初中物理光学重点题型整理.doc

一、单选题（共18小题）
1．当烛焰、透镜、光屏三者在图所示的位置时，烛焰在光屏上恰好成清晰的像，则下列光学器件正常使用时，与这个烛焰成像特点相同的是（   ）
A．放大镜
B．照相机
C．投影仪
D．监控摄像头
2．下列说法中正确的是（   ）
A．太阳能属于一次能源
B．在阳光下晒晒被褥可以杀菌，这主要是利用了阳光中的红外线
C．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，由于折射形成行状各异的光斑
D．雨后的彩虹是太阳光的色散现象，其中红、绿、黄是色光的三原色
3．关于黑板在使用过程中所涉及的物理现象，下列说法中正确的是（   ）
A．黑板表面越粗糙，越容易发生镜面反射

B．用粉笔写字时，粉笔的密度在逐渐变小
C．粉笔灰落向地面，是由于受到重力的作用
D．黑板擦接触黑板的面积越大，擦黑板时受到的摩擦力越大
4．如图所示，将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形成光斑，说明（   ）
A．该光斑是由光的反射形成的
B．该光斑一定在透镜的焦点上
C．此类透镜可以制作近视镜片
D．此类透镜对光有会聚作用
5．下列说法不正确的是（    ）
A．公路旁设置声音屏障，可以减少汽车行驶时噪声带来的影响
B．太阳能汽车的开发与推广，可逐步缓解城市“热岛效应”
C．人走向由平向镜制成的衣帽镜时，他在镜中的像变大
D．用遥控器遥控电视频道时，通常利用了红外传感器
6．如图，图中能正确表示像与物关系的是（   ）
A．
B．
C．
D．
7．关于光现象。下列说法正确的（   ）
A．凸透镜只对平行光线有会聚作用
B．人向平面镜走近时，他在镜中的像逐渐变大
C．黑板面反光是由于光发生漫反射造成的
D．日食的形成是由于月球挡住了太阳射向地球的光
8．如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（    ）
A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小
B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动
C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小
D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直
9．小强在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是（    ）
A．
B．
C．
D．
10．下列图中关于光学现象的描述或解释不正确的是（    ）
A．甲图中小孔成的是倒立的虚像
B．乙图中凹透镜可以矫正近视眼
C．丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光
D．丁图中漫反射的光线遵循光的反射定律
11．小明要制作如图所示的简易潜望镜，他需要下列器材中的（    ）
A．凸面镜
B．平面镜
C．凸透镜
D．凹透镜
12．关于下列光学现象的描述正确的是（   ）
A．白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光
B．人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼

