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七年级思想品德第五单元第十三课--分数的品质导学案.doc

1、阿克塞县中学七年级思想品德(上)导学案 学案设计: 学生姓名: 班级: 第五单元第十三课 分数的品质 【学习目标】 1、认识考试作弊的错误与危害性(重点、) 2、懂得诚实、公平竞争的意义 【课时安排】 2课时 【挑战新知识】 一、独立阅读课本p103~p110,完成下列简答题 1、分数的真假反映了什么?(P105) 2、诚实的人会吃亏吗?(P105) 3、作弊有哪些危害?(P106) 4、偶尔抄一次答案,偶尔作一次假,真的没有关系吗?(P107) 5、“作弊是我自己的事,我又没有妨

2、碍别人”,“我自己不作弊,但是可以帮朋友作弊”,这些观点对吗?为什么?(P108) 二、各小组汇报自学情况 三、老师与学生总结本课内容,完成以下填空 (1)诚实比成绩更重要 ①分数真假反映人是否具有 品质; 是为人处世的 ,也是社会生活正常进行的 之一。 ② 的人终究会被识破到鄙视; 的人最终会得到信任和尊重。 ③ 不仅是中学生应具备的基本品质,也是我们顺利成长的要条件。 (2)作弊的危害 ①从长远来看, 不但不能带来 ,而且会造成许多

3、 ②对于个人而言, ; ; 。 ③对于社会而言, , 。 (3)偶尔抄袭一次不要紧吗? ①抄袭作业、篡改分数都是 的行为,其性质与 相同。 ②首先,一个错误的行为,无论多么微不足道,其 都是不会改变

4、的。 ③其次,对 放松警惕,对自己的要求也会 ,最终会 ,甚至是 。 2.公平的比较 (1)作弊实质上是 , 这不仅违背了的 准则,也破坏了 的原则。 (2)在友谊与公平之间,需要我们 。 (3)在集体利益与公平之间,需要我们 。 【合作探究】 分析并续写: 七年级学生刘东,在平时学习中存在粗心拖拉的不良学习习惯,影响了他对知识的理解和掌握。一次数学

5、测验中,一道老师反复强调的习题难住了他,他趁老师不注意,偷偷抄起答案来,被好朋友赵军看见并告诉了老师。刘东对赵军的做法非常不满:“不就是偶尔抄了一次答案吗?有什么了不起的!金无足赤,人无完人,对朋友的错误你就不能宽容些吗?”赵军耐心地对刘东说:“……” 你认为赵军会对刘东说些什么呢? 【当堂测试】 1. 孔子说:诚者,天之道也;诚之者,人之道。这启示我们( ) ①诚实是每个人为人处事的基本原则 ②为人诚实往往会吃亏 ③诚实也是社会生活得以正常进行的重要条件之一 ④只有诚实的人,别人才愿意信任他,愿意与他交往 A.①③④ B.②③④

6、 C.①②④ D. ①②③ 2. 小乐与小童是同桌。在一次单元测试中,两人有一个题都没背过,于是小童偷偷看了课本,然后塞给了小乐,小乐没有抄。考试成绩发下来后,小童的分数比小乐高,他洋洋得意。对此认识正确的是( ) A.老实人就是会吃亏 B.作弊可以得到好成绩,让同学刮目相看 C.偶尔作弊一次不要紧 D.作弊虽然会得到一时的“好处”,但从长远来看,会造成许多不良后果 3.小武因抄袭作业被老师批评,他不服气的嘟囔道:“不就是偶尔抄了一次作业吗?有什么大不了的!”对此认识正确的是( ) ①抄袭作业是不诚实的行为,其性质与考试作弊相同 ②一个错

7、误的行为无论多么微不足道,其错误的性质都是不会改变的 ③对微小错误放松警惕,就会滋生更多错误行为 ④小错误一定会酿成大错,甚至走向违法犯罪 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 4.有人说:考试是一种公平的“竞赛”。对此认识正确的是( ) ①在目前的升学和就业制度中,考试仍然是一种比较客观的鉴别和选拔方法 ②考试分数在一定程度上是个人真实水平的反映 ③考试分数能说明一切 ④考试中必须坚持诚实和公平的原则 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 5. 李林是学校学生会负责卫生检查的执勤员,为了保证自己班量化管理的名次,他不管本班卫生区状况如何,都会打出最高分。对此认识错误的是( ) A.这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为 B.这是热爱集体,维护集体利益的表现 C.这样做会损害其他班级乃至学校的利益 D.这种行为违反了公平、公正的原则

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