷脂分子,C错误; D. 据图可知,核孔可与细胞质进行物质信息的交换,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,D正确。 2、C 【解析】 分析题图:图示表示DNA分子片段,部位①是氢键,是解旋酶的作用部位;部位②是磷酸二酯键,是限制酶和DNA连接酶的作用部位;部位③是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 【详解】 A、根据以上分析可知,③处

12、代表胸腺嘧啶脱氧核苷酸,A错误; B、解旋酶可作用于部位①,B错误; C、限制酶可作用于部位②磷酸二酯键,C正确; D、在双链DNA分子中由于A=T、C=G,故DNA中不互补的碱基之和占碱基总数的一半,D错误。 故选C。 3、C 【解析】 1、探针是用放射性同位素(或荧光分子)标记的含有目的基因单链DNA片段。 2、基因芯片的测序原理是杂交测序方法,即通过与一组已知序列的核酸探针杂交进行核酸序列测定的方法.基因芯片主要用于基因检测工作.在实际应用方面,生物芯片技术可广泛应用于疾病诊断和治疗、药物筛选、农作物的优育优选、司法鉴定、食品卫生监督、环境检测、国防、航天等许多领域

13、 【详解】 A、基因芯片可进行基因鉴定,A正确; B、根据题干信息“基因芯片可以在很短时间内观察病变细胞,并分析出数种由于基因变异而引起的疾病”可知,基因芯片可以检测变异基因,B正确; C、基因芯片可以检测变异基因,但不能改造变异基因,C错误; D、基因芯片技术能识别碱基序列,D正确。 故选C。 4、A 【解析】 ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物,结构简式为A—P~P~P,其中的“A”代表腺苷,是由核糖和腺嘌呤组成,“P”代表磷酸基团,“~”代表高能磷酸键。一分子ATP脱去两个磷酸基团后,余下的部分为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA是基本单位之一。放能反应一般与ATP的合成相联系

14、吸能反应一般与ATP的水解相联系。在此基础上,依据RNA的化学组成并结合题意“ATP、GTP、CTP和UTP的结构只是碱基不同”来分析判断各选项。 【详解】 A、CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的,A错误; B、1分子CTP彻底水解可得到3种小分子物质:磷酸、核糖与胞嘧啶,B正确; C、放能反应一般与ATP的合成相联系,换言之,ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应,C正确; D、UTP断裂两个高能磷酸键,脱去两个磷酸基团,余下的部分是尿嘧啶核糖核苷酸,是构成RNA的基本单位之一,D正确。 故选A。 5、C 【解析】 细胞器中同时含有T和U,说明既有DNA也有RNA,该细胞在

15、根尖细胞中为线粒体,在有氧呼吸第三阶段能产生水,选C。 【定位】 细胞器 ①细胞中含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体,核糖体中是RNA,叶绿体和线粒体同时含有DNA和RNA; ②根据“根尖细胞”得出细胞器是线粒体。 6、D 【解析】用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要加热即可观察到颜色变化,A项错误;动物细胞没有细胞壁,不能用作实验材料进行质壁分离实验,B项错误;二氧化碳可用溴麝香草酚蓝水溶液检测,该溶液会由蓝变绿再变黄。检测酒精是在酸性条件下,酒精与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色,故C项错误;用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的胡萝卜素色素带距离所画滤液细线最远,D项正确

16、 本题考查课本基础实验的原理和选材的相关知识。考生对于这些实验的原理、步骤、结果以及注意事项要进行全面的分析和整理,形成网络。然后再根据题意结合所学知识进行分析判断。 7、A 【解析】 分离各种细胞器常用差速离心法,A正确;核仁不是一种细胞器,B错误;有氧呼吸中消耗水在第二阶段,场所是细胞质基质;产生水在第三阶段,场所是线粒体内膜,C错误;生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成,D错误。 【考点定位】细胞的结构和功能的相关知识 8、D 【解析】 细胞核由核膜、核仁、染色质和核基质组成,染色质的主要组成成分是蛋白质和DNA,DNA是遗传信息的载体。细胞核是遗传的信息库,是细

