1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,第,1,单元 认识更大数,4,国土面积,第1页,课件,PPT,学习目标,2.,利用所学知识,探索、归纳比较大数大小方法。,1.,不一样位数大小比较和相同位数大小比较。,第2页,课件,PPT,学习目标,3.,学会把整万、整亿数改写成以“万”或“亿”为单位数。,第3页,1、比较大小,56565665,999910000,复习导入,课件,PPT,第4页,1、说说比较方法。,复习导入,(1)位数不一样,位数多数比较大。,(2)位数相同,从高位开始依次比较。,课件,PPT,第5页,情景导入,课件,PPT
2、下面是我国面积较大,5,个省和自治区面积。(单位:平方千米),第6页,490000,1230000,1660000,探究新知,课件,PPT,将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区面积从大到小排列,说一说你是怎么比较。,第7页,探究新知,课件,PPT,把上图中,5,个省和自治区面积按从大到小次序排一排,与同桌交流比较方法。,第8页,新疆维吾尔自治区面积大约是:,1660000,平方千米,我国人口总数大约是:,1400000000,人,166,0000,平方千米,万,14,0000,人,亿,0000,网,网,探究新知,课件,PPT,把下面各数改写成以,“,万,”,或,“,亿,”,为单位数。,第9
3、页,356000,和,360000,1.,亿以内数大小比较。,典题精讲,解题思绪:,都是六位数,就比最高位,它们最高位上都是,3,,就比下一位万位,,5,小于,6,,所以,356000,小于,360000,。,课件,PPT,第10页,356000,和,360000,1.,亿以内数大小比较。,356000,360000,典题精讲,解答:,课件,PPT,第11页,2.,把下面数改写成用“万”作单位数。,250000,300,7580000,典题精讲,先分级,再去掉万位后面,4,个,0,,换成“万”字。,解题思绪:,课件,PPT,第12页,250000,300,7580000,25,万,320,万,
4、758,万,典题精讲,2.,把下面数改写成用“万”作单位数。,课件,PPT,第13页,课件,PPT,错误解答,易错提醒,5000000个,5000000,个,50,万,个,将下面数改写成以万作单位数。,第14页,课件,PPT,错解分析:,先分级,再去掉万位后面4个0,换成“万”字。此题在分级时出现错误。,易错提醒,第15页,课件,PPT,错误解答,易错提醒,5000000个,5000000,个,50,万,个,将下面数改写成以万作单位数。,5000000个,500,万,个,正确解答,第16页,1.,在图上标出下面各数,并按从小到大次序排列。,790,万,850,万,960,万,1000,万,79
5、0,万,850,万,960,万,1000,万,学以致用,课件,PPT,第17页,2.,读一读下表中数,并按从小到大次序排列。,256500,1259300,2307200,2635200,学以致用,课件,PPT,第18页,3.,把下面各数改写成以“万”为单位数。,20500000,8000000,10,2050,万,800,万,12,万,学以致用,课件,PPT,第19页,4.,下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面投,资概况,读一读表中数据,并改写成以“亿”,为单位数。,143,84,411,148,2297,302,学以致用,课件,PPT,第20页,5.,按照从小到大次序排列下面各数。,50500,500500,55000,40005,50500,500500,55000,40005,学以致用,课件,PPT,第21页,课件,PPT,课堂小结,2.改写以“万”为单位数,只需要把个级上4个“0”省略,添上“万”字。,大家有什么收获?,1.,位数多数大。位数相同,从高位开始比较。,第22页,