C．小孔所成的像是倒立的虚像
D．漫反射不遵循光的反射定律
13．小明同学身高1．80m，家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜，为了能从平面镜中看到自己全身像，平面镜的最小长度应为（   ）
A．30cm
B．60cm
C．90cm
D．120cm
14．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜30cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像．该凸透镜的焦距可能为（   ）
A．5cm
B．10cm
C．15cm
D．18cm
15．下列作图中，错误的是（   ）
A．
B．
C．
D．
16．为了便于研究光现象，我们引入“光线”来描述光的传播路径和方向，下列研究问题的方法与此相同的是（    ）
A．通过磁感线来形象直观描述磁场的分布
B．通过水流来初步认识电流
C．通过观察温度计示数变化的大小来判断通电导体产生热量的多少
D．通过选用两个完全相同的蜡烛来比较平面成像时像与物的大小关系
17．自然界中有许多有趣的光现象，下列光现象中，属于光沿直线传播的是（   ）
A．空游泳池中注水后，看起来变浅了
B．平静的湖面上倒映着岸边的景物
C．开凿隧道时，工人们用激光束引导掘进机
D．雨后的天空中，出现了一道彩虹
18．如图所示，小红在“探究凸透镜成像规律”的实验中，烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（   ）
A．所成的像是虚像
B．所成的像是倒立缩小的
C．投影仪就是利用这一原理制成的
D．要使光屏上烛焰的像变大，可将光屏靠近凸透镜
二、多选题（共1小题）
19．关于近视眼和远视眼的成像特点及矫正方法，下列说法正确的是（   ）
A．近视眼成像于视网膜前，应使用凹透镜矫正
B．近视眼成像于视网膜后，应使用凸透镜矫正
C．远视眼成像于视网膜后，应使用凸透镜矫正
D．远视眼成像于视网膜前，应使用凹透镜矫正
三、实验题（共9小题）
20.小明同学在探究“凸透镜成像规律”实验中，所用凸透镜的焦距f=20cm，如图所示：     
（1）小明点燃蜡烛后，调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，其目的是　                  　．    
（2）在图示中，只需移动光屏到适当位置，可在光屏上成倒立的、　 　（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．这个成像规律在实际生活中的应用是　 　（填一种光学器材）．
（3）完成上述实验后，小明在凸透镜和蜡烛之间，靠近凸透镜的位置放了一副眼镜，原来光屏上清晰的像变模糊，当光屏远离凸透镜到适当位置又可得一清晰的像．则这副眼镜是　  　（选填“近视”或“远视”）眼镜．
21.小明在家中发现了一副眼镜，于是利用眼镜的镜片进行了如下实验。
（1）如图甲所示，说明该镜片对光有       作用。
（2）按图甲方式测量该镜片的焦距，应如何测量？
（3）如图乙所示，光屏上所成的是    像；从图中还能知道烛焰、镜片、光屏的中心在            。
（4）写出用镜片在光屏上成放大像的条件，并写出在图乙基础上，继续进行怎样的操作才能得到这样的像．
22.某同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直放大水平台上，再取两段完全相同的蜡烛和A和B，点燃玻璃前的蜡烛A进行观察，如图所示。在此实验中：
（1）选择玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于确定像的________。选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系。
（2）实验中刻度尺的作用是便于比较像与物到镜面的________是否相等。
（3）在寻找蜡烛A的像时，若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将________（选填“能”或者“不能”）观察到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是________像。（选填“实”或“虚”）
23.小亮用如图装置探究“光的反射规律”：
（1）图中反射角是　 　度。
（2）将纸板B向后折转一定角度，在B板上　 　（选填“能”或“不能”）看到反射光。
（3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会　  　（选填“变大”或“变小”）。
24.小明在“探究凸透镜成像的规律”实验时：
（1）组装并调整实验器材、使蜡烛、凸透镜和光屏三者中心在______上。
（2）调整蜡烛、凸透镜和光屏到如图所示的位置，光屏上得到清晰的________（选填“放大”、 “缩小”或“等大”）的实像，这一成像规律在生活中的应用是________。
（3）保持图中凸透镜和光屏的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，屏上的像变模糊了。小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，并适当调整眼镜的位置，光屏上的像又清晰了，则小明戴的是________（选填“近视”或“远视”）眼镜。
25.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）为了粗测凸透镜的焦距，小明上午上课前，将凸透镜与水平地面平行放置，让太阳光照射到凸透镜上，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点到光心的距离，就是凸透镜的焦距，小强却说，这个距离不是凸透镜的焦距，其理由是　                                           　．
（2）实验过程中，在图示位置，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与　         　（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）的成像原理相同．若将蜡烛向右移动10cm，调整光屏位置再次成清晰的像，此时像的大小比原来的像要　    　．
26.小华用两个完全相同的棋子A和棋子B．在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图
（1）无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与棋子A的像完全重合．出现这种情况的原因是　             　．排除问题后，移动棋子B，使它与棋子A的像完全重合，这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置，同时还能比较　     　大小关系．
（2）用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置，并画出棋子A和棋子B位置的连线，经测量发现：两棋子的连线与镜面　     　，两棋子到镜面的距离相等
（3）移去棋子B，将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置，直接观察白卡片，观察白卡片上没有棋子A的像，说明棋子A经平面镜所成的是　   　像
（4）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前　   　（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像．
27.小明同学探究凸透镜成像的规律时，实验步骤如下：
（1）将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，把蜡烛和光屏分别安放在光具座上凸透镜的两侧，如图所示．然后调整蜡烛、凸透镜及光屏的高度，使三者的中心在　　　　　　；
（2）将蜡烛放在光具座上20cm处，移动　　　　　　，直到呈现出最清晰的像，然后__________蜡烛和光屏分别到凸透镜的距离；
（3）将蜡烛移至光具座上45cm处，接下来的探究操作不必要的是　　　　　　．（填字母）
　　A．移动光屏，在光屏上寻找蜡烛的像
　　B．在凸透镜左侧透过凸透镜观察蜡烛的像
　　C．在凸透镜右侧透过凸透镜观察蜡烛的像
28.如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中，为使实验的效果更好，实验室内光线应　  　一些（选填“强”或“弱”）；实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后，在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛，观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时，记录下了物、像、镜的位置，接下来的操作应是　        　（选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”），实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面　    　．
四、填空题（共5小题）
29.小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜　   　（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看见小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是　 　（选填“虚”或“实”）像．

