1、 2004-2005学年公选课
《大学生心理卫生》考试题
院系 专业 年级 姓名 学号 分数
一、名词解释（每题2分，共10分）
1、学习疲劳
2、世界卫生组织对健康的定义
3、人格
4、自我意识
5、逆反心理
二、填空题（每空1分，共34分）
1、人类的基本情绪有 、 、 和
。按照情绪的状态分，可以将情
2、绪分为 、 、 和 三类。
2、神经症主要包括 、 、 、
、 、 和
等几种。
3、为了能建立良好的人际关系，大学生进行人际交往要遵循的基本原则 、 、 、 、 和 。因此，在交往时首先要
3、 ，同时要注意 、 、 、 、 和 等。
4、影响人格发展的因素主要有 、
和 。
5、人本主义心理学家马斯洛将人的需要分为 、
、 、 和
4、
五个层次，其中， 是最高层次。
三、简答题（每题5分，共20分）
1、如何对学习动机缺乏心理进行自我调适？
2、如何识别早期的精神病症状？
3、简述大学生自卑心理产生的原因。
4、简述健康的性心理标准。
四、论述题（共36分，每题18分）
1、请对自己的心理卫生状况进行分析。（要求：从自我意识、需要与动机、人格特征、人际关系、恋爱观、学习等方面情况作一分析，字数不少于600）
2、从你成长过程中所发生的一件令你影象很深的受挫事件入手，从心理健康角度分析你当时的应对方式。如果事件发生在今天，你的调适方法是怎样呢？请具体阐述。
4
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