17、胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】 A、细胞生命活动的“蓝图”为DNA上的遗传信息,其主要储存在细胞核中,A正确; BC、细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心,BC正确; D、细胞核不一定位于细胞的正中央,核孔是某些大分子物质进出的通道,能实现核质之间的物质交换和信息交流,具有选择透过性,D错误。 故选D。 二、非选择题 9、6条 蛇 移动和浓缩(积累和浓缩) 分解者 细胞呼吸散失的热能 大于 负反馈(自我调节) 气候 不能 【解析】 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食

18、物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…→最高级消费者,注意起始点是生产者。 (2)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%—20%的能量能够流入下一个营养级。 (3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。 【详解】 (1)食物链的起点是生产者(蔷薇或柳

19、树),终点是最高级消费者(鹰),图1有6条食物链,分别为:①蔷薇→蚜虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰、②蔷薇→蚜虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇→鹰、③蔷薇→蚜虫→蜘蛛→黄雀→蛇→鹰、④柳树→蝉→螳螂→黄雀→蛇→鹰、⑤柳树→蝉→螳螂→黄雀→鹰、⑥柳树→蝉→螳螂→黄雀→鹰,仅处于第五营养级的生物是蛇。通过捕食,杀虫剂、有害物质等不易分解和排出的物质会沿着食物链“→”方向移动和浓缩。该生态系统还应有的分解者; (2)图2表现了各营养级同化的能量以及流向分解者和下一营养级的能量,缺乏蝉、蚜虫由细胞呼吸散失的热能。图2表示森林中还有其他植食动物,则第二营养级同化的能量要大于蝉、蚜虫的同化能量,故第一营养级到第二营养级的能量

20、传递效率>4788÷31920=15%; (3)生态系统可通过负反馈调节长期保持稳态。因气候、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影响,各生物种群数量仍会发生波动。由于蚜虫、蝉等有害生物的活动能力较弱,因此不适合用标志重捕法调查种群数量。 本题考查生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用、生态系统具有一定的自我调节能力等知识,学生需要灵活运用所学知识,结合图中数据准确答题。 10、逆转录(反转录) ③ 农杆菌转化法 用TMV感染烟草,观察烟草是否被感染(患病) 【解析】 分析题图:过程①②表示目的基因(抗烟草花叶病毒基因)的获取,其中过程①为逆

21、转录;过程③是基因表达载体(重组Ti质粒)的构建;过程④表示利用农杆菌转化法将重组Ti质粒导入受体细胞(烟草细胞);过程⑤⑥表示目的基因的检测与鉴定并利用植物组织培养技术将成功导入目的基因的烟草细胞培养成完整植株,其中过程⑤筛选出的是含有卡那霉素抗性基因的烟草细胞。 【详解】 (1) 过程①表示以RNA为模板合成DNA的逆转录过程,需要逆转录酶参与催化。 (2) 过程③是基因表达载体(重组Ti质粒)的构建,是基因工程的核心步骤。过程④表示利用农杆菌转化法将重组Ti质粒导入受体细胞(烟草细胞)。 (3) 在个体水平上鉴定抗烟草花叶病毒基因导入烟草细胞后,是否赋予了烟草细胞抗病的特性,可

22、进行抗病的接种实验,即用TMV感染烟草,观察烟草是否被感染(患病)。 解答本题需识记并理解基因工程的基本操作程序等相关知识并形成清晰的知识网络。在此基础上,以题意信息和图示中呈现的“箭头指向和文字信息”为切入点,明辨图中各数字所示的过程,进而对各问题进行分析解答。 11、主动运输 基因突变 蛋白质的结构 C、D 1/153 1/32 【解析】 由题意信息可知:本题考查学生对物质跨膜运输的方式、基因突变、基因控制生物性状的途径、遗传信息的表达、伴性遗传、基因的自由组合定律等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力 【详解】 (1)图1