30.如图所示，在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点．保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到．
（1）你所看到的水中硬币是一个变　  　的虚像．
（2）图中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是αc；如果刚看到B点时的入射角是αB，则αB　  　αc．
31.青海湖水清澈见底，平静如镜。站在湖边的游客能清晰地看见自己在水中的倒影，这是光的______现象；湟鱼洄游时游客也能欣赏到水中的鱼在游玩，他们看到的是鱼的像______（选填“虚”或“实”）；有时，游客还能看到鱼在白云中穿行的趣景，以白云为参照物，鱼是______的。
32.“新农村建设”中各乡村及城镇主要交通路口多数都安装了监控摄像头．摄像头中的镜头将场景成像在电子芯片上，电子芯片将信息转换成电信息传递到监控终端，还原成　 　．摄像头中的镜头相当于　  　透镜．
33.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像（如图所示）．视力表在镜中的像与被测者相距　　m．
五、作图题（共7小题）
34.（1）在图甲只给你完成凸透镜的光路图。
（2）在图乙中画出茶壶所受重力的示意图。
35.请按下列要求作图。
（1）在图1中画出足球受到重力的示意图。
（2）在图2中画出入射光线经凸透镜后的折射线。 

36.请按要求作图：
（1）如图甲所示，光射在平面镜上，在图中画出反射光线。
（2）在图乙中画出小球所受的重力的示意图。
37.按题目要求作图
（1）如图所示，作出图中的反射光线．
（2）如图所示，小红站在上升的电梯上，作出她所受重力的示意图．（O点为其重心）
（3）如图所示，S1是光控开关，夜晚自动闭合，白天断开；S2是声控开关，有声音时自动闭合，安静时断开．将图连接成声光控楼道节能照明电路．

38.根据要求作图
（1）如图甲，画出被踢出的足球在空中飞行时所受重力的示意图．
（2）如图乙，一束光从水中斜射入空气，画出进入空气中折射光线的大致方向．
（3）如图丙，根据通电螺线管外部的磁感线方向，标出图中电源的正极和小磁针静止时的N极
39.如图所示，在平静的湖边上方有一盏路灯，潜水员在水下E处看到了路灯的像，图中A、B两点，其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像点．请你区分发光点、像点，在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图．
40.入射光线AB由空气斜射入水中，请作出反射光线和折射光线的大致方向．
六、解答题（共4小题）
41.如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大．
（1）如图1所示，一束平行于主光轴射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为　   　cm，实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在　    　；
（2）该同学移动蜡烛，水透镜和光屏至图2所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成　   　（选填“照相机”或“投影仪”）；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上　   　（选填“能”或“不能”）看到清晰的像；
（3）在图2所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图3所示），当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是　   　眼镜（选填“近视”或“远视”）．
42.如图所示的是一条经水面反射后的光线，在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向。
43.运用知识解决问题：
（1）叉鱼时要瞄准鱼的下方，因为水中的鱼反射的光在水面发生折射，折射光线　　法线，人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其　　（填“上方”或“下方”）．
（2）请画出图1中经透镜折射后的光线．
（3）如图2是200g冰的熔化图象，它在CD段吸收的热量是多少？（请写出计算过程）
44.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置
（1）为了保障实验效果，应该选择_______（选填“平面镜”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”）
（2）此实验中选择两支相同的蜡烛是为了_____________________
（3）移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是_______像。
（4）移动蜡烛A进行多次实验，目的是____________________________

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杭州市锦绣中学初一（3）班 俞馨婕