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9.4矩形、正方形同步练习(B).doc

1、9.4《矩形、正方形》同步练习(B) 第1题. 如图(1),是直角三角形,.将补成矩形,使的两个顶点为矩形一边的两个顶点,第三个顶点落在矩形这一边的对边上,那么符合条件的矩形可以画2个,矩形和矩形. ①如图(2),是钝角三角形,按短文中的要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形可以画出    个,在图中把它画出来. ②如图(3),是锐角三角形,且满足,按短文中的要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形可以画出     个,在图中把它画出来. A D C F B E A B C A B C (1) (2) (3) 答案:解:①1个

2、 ②3个 第2题. 正方形中,,则(  ) A N D C M B E A. B. C. D. 答案:B A B C D P 第3题. 如图,正方形是对角线上的一点,分别以、为对角线作正方形,则两个小正方形的周长的和是           答案:4 第4题. 某课外学习小组在设计一个长方形时钟钟面时,欲使长方形的宽为20厘米,时钟的中心在长方形对角线的交点上,数字2在长方形的顶点上,数字3、6、9、12标在所在边的中点上,如图所示. (1)问长

3、方形的长应为多少? (2)请你在长方框上点出数字1的位置,并说明确定该位置的方法; (3)请你在长方框上点出钟面上其余数字的位置,并写出相应的数字(说明:要画出必要的、反映解题思路的辅助线). 12 2 3 6 9 答案:解:(1)如图,设长方形对角线的交点为,数字12、2在长方形中所对应的点分别为、,连结、,则, . . 3分 (2)方法一:作的平分线,交处为数字1的位置. 5分     方法二:设数字1标在 , 由此可确定数字1的位置. 5分 (3)如图所示. 说明:1、标对了4、8、10的得1分,都标对了的得3分;

4、 2、用其它辅助线来确定的,只要正确均得3分; 3、没有辅助线的,最多得2分. 12 2 3 6 9 O 12 2 3 6 9 8 10 11 1 4 5 7 A B A C B O 第5题. 矩形纸片中,,,按如图方式折叠,使点 与点重合,折痕为,则    cm. D C B A F E 答案: 第6题. 如图,若将四根木条钉成的矩形木框变成平行四边形的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的最小内角等于     . B

5、 A D C 答案: 第7题. 如图,以的边、为边分别向外作正方形和正方形,连结,试判断与面积之间的关系,并说明理由. A G F C B D E 内 外 (1) 园林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由 白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成.已知中 间的所有正方形的面积之和是平方米,内圈的所有 三角形的面积之和是平方米,这条小路一共占地多 少平方米? (1) 答案:解:与面积相等 过点作于,过点作交延长线于,则 四边形和四边形

6、都是正方形 A G C B D E M N F (2) 解:由(1)知外圈的所有三角形的面积之和等于内圈的所有三角形的面积之和 这条小路的面积为平方米. 第8题. 如图,四边形是矩形,对角线相交于,交的延长线于,试说明与的关系. A B E C O D 答案:解:理由如下: 四边形是平行四边形. . 又是矩形, 第9题. 如图所示,四边形是正方形,在的延长线上,如果,且cm,求和的长. A D E C B

7、 答案:解:四边形是正方形,且cm, 第10题. 下列说法正确的是(  ) A.两边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形. B.四个角都是直角的四边形是正方形. C.两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形. D.有一个角是直角,一组对边平行的四边形是矩形. 答案:A 第11题. 已知矩形,对角线相交于 A B C D O E 相交于,试判定四边形的形状. 答案:解:四边形是一个菱形,理由如下: 四边形是一个平行四边形. 又四边形是一个矩形,, 即: 是一个菱形.

8、 第12题. 如图所示,中,分别是,,的平分线,与交于与交于,在不添加其他条件的情况下,试写出一个由上述条件推出的结论,并给出证明过程.(要求:推理过程中要用到“平行四边形”和“角平分线”这两个条件). A B C D M Q P N 2 1 答案:解:结论:四边形是一个矩形. 理由如下:四边形是一个平行四边形. . 又分别是的角平分线. ,同理. 四边形是矩形. 第13题. 已知如图,正方形中,为边上一点,为延长线上一点,且. (1)求证: A B C E D F (2)若,求的度

9、数. 答案:(1)证明:四边形是正方形, 又 (2)由以上可知:, 第14题. 矩形且有一般平行四边形不具有的性质是(  ) A.对角相等 B.对边相等 C.对角线互相平分 D.四个角是直角 答案:D 第15题. 矩形的两条对角线所成的钝角为,若一条对角线长是2,那么矩形的周长为(  ) A.6.0 B.5.8 C. D.5.2 答案:C 第16题. 如图所示,在正方形中,为上一点,延长至,使,连结与相交于,则下面结论错误的是(  ) A.

10、 B. A B C D E F G C. D. 答案:C 第17题. 如图所示,在矩形中,于,,那么的面积是(  ) A. B. C. D. A D C B E 答案:C 第18题. 如图,正方形内作正三角形连结,则    . A B C D E 答案: 第19题. 已知正方形中,对角线的长为12cm,为上任一点,则点到的距离之和为    . 答案:6cm 第20题. 如图所示,

11、矩形沿折叠,使落在边上的点处,如果, A D C B F E ,求的面积. 答案:解:由题意知:, 设,则, 则: 即:, 解得. 第21题. 如图所示,菱形的对角线相交于点 相交于,试判定四边形的形状. A B C E D O 答案:解:四边形是矩形,理由如下: 四边形是平行四边形. 四边形是菱形, . 即:. 四边形是矩形. 第22题. 公园里有一块正方形的土地,准备把它分成面积相等的四部分,以便于栽种不同品

12、种的花卉,请你设计一个划分的方案,把草图画出来,至少三种方案. 答案:如下图: 第23题. A B C D E 如图,在矩形中,是对角线,,将沿直线折叠,点落在点处,则等于多少度? 答案:解:由题意可知: . 又 第24题. 如图,正方形中,对角线交点为为上的一点,于,交于.求证:. A B E D O G F 2 1 C 答案:解:四边形是正方形, . 且. 第25题. 已知正方形中,是的中点,是延

13、长线上一点,且交的平分线于.(如左图) (1)求证:. (2)若将上述条件中的“是的中点”“改为是上的任意一点”其余条件不变(如右图),则结论“”还能成立吗?如果成立,请证明:如果不成立,请说明理由. A B C D M N E 答案:证明:(1)在上截取,则. A B C D F M N E 1 2 又是的角平分线, 又 (2)成立.证法同(1)类似. 第26题. 矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是(  ) A.对角线相等 B.对角线平分每一组对角 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 答案:A 第27题. 正方形具有而菱形不具有的性质是(  ) A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.对角线平分一组对角 答案:C 第28题. 正方形的对角线为2,则它的面积为      . 答案:2 第29题. 已知矩形一条对角线,则另一条对角线     . 答案:13 第30题. 要使一个正方形体积变为原来的8倍,它的边长必须增大为原来的   倍. 答案:2

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