23、显示:Cl-是逆浓度梯度跨膜运输的,而且需要ATP供能,因此Cl-跨膜运输的方式是主动运输。图2显示:CFTR蛋白基因缺少3个碱基,导致CFTR蛋白结构异常,此变异类型是基因突变。 (2)分析图2可知,基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 (3) 编码氨基酸的密码子有61种,组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种,可见,一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子,A正确;mRNA上3个相邻的碱基构成1个密码子,mRNA不含有碱基T,所以GTA肯定不是密码子,B正确;终止密码子没有与之对应的氨基酸,C错误;tRNA是由许多核糖核苷酸组成的单链,在其一端有3个组成核糖核苷酸的碱基可以与mRN

24、A上的密码子互补配对,这样的3个碱基称为反密码子,D错误;生物界共用一套密码子,因此mRNA上的GCA在人细胞中和小鼠细胞中决定的是同一种氨基酸,E正确。 (4) 系谱图显示:Ⅱ3和Ⅱ4均正常,其女儿Ⅲ8患病,据此可推知:囊性纤维病为常染色体隐性遗传病。若与囊性纤维病有关的基因用A和a表示,则Ⅲ8和Ⅱ5的基因型均为aa,Ⅱ3和Ⅱ4与Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa,进而推知:Ⅱ6的基因型为1/3AA或2/3Aa。由题意可知:在某地区人群中,囊性纤维病患者(aa)在人群中的概率为1/2500,则a的基因频率=1/50,A的基因频率=1-1/50=49/50,在正常人群中,Aa∶AA=(2×49/50

25、×1/50)∶(49/50×49/50)=2∶49,因此Ⅱ7为致病基因携带者(Aa)的概率为2/51。可见,Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率是2/3×1/2a×2/51×1/2a=1/153。只研究红绿色盲,由题意“Ⅱ3的外祖父患有红绿色盲(XbY),但父母表现正常”可知,Ⅱ3的父母的基因型分别为XBY和XBXb,进而推知Ⅱ3的基因型为1/2XBXB或1/2XBXb,而Ⅱ4的基因型为XBY,所以Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子患红绿色盲的概率是1/2 ×1/2Xb ×1/2 Y=1/8 XbY;只研究囊性纤维病,则Ⅱ3和Ⅱ4的基因型为均为Aa,二者再生一个孩子患囊性纤维病的概率是1/2a×1/2a=1

26、/4aa;综上分析,Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是1/4aa×1/8 XbY=1/32aaXbY。 本题的难点在于对(4)的解答。知道人类红绿色盲的遗传方式是正确解答此题的前提;找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭,以此为切入点准确定位囊性纤维病的遗传方式是解题的关键点。在此基础上,结合题意并围绕“伴性遗传、基因的自由组合定律”的相关知识对有关的问题情境进行解答。 12、小于 e、f点之间 2 变小 否 因为叶肉细胞12小时净光合积累量小于夜晚12小时呼吸消耗量 【解析】 识图分析实验结

27、果,考查光合作用和呼吸作用过程之间的内在联系和综合计算的能力。 【详解】 (1)光照强度为b时,叶肉细胞释放C02,证明光合作用速率小于呼吸作用速率;c点时叶肉细胞生产02但不释放C02,说明细胞光合作用速率大于呼吸作用速率但是没达到饱和;乙图e、f之间释放C02,所以图甲中叶肉细胞接受的光照强度相当于图乙的 e、f点之间。 光强度为d时,细胞生产氧气的量是8,因此光合作用同化二氧化碳的量也是8,由a可知呼吸作用产生的二氧化碳量为6,单位时间内菠菜的叶肉细胞从周围吸收8-6=2个单位的C02。 由于实验在适宜温度下进行,此时若适当提高温度,偏离最适温度,酶的活性降低,不利于光合作用,其02产生量的相对值将变小。 (2)根据上述分析,如果其他条件不变,d点时净光合量是2,于是白天12小时积累有机物的量为2x12=24;据甲图a点可知呼吸作用的量是6,那么12小时的黑夜处理,消耗有机物的量是6x12=72,因此一昼夜植株内的有机物不能积累,理由是叶肉细胞12小时净光合积累量小于夜晚12小时呼吸消耗量。 重点是弄清二氧化碳的吸收、释放、固定,氧气的产生代表的生理过程,由此分析柱和曲线各点各段的含义